A BNCC aponta algumas competências específicas da área de ciências humanas para o ensino fundamental, enfatizando o uso das linguagens cartográfica, gráfica e iconográfica, com diferentes gêneros textuais e tecnologias digitais. Assim, uma das unidades temáticas descritas no documento infere sobre as formas de representação e pensamento espacial, indicando o trabalho com mapas e outras representações gráficas (BRASIL, 2017). Sobre os requisitos necessários para que as crianças consigam ler e interpretar os mapas, e assinale a alternativa correta:
a) constitui na capacidade das crianças de reproduzirem no formato de maquetes os territórios segundo os mapas estudados.
b) são necessários atendimentos sobre representações pequenas e abstratas dos espaços evidenciados pelas noções de localização e orientação.
c) seria a habilidade em que as crianças precisam desenvolver para elaborar desenhos a partir de mapa prontos com informações precisas.
d)consistem nas situações que a criança precisa registrar na forma plana do desenho do mapa que já conhece do seu cotidiano.
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