Historia

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PPC - PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO - CEL01334/EEL0003

REVISITANDO A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

1. Revisite os conteúdos das aulas, os quatro módulos de cada tema. Explore bastante tudo o que é oferecido para seu aprofundamento: (escrito, vídeos, podcast, imagens...), pesquise, reflita, elabore conhecimento.

2. Visite sites de Escolas do Ensino Fundamental II e Ensino Médio (Escolas Públicas, Religiosas, Militares...) e busque as propostas pedagógicas dessas escolas, que ficam disponíveis nas páginas virtuais das escolas.

Ao revisitar os conteúdos e visitar sites, tenha como referências os seguintes pontos:

· Quais características foram identificadas dos modelos educacionais no decurso da história, bem como suas contribuições para a formação dos sujeitos e das sociedades?

· Quais fatos e situações que se destacam da história da educação no Brasil e no mundo, você conseguiu perceber nas propostas pedagógicas observadas?

· Qual a importância do diálogo produtivo entre História e Pedagogia?

· Quais contribuições dos povos e dos fatos históricos você conseguiu perceber nas propostas pedagógicas das escolas observadas e como essas contribuições estão presentes na constituição dos modelos de formação do sujeito.

· Traga contribuições que não foram expostas nos quatro pontos acima.

Agora é só elaborar sua reflexão escrita a partir das experiências de revisitação dos conteúdos e das visitas aos sites.

ü Você pode fazer um texto corrido com uma lauda e se quiser ilustrar com imagens, fotos, links, etc...

ü Você pode também gravar um vídeo próprio apresentando o conteúdo, postar o vídeo no YouTube. Para entregar o vídeo, cole o link do Youtube em um documento Word e faça a postagem na ferramenta Trabalhos. Se você fez o vídeo, poste e link também no fórum de tutoria para divulgar seu trabalho.