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AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA PARA RECOMPOSIÇÃO DA APRENDIZAGEM Leia o texto 1 e o texto 2 e responda: Texto 1: Texto 2: A pandemia trouxe os pais para dentro da vida escolar dos filhos, por Murilo Carvalho. Em diversos setores um mundo novo surge após as mudanças provocadas pela pandemia da Covid-19. Não foi diferente com a vida escolar dos alunos do mundo todo tendo que lidar com um aprendizado remoto, diferente do modelo tradicional, fica fácil entender por que a educação é um dos setores mais transformados. Poderíamos citar as novas formas de aprendizado que surgiram, a aptidão dos alunos, pais e profissionais das escolas a testarem modelos digitais ou híbridos, ou ainda a evolução de diversas ferramentas que passaram a fazer parte da rotina dos alunos. Não são essas, entretanto, que acredito serem as maiores mudanças. Maior protagonismo dos pais na vida escolar dos filhos O muro entre a escola e os pais caiu. Com os filhos em casa, os responsáveis ficaram de frente com uma situação que não era novidade para eles. O modelo tradicional de ensino já não atende as necessidades para uma educação completa dos filhos. Esse problema, apesar de evidente, ficou escancarado. Os pais que possuem um olhar mais criterioso estão cientes do real problema. Tal cenário faz com que eles reflitam se vale a pena gastar tanto tempo em busca de uma boa nota. Ou até mesmo se vale a pena encaixar todos os alunos no mesmo quadrado, na mesma avaliação, na mesma régua. Poderíamos citar as novas formas de aprendizado que surgiram, a aptidão dos alunos, pais e profissionais das escolas a testarem modelos digitais ou híbridos, ou ainda a evolução de diversas ferramentas que passaram a fazer parte da rotina dos alunos. Não são essas, entretanto, que acredito serem as maiores mudanças. Portanto, quando o assunto é entender as individualidades dos alunos, nós ainda engatinhamos. A pergunta, no entanto, já pavimenta o caminho para a mudança. É impossível pensar o futuro com uma educação em massa, que não olha para as necessidades reais de cada pessoa. Um cenário de alunos com boas notas remetia a uma conjuntura ideal, com alunos ideais, mas desenhado por um modelo ultrapassado de ensino e evolução dos nossos alunos. Está na hora de vermos os nossos alunos com um olhar real, sem buscar a nota 10, mas, sim, em responder a seguinte pergunta: qual a real necessidade dos nossos alunos? Publicado em 19/04/2022 no site Luma Ensino (acesso em 25/06/2022 às 08:00 horas https://lumaensino.com.br/blog/a-pandemia-trouxe-os-pais-para-dentro-da-vida-escolar-dos-filhos/) 1- Esses textos têm em comum o fato de a. indicarem como deve ser o método de ensino em uma realidade pós-pandêmica. b. descrever a maior participação dos pais na vida escolar dos filhos durante a pandemia. c. apresentar dados das maiores notas escolares do país. d. diferenciar pais que são criteriosos com a educação de seus filhos e pais que não são. Leia: ESTUDANTE: TURMA: 1º ANO ESCOLA ESTADUAL DOM AQUINO CORRÊA DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA PROFESSOR(A): REGIANI NOBRE DE SOUZA Disponível em: https://tirasarmandinho.tumblr.com/ , acesso em 25/06/2022 às 08:30. 2- A tira acima tem como tema o “Dia Internacional da Mulher”. Nesse dia, as pessoas são chamadas a lembrar da luta das mulheres “por condições dignas de trabalho, igualdade de direitos e justiça”. O texto destaca que, embora um caminho importante já tenha sido trilhado rumo à igualdade, “muito ainda temos pela frente”. No seu ponto de vista, quais são os principais desafios das mulheres no contexto atual? Reflita bastante sobre esse assunto e, em seguida, produza um texto argumentativo. Defenda, de modo convincente, a sua opinião! Construa o seu texto, seguindo a estrutura abaixo: – Título – Introdução (apresentação do tema) – Desenvolvimento (desenvolvimento das ideias sobre o tema, de forma argumentada) – Conclusão (a sua opinião final sobre o tema). Atenção: • O seu texto precisa ser escrito em prosa e em consonância com a norma culta da Língua Portuguesa. • O seu artigo deve conter no mínimo 15 linhas e, no máximo, 20 linhas. 3- (VUNESP) Suponha que a foto e o texto a seguir façam parte de um informativo turístico. https://www.riodejaneirohotel.com.br/site/br/ponto-turistico/1037/Pontos%20Tur%C3%ADsticos/ilha-fiscal Os interessados ____ conhecer a Ilha Fiscal devem se dirigir ao centro histórico da cidade, onde está o Espaço Cultural da Marinha, ____ qual partem as embarcações que conduzem os turistas à Ilha para uma visita monitorada, ____ duração é de, aproximadamente, duas horas. Para que o texto esteja redigido em conformidade com a norma-padrão, as lacunas devem ser preenchidas, respectivamente, por: a- a ... no ... com a qual a b- a ... ao... cuja c- com ... do ... onde d- em ... do ... cuja e- em ... no ... com a qual a 4- Veja a manchete de uma revista de grande circulação. CONSEGUIMOS LEMBRAR DO ROSTO DE 5 MIL PESSOAS EM MÉDIA, DIZ ESTUDO Disponível em : <https://revistagalileu.globo.com/Ciencia/Pesquisa/noticia/2018/10/conceguimos-lembrar-do-rosto-de-cinco- milpessoas-em-media-diz-estudo.html>. O verbo lembrar tem mais de um tipo de regência, segundo a gramática normativa, e possui um uso diverso na linguagem informal. A alternativa que traz o uso coloquial seguido do uso segundo a norma-padrão é: a) Conseguimos lembrar o rosto de 5 mil pessoas em média./ Conseguimos nos lembrar do rosto de 5 mil pessoas em média. b) Conseguimos lembrar do rosto de 5 mil pessoas em média./ Conseguimos nos lembrar do rosto de 5 mil pessoas em média. c) Conseguimos nos lembrar do rosto de 5 mil pessoas em média./ Conseguimos lembrar o rosto de 5 mil pessoas em média. d) Conseguimos nos lembrar do rosto de 5 mil pessoas em média./ Conseguimos lembrar do rosto de 5 mil pessoas em média. https://tirasarmandinho.tumblr.com/ https://revistagalileu.globo.com/Ciencia/Pesquisa/noticia/2018/10/conceguimos-lembrar-do-rosto-de-cinco-milpessoas-em-media-diz-estudo.html https://revistagalileu.globo.com/Ciencia/Pesquisa/noticia/2018/10/conceguimos-lembrar-do-rosto-de-cinco-milpessoas-em-media-diz-estudo.html
