Name: Aula 4 - A Revolução Francesa como uma Revolução Social de Massa
Uploaded: 2021-04-02T01:31:02.500Z
Duration: 6 min 31 s
Description: Video Aula 4 - A Revolução Francesa como uma Revolução Social de Massa enviado por Cleófas Júnior para na disciplina de História

Brasil

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História

A disciplina de História estuda o passado da humanidade, desde as sociedades mais antigas até os dias atuais. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre os acontecimentos históricos, as transformações sociais, políticas, econômicas e culturais que ocorreram ao longo do tempo e as diferentes formas de organização das sociedades. A disciplina é importante para compreendermos o presente e projetarmos o futuro, além de nos ajudar a desenvolver o senso crítico e a capacidade de análise e interpretação de fatos históricos. O conhecimento em História é fundamental para a formação de cidadãos conscientes e críticos, capazes de compreender e atuar na sociedade em que vivem.

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Aula 4 - A Revolução Francesa como uma Revolução Social de Massa

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Atualmente é Professor Substituto de História no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba no Campus de Cajazeiras. Faz o seu Doutoramento em Educação na Universidade Federal da Paraíba com o projeto de tese O Brasil Civilizado na Perspectiva de Intelectuais Congregacionais: fé, família e educação (1924-1987). Foi Professor Substituto do Departamento de Relações Internacionais na Universidade Estadual da Paraíba no Campus de João Pessoa, foi Professor do Departamento de História na Universidade Estadual da Paraíba no Campus de Campina Grande. Foi Professor de História e Teologia na Igreja Congregacional do Calvário, na Igreja Congregacional Dinamérica e na Primeira Igreja Congregacional de Campina Grande. Possui graduação em Bacharel Em Teologia - Seminário Teológico Evangélico Congregacional (2005), Licenciatura Plena em História - Universidade Estadual da Paraíba e mestrado em História pelo Programa de Pós-graduação em História da UFPB com área de concentração em História e Cultura Histórica, com dissertação intitulada: AS PRÁTICAS E REPRESENTAÇÕES FEMININAS NO PROTESTANTISMO DE CAMPINA GRANDE: A Igreja Evangélica Congregacional (1927-1960). Tem experiência na área de História e Teologia, com ênfase em estudos teológicos das formas religiosas cristãs na sociedade globalizada, a história do protestantismo no Brasil e prática do ensino de história, atuando principalmente nos seguintes temas: história do protestantismo, história das mulheres protestantes, 