A busca por unidade curricular

A BNCC propõe 10 competências básicas , algumas delas são :

Valorizar e utilizar os conhecimentos historicamente construídos sobre o mundo físico, social, cultural e digital para entender e explicar a realidade, continuar aprendendo e colaborar para a construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva.

Exercitar a curiosidade intelectual e recorrer à abordagem própria das ciências, incluindo a investigação, a reflexão, a análise crítica, a imaginação e a criatividade, para investigar causas, elaborar e testar hipóteses, formular e resolver problemas e criar soluções (inclusive tecnológicas) com base nos conhecimentos das diferentes áreas.

Valorizar e fruir as diversas manifestações artísticas e culturais, das locais às mundiais, e também participar de práticas diversificadas da produção artísticocultural.

Agir pessoal e coletivamente com autonomia, responsabilidade, flexibilidade, resiliência e determinação, tomando decisões com base em princípios éticos, democráticos, inclusivos, sustentáveis e solidários

As competências básicas da Base Nacional Curricular Comum para a educação podem ser definidas como uma mobilização de conhecimentos, habilidades, atitudes e valores para que sejam resolvidas questões pertencentes ao dia a dia. Ou seja, é o que possibilita ao estudante que este desenvolva suas habilidades e aprendizagens.

10 Competências Gerais da BNCC

A Base Nacional Curricular Comum define dez competências como básicas para que os objetivos sejam atingidos pelos alunos, e elas são as seguintes:

• O conhecimento;
• O Pensamento científico, crítico e criativo;
• O repertório cultural;
• A comunicação;
• A cultura digital;
• O Trabalho e Projeto de Vida;
• A argumentação;
• A Autoconhecimento e auto cuidado;
• A empatia e a cooperação;
• A Responsabilidade e cidadania.