uma dinâmica educativa ampliada. II. As instituições sociais de caráter formativo devem ter como um dos seus objetivos favorecer que as pessoas ten...

uma dinâmica educativa ampliada.
II. As instituições sociais de caráter formativo devem ter como um dos seus objetivos favorecer que as pessoas tenham oportunidade de aprender para se situar quanto aos seus objetivos e para que a socialização de saberes e práticas culturais implique um contexto de maior participação e conscientização social.
III. A dinâmica proposta pelas instituições sociais de caráter formativo devem promover aprendizados que permitam às pessoas transferir conhecimentos adquiridos em contextos escolares e reservar aos contextos não escolares a possibilidade de desenvolver de modo prioritário habilidades voltadas ao trabalho manual e técnico, complementares ao intelectual da escola.
IV. A dinâmica proposta pelas instituições de caráter formativo deve manter sua ação educativa em uma estrutura com base na diversidade de saberes, incorporando múltiplas possibilidades de promoção de aprendizagens significativas.
a) I e II, apenas.
b) II e III, apenas.
c) I, II e III, apenas.
d) I, II e IV, apenas.
e) II, III e IV, apenas