Aula Pública: A Educação das Relações Étnico-Raciais

Discutir questões étnico-raciais é um dos principais desafios de educadores na atualidade. Mesmo em um país plural como o Brasil, o sistema de ensino tem dificuldade em lidar com preconceitos e discriminação na escola. Para evitar conflitos, muitos educadores preferem não discutir ou se posicionar sobre racismo e intolerância. Sem debate e mediação, escolas acabam naturalizando práticas discriminatórias. Por outro lado, crescem no brasil movimentos para fortalecer o ensino de história e de cultura afro-brasileira e indígena. Para especialistas, a implantação dessas questões no currículo escolar é fundamental para promover uma sociedade igualitária. Mas, afinal, como trabalhar racismo e preconceito na sala de aula? Como deve ser a educação das relações étnico raciais? Convidado: Oswaldo de Oliveira Santos Bacharel em Geografia e mestre em Ciências da Religião, Oswaldo é coordenador do Núcleo de Formação Cidadã da Universidade Metodista