Qual a conceituação de martins(2012)para a didática?

Martins (2012, p.12) enfatiza que a didática “deixou de ser considerada disciplina instrumental ocupada apenas com o fazer, e passou a ser entendida como uma área do conhecimento, com objeto de estudo próprio, qual seja, o processo de ensino e suas relações”.

Por sua vez, a Didática consiste em um ramo da Pedagogia que tem por objetivo analisar e desenvolver técnicas e métodos de ensino de um conteúdo para um indivíduo ou grupo.

Vale conceituar ainda que, nesse contexto, o recurso didático é definido como todo material empregado como auxílio no ensino-aprendizagem do conteúdo proposto para ser utilizado pelo professor a seus alunos, isto é, o recurso didático trata-se de qualquer material empregado para auxiliar o processo de ensino e aprendizagem.