A concepção de linguagem é tão importante quanto a postura que se tem relativamente à educação. Normalmente tem-se levantado três possibilidades distintas de conceber a linguagem: I - Como expressão do pensamento . Para essa concepção as pessoas não se expressam bem porque não pensam . II - Como instrumento de comunicação , como meio objetivo para a comunicação . Nessa concepção a língua é vista como um código, ou seja, como um conjunto de signos que se combinam segundo regras, e que é capaz de transmitir uma mensagem , informações de um emissor a um receptor. III- Como comportamento verbal e uma ação em cultura, a noção de que a língua é uma entidade estática que se constitui como prática linguística dos falantes, estando em constante evolução. Como a configuração dessas práticas se dá pela relação linguística que os sujeitos nela inseridos estabelecem, tais relações não só determinam o ato verbal individual, mas também são constituídas por aquilo que os indivíduos falam e como falam. IV - Como forma ou processo de interação. Nessa concepção o que o indivíduo faz ao usar a língua não é tão somente traduzir e exteriorizar um pensamento, ou transmitir informações a outrem , mas sim realizar ações, agir, atuar sobre o interlocutor (ouvinte/leitor). É correto o que se afirma em: A) I, II, III e IV. B) I e IV apenas. C) I e III, apenas. D) I, II e IV, apenas.E) II, apenas.
Letra D: I,II e IV - está corretaAs assertivas apresentas concepção da linguagem. A linguagem nosso código de modo que através dela é possível estabelecer comunicação com os demais conhecedores do código. A linguagem é a forma importante do processo de interação, pois através dela é possível a socialização entre indivíduos.
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