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AULA ATIVIDADE ALUNO AULA ATIVIDADE ALUNO AULA ATIVIDADE ALUNO Disciplina: Comunicação na prática do assistente social Teleaula: 03 Prezado (a) aluno (a), A aula atividade tem a finalidade de promover o autoestudo das competências e conteúdos relacionados à Unidade de Ensino 3 - Comunicação e Democracia. Nessa aula atividade você deverá refletir os desafios que envolvem a comunicação na prática profissional. Primeiro momento da aula Problematização: Nessa atividade, nosso enfoque está em analisar, com fundamentação teórico/crítica, os desafios da comunicação na prática profissional. Para o desenvolvimento de nossas reflexões, propomos as etapas a seguir: 1ª Etapa: Fazer a leitura do artigo O Serviço Social no processo de comunicações em situações críticas, de autoria de Ondina Maria Chagas Canuto, Eliana Santos de Castro Gadelha e Ruth Brito dos Santos Texto disponível em: https://cadernos.esp.ce.gov.br/index.php/cadernos/article/view/547 Dica: Destaque os trechos mais importantes do texto, para aproveitamento no segundo momento da aula. 2ª Etapa: Fazer a leitura do caderno Política de comunicação CFESS-CRESS 3ªed, de autoria de CFESS-CRESS Gestão 2014-2017 Texto disponível em: http://www.cfess.org.br/arquivos/3a-PoliticaComunicacaoCfessCress-2016.pdf https://cadernos.esp.ce.gov.br/index.php/cadernos/article/view/547 http://www.cfess.org.br/arquivos/3a-PoliticaComunicacaoCfessCress-2016.pdf AULA ATIVIDADE ALUNO Dica: Destaque os trechos mais importantes do texto, para aproveitamento no segundo momento da aula. Segundo momento da aula 3ª Etapa: Dividir a sala em duplas ou trios de alunos 4ª Etapa: Discutir a respeito da ligação entre os textos lidos 5ª Etapa: Ainda durante a Aula Atividade, seu grupo deverá elaborar um texto (com no mínimo 1 página, tendo como referência o aplicativo Word, com espaçamento 1,5 e letra tamanho 12) que trabalhe a ligação entre os artigos lidos na Aula Atividade. Em seu texto, você deverá refletir e abordar as seguintes questões, como se você estivesse orientando outros alunos a este respeito: 1) A comunicação de óbito é atribuição do assistente social quando da atuação na área da saúde? 2) Considerando as atribuições e competências do Assistente Social, em caso de óbito, quais instrumentos técnico-operativos deverão ser aplicados, considerando o uso da linguagem direta? 6ª Etapa: Seu grupo deverá gravar um “Podcast” e postá-lo no aplicativo Padlet, no local de referência da Atividade 3 indicado no aplicativo, durante a Aula Atividade (use um celular para gravar). O início da postagem no Padlet deverá conter a data, cidade do Polo, o nome completo dos alunos do grupo e, na sequência, o texto elaborado, conforme exemplo a seguir: Data: 25/12/2022 Polo: Juiz de Fora 01 – MG Alunos: 1. Paulo Freire de Souza; 2. Elvis Presley Áudio gravado AULA ATIVIDADE ALUNO Observação: Se o grupo não tiver condições de fazer uma gravação de áudio, o mesmo poderá ser postado no Padlet, em formato de foto/imagem, seguindo o exemplo acima. Link Padlet: https://padlet.com/carolinaasociallda/comunicacaoas2023_1 Orientações gerais para uso do Padlet: Para adicionar a postagem, clique ou toque na imagem de + correspondente à Unidade de Referência (Aula Atividade 3, por exemplo) e poste: para inserir um áudio, toque ou clique em “...” e depois em “Gravador de áudio”. Para inserir um texto, basta digitar ou colar o texto produzido. Para inserir uma foto, clique na imagem de +, toque na parte da tela em que está escrito “Escreva algo fantástico” e selecione a opção cuja imagem apresenta uma câmera fotográfica. Pronto, agora é só postar! IMPORTANTE: Não existe uma “resposta correta” ou um “áudio ou texto perfeito”. Esta Aula Atividade se trata de um exercício para ampliação do conhecimento e desenvolvimento crítico do pensar. Não serão atribuídas notas/pontos para esta atividade, contudo, alguns textos/áudios postados poderão receber comentários da professora responsável. Bons estudos! Prof.ª M.ª Ana Carolina T. Mello https://padlet.com/carolinaasociallda/comunicacaoas2023_1