Segundo Carvalho e Silva, quem acha que tudo o que se pode aprender em leitura se esgota no Ensino Fundamental pensa que ler é operação destinada a simplesmente
a )
reconhecer as várias possibilidades de leitura oferecidas por um único texto.
b )
decodificar os signos linguísticos e depreender um sentido único para o texto.
c )
valorizar os textos narrativos que relatam histórias fantasiosas para entreter.
d )
exercitar a atividade de juntar as letras do alfabeto, assim formando palavras.
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