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Quais os recursos usados para trabalhar com crianças com TDAH?

💡 5 Respostas

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Cleide Cabral

A criança com TDAH deve sentar na primeira fileira, pois quando ela se encontra próxima do professor ela tem menos fatores que poderão induzi-la à distração.
A aula deve ser motivadora e dinâmica, com uma linguagem simples e objetiva, em que o aluno realmente entenda o conteúdo por sua praticidade.
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lucas

 É importante que o professor saiba o que é TDAH, pois não adianta receber o relatório médico com o diagnóstico e não saber como conduzir a criança no cotidiano. O educador deve ter em mente que o TDAH não é só hiperatividade.

O transtorno é responsável por causar problemas de memória operacional não verbal, atenção seletiva, atenção sustentada e função executiva. O índice de motivação para essa criança cumprir uma tarefa sem recompensa é muito menor em comparação com aqueles que não convivem com TDAH. Vale lembrar que por muitas vezes o relatório contém orientações que podem ser implementadas.

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Laís Laudicéa de Morais Sousa

  • Métodos além do ambiente doméstico.
  • Conhecer a condição do aluno.
  • Localização na sala de aula.
  • Exposição de matéria com dinamismo.
  • Instigar a criança. ...
  • Impulsionar o interesse. ...


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