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Percebemos que as mudanças que ocorreram na dinâmica da escola se deram por necessidades de determinados momentos sociais. A nossa escola atual já ...

Percebemos que as mudanças que ocorreram na dinâmica da escola se deram por necessidades de determinados momentos sociais. A nossa escola atual já passou por diversas mudanças de paradigmas para atender as questões sociais prementes. Neste sentido, podemos afirmar que:
No Brasil, desde a Colônia até nossos dias, a escola foi privilégio do segmento dominante.
Esta instituição, no Brasil sempre atendeu a todos, como se promulga atualmente nos textos legais;
As mudanças ocorridas na escola sempre se deram por necessidades de atendimento de qualidade para os alunos;
Hoje, quem tem acesso à escola de melhor qualidade são as gerações descendentes daqueles que não possuem melhores condições econômicas
Na história da educação brasileira todos sempre tiveram acesso à escola;

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8 pág.

Gestão Escolar: Teoria e Prática Universidade Estácio de Sá - EADUniversidade Estácio de Sá - EAD

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