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Ao considerarmos o tema da motivação de indivíduos e de grupos/equipes de trabalho, alinhado às atribuições privativas e as competências profissionais do/a assistente social percebemos que existe uma série de habilidades que o profissional precisa adquirir e desenvolver para atender às novas demandas dos espaços de trabalho e à formatação que as profissões têm assumido no universo organizacional. “[...] e é tarefa das mais desafiadoras, não apenas porque o tema em si é revestido de grande complexidade, mas principalmente porque exige apreender a reconfiguração dos espaços ocupacionais à luz da nova morfologia do trabalho, no contexto de crise do capital e do profundo ataque contra o trabalho e os direitos da classe trabalhadora” (RAICHELIS, 2020, p.11)Somos profissionais essenciais que atuamos em vários espaços sócio ocupacionais!Cláudia assistente social- AS, da Unidade Básica de Saúde - UBS Maria Clara em Jajataí-PR, continuou trabalhando na pandemia do COVID-19, mesmo sem equipamentos de proteção adequados e, em muitos casos se viu sem condições de realizar um bom atendimento, por falta de políticas públicas adequadas em seu Município, deixando-a muito frustrada!Vejamos o caso de Dona Vera que é atendida por Cláudia, ela tem 69 anos (grupo de risco do COVID-19), trabalha de diarista, paga aluguel de R$ 200,00, cuida de seus 03 netos com idades escolares do ensino fundamental, sua filha faz uso frequente e abusivo de substâncias psicoativas (drogas) por isso está em situação de rua e não ajuda a mãe.Dona Vera encontra-se bem doente com diabetes alto e não consegue controlar por falta de alimentação adequada, porque ganha muito pouco e tem que alimentar os netos, além disso tem pressão alta, problemas cardíacos e agora está com reumatismo nas mãos, desta forma não consegue trabalhar da mesma forma para pagar suas despesas. Porém, trabalha uma vez por semana a muitos anos para uma família que tem 06 pessoas, o casal mais 04 filhos jovens, que frequentam a noite e um deles contraiu o COVID-19, passando para Dona Vera. Olhando para tantas dificuldades da família de Dona Vera, como a assistente social consegue se manter motivada a trabalhar? Como não absorver tantos problemas para si? Elaborado pelo professor/2021.PEREIRA, Luciano Santana. Motivação de Indivíduos e Grupos de Trabalho. Reimpressão. Maringá-Pr.: UniCesumar, 2018. (elaborada pelo professor) ​RAICHELIS, Raquel. Atribuições e competências profissionais revisitadas: a nova morfologia do trabalho no serviço social. In: Atribuições Privativas do/a Assistente Social: em questão. ​ Com base no enunciado e, partindo do que dispõe o Livro da disciplina de Motivação de Indivíduos e Grupos de Trabalho e das aulas ao vivo e conceituais, que pressupõem algumas habilidades dos profissionais, para a realização da atividade MAPA, a seguir você deverá:Conforme o estudo de caso apresentando, além de profissionais, somos pessoas e também temos sentimentos, e diante de uma ou várias situações como esta que a Assistente Social se depara, como se manter motivada para continuar.I. Elabore um texto discursivo em no máximo duas laudas, relatando se as decisões dos profissionais podem sofrer influência, a partir da motivação ou frustração humana;II. Exemplifique como a resiliência e o stress podem afetar o nosso cotidiano profissional;III. Para realizar a atividade, você deve acessar o ambiente Studeo no item Material da Disciplina e baixar o formulário padrão;​IV. Preencha os campos conforme disposto no formulário e lembre-se de revisar seu texto e as normas da ABNT antes de enviar;V. Para concluir, acesse o ambiente da atividade, anexe seu arquivo e confirme o envio. Bom estudo!

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