Aprenda como estruturar um PLANO DE AULA seguindo a BNCC | Maira Borges

Final do ano chegando e você ainda não sabe como estruturar um PLANO DE AULA? Nesse vídeo vou te ensinar 4 DICAS para você conseguir estruturar o seu plano de aula, sem erro. Site da BNCC http://download.basenacionalcomum.mec.gov.br/ Aproveite e adquira seu PLANNER DO PROFESSOR Link do vídeo Planner do professor - TEMA QUERIDA PROFESSORA https://youtu.be/Hj0qXbjthHQ Link para compra: https://go.hotmart.com/D20205235Q Link do vídeo Planner do professor - TEMA CORUJA SIMPLES https://youtu.be/Kz2UYrOvDiQ Link para compra: https://go.hotmart.com/E18440758N Link do vídeo Planner do professor - TEMA FLAMINGO https://youtu.be/OPAouZ1pUbQ Link para compra: https://go.hotmart.com/C18441145I Link do vídeo Planner do professor - TEMA CLEAN https://youtu.be/zbOEuVWqQG0 Link para compra: https://go.hotmart.com/N18439801M?dp=1 DICA DE ESTRUTURA DE PLANO DE AULA ➡ COMPONENTE CURRICULAR: Nome da área de conhecimento a ser trabalhada como matemática, linguagens, geografia. ➡ ANO ESCOLAR: ➡ DURAÇÃO: ➡ TEMA DA AULA: Nome da aula ➡ HABILIDADE: Dizem respeito às aprendizagens essenciais esperadas para cada disciplina e ano. São sempre iniciadas por um verbo que, segundo o texto da Base, "explicita o processo cognitivo envolvido". Exemplo: em Ciências, "deduzir que a estrutura, a sustentação e a movimentação dos animais resultam da interação entre os sistemas muscular, ósseo e nervoso". Exemplo: EF15HI01 EF = Etapa escolar = Ensino fundamental 15 = Ano ou bloco de anos = 1º ao 5º ano HI = Componente curricular = História 01 = Posição da habilidade na sequência do ano ou bloco de ano Entenda mais acessando: https://www.google.com/search?q=BNCC+E+AS+SIGLAS&sxsrf=ACYBGNTQgp2JUG1cQ8VL0BV6loqvOdNy2Q:1572652335493&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwi9ub--msrlAhWvH7kGHc32CdsQ_AUIEigB&biw=1517&bih=675#imgrc=mCJ_SiZOznEOVM: ➡ PRÁTICAS DE LINGUAGEM (língua portuguesa) / OBJETOS DE CONHECIMENTO (demais componentes): Para cada unidade, são os conteúdos, conceitos e processos abordados nas habilidades, onde aparecem como o complemento do verbo. Por exemplo, em Ciências, a habilidade "nomear e representar graficamente partes do corpo humano" trabalha o objeto de conhecimento "corpo humano". ➡ UNIDADE TEMÁTICA: São os grandes blocos temáticos em que a BNCC organizou o conhecimento escolar de cada componente. Um exemplo: em Ciências do Fundamental 1, há três unidades (Matéria e Energia, Vida e Evolução e Terra e Universo). ➡ DESENVOLVIMENTO DA AULA: Início (como