ainda é necessária em alguns momentos, e a tendência é que os encontros presenciais possam ser complementares aos momentos a distância, formando os cursos conhecidos por blended learning.
Atualmente, a tendência na Educação a Distância (EaD) é a adoção do modelo de ensino conhecido como blended learning ou ensino híbrido. Esse modelo combina elementos de ensino presencial com o ensino a distância, permitindo que os encontros presenciais sejam utilizados de forma estratégica para complementar as atividades realizadas online.
Embora a legislação já permita cursos de graduação completamente a distância, muitas instituições têm optado por incorporar encontros presenciais em seus programas de EaD. Esses encontros podem ocorrer em momentos-chave do curso, como aulas práticas, atividades de laboratório, avaliações presenciais, discussões em grupo ou eventos de networking. Esses encontros presenciais proporcionam oportunidades para a interação face a face entre alunos e professores, bem como para a aplicação prática do conhecimento adquirido.
A abordagem do blended learning busca combinar o melhor dos dois mundos: a flexibilidade e a acessibilidade do ensino a distância com a interação pessoal e as experiências práticas do ensino presencial. Isso não apenas enriquece a experiência de aprendizagem, mas também pode melhorar a retenção do conhecimento, a motivação dos alunos e a construção de relacionamentos entre os membros da comunidade de aprendizagem.
Portanto, enquanto a obrigatoriedade de encontros presenciais pode variar dependendo do curso e da instituição, a tendência atual é que a combinação de momentos presenciais e a distância seja adotada para aproveitar ao máximo os benefícios de ambos os métodos de ensino.
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Docência em Cursos de Educação à Distância
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