Observe a imagem a seguir:

Imagine que o menino de camiseta verde sentado na última fileira é surdo. Ele escolheu este lugar para se sentar já que, se ficar na primeira fileira, não conseguirá compreender o que acontece atrás, pois não ouve o que seus colegas falam e não pode ficar sempre virado para trás.

O professor, preocupado com seu aluno, deve permitir que seu aluno se sente onde quiser ou precisa estar sempre sentado na primeira fileira?​​​​

a- A imagem seria mais adequada se a organização da sala permitisse que os alunos sentassem em um semicírculo ou em formato de “U”, assim, todos iriam se enxergar e o aluno surdo não perderia informações oferecidas pelos seus colegas.

b- A imagem não condiz com uma proposta inclusiva, pois o aluno surdo precisa se sentar na primeira fileira da sala sempre para que possa fazer a leitura labial do que a professora fala.

c- A professora não demonstra muita preocupação com seus alunos, parece não querer deixa-lo constrangido então deixa ser o único que pode escolher onde sentar.

d- A imagem não mostra uma preocupação da professora com o local onde seu aluno vai se sentar, como o deixa escolher o local parece que não está dando a atenção devida ao seu aluno.