O Brasil, no ano de 1999, foi o primeiro país da América Latina a criar uma política nacional cujo objetivo principal fosse o desenvolvimento integral da Educação Ambiental. Tal currículo, foi inserido no ensino básico fundamental, onde a proposta é a de implantar e ensinar aos alunos Noções Básicas sobre o Meio Ambiente, Diversidade, bem como, tentar introduzir os primeiros conceitos de Sustentabilidade. Trata-se de um trabalho com base no desenvolvimento da cidadania.
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