Os conjuntos ou domínios funcionais compõem, segundo a teoria, o psiquismo humano

Os conjuntos ou domínios funcionais compõem, segundo a teoria, o psiquismo humano: formam um todo, um sistema regulador da vida mental. Afirma Wallon “os domínios funcionais entre os quais vai se distribuir o estudo das etapas que a criança percorre serão, portanto, os da afetividade, do ato motor, do conhecimento e da pessoa”. Para a compreensão do fenômeno afetividade, é preciso, antes de tudo, conhecer seus elementos constituintes: a emoção, que se refere à exteriorização da afetividade, sua expressão corporal e motora; o sentimento, que é a expressão representacional da afetividade; e a paixão, que revela o aparecimento do autocontrole como condição para dominar uma situação.

 Considerando essas informações e a respeito desses conceitos, julgue os itens a seguir.

 I. A emoção, o sentimento e a paixão são elementos essenciais para que o processo de ensino-aprendizagem ocorra de forma harmônica.

 II. A afetividade, como um todo, é a capacidade que os educadores têm de afetar seus alunos.

 III. A afetividade, a psicomotricidade e o autocontrole são etapas do desenvolvimento emocional da criança.

 IV. A afetividade é a exteriorização do sentimento e do ato motor.

 É correto o que se afirma em

A) II, apenas.

B) I e II, apenas.

C) I, apenas.

 D) III e IV, apenas.

E) I, II e III, apenas.