A educação é um dos temas mais instigantes para os humanistas do Renascimento

o pensamento de Montaigne está presente na flexibilidade e na verdade, por isso crítica a educação medieval que priorizava uma formação dentro do aspecto de memorização.

Vale lembrar que em seus ensaios Michel Montaigne (1533-1592) abordava a análise de instituições, dogmas e costumes.

Em função de sua visão humanista, acreditava que a educação deveria ser pautada na personalidade, na experiência e na ação dos indivíduos, uma vez que através da experiência o indivíduo de exercer sua capacidade de discernimento, tornando-se capaz de refletir sobre suas próprias ações.

Para Montaigne, o ensino deveria estar atrelado ao empirismo, ou seja, por meio de experiências práticas.