LIBRAS - AVALIAÇÃO - AVALIAÇÃO FINAL - SEGUNDA TENTATIVA

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As expressões faciais são formas naturais, quase instintivas, de comunicação. 
Nas línguas orais, tanto complementam as mensagens verbais que emitimos 
quanto, sozinhas, conseguem substituir as palavras. Associe corretamente a 
expressão facial ao sentimento que ela transmite. Em seguida, assinale a 
alternativa. 
 
Resposta 1
INTERESSADA
 
 
Resposta 2
ALEGRIA
 
 
Resposta 3
TRISTE
 
 
Resposta 4
ENTEDIADA
 
 
Resposta 5
MEDO
 
 
Resposta 6
PENSATIVA
 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: → 
INTERESSADA, → 
ALEGRIA, → 
TRISTE, → 
ENTEDIADA, → 
MEDO, → PENSATIVA. 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 10,00 de 10,00 
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Texto da questão 
A tecnologia assistiva são mecanismos de acessibilidade que permitem as 
pessoas com deficiência a melhor adaptação e desenvolvimento da atividade de 
forma gradual e autônoma. Assinale a alternativa que representa corretamente 
software e aplicativos de tecnologia assistiva a pessoas com deficiência auditiva. 
Escolha uma opção: 
a. Linux e Hand Talk. 
b. Hand Talk e Rybená. 
c. Máquina Braille e Lupa de aumento. 
d. Linux e VLibras. 
e. Dosvox e Plataforma Giulia. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Hand Talk e Rybená. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 10,00 de 10,00 
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Texto da questão 
As expressões faciais são formas naturais, quase instintivas, de comunicação e, 
na Libras, elas ganham posição destacada. O material estudado classifica as 
expressões faciais em três tipos. Considerando que elas determinam o grau de 
intensidade com que a mensagem deve ser transmitida, assinale a alternativa 
que apresenta o tipo de expressão apresentado nas imagens 1, 2 e 3 
respectivamente. 
 
 
 
 
Escolha uma opção: 
a. Acentuado, Atenuado, Moderado. 
b. Muito Intenso, Normal, Intenso. 
c. Normal, Muito Intenso, Intenso. 
d. Forte, Fraco, Médio. 
e. Normal, Intenso, Muito Intenso. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Muito Intenso, Normal, Intenso. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 10,00 de 10,00 
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Texto da questão 
Em geral, o surdo com nível de surdez severo ou profundo, usuário da Libras, 
não tem proficiência na língua portuguesa e sua escrita se assemelha muito à 
de um estrangeiro que está aprendendo português. Isso se deve à diferença de 
modalidade entre as duas línguas. A Libras é uma língua da seguinte 
modalidade: 
Escolha uma opção: 
a. Oral-gestual. 
b. Oral-auditiva. 
c. Viso-gestual. 
d. Visual-motora. 
e. Viso-corporal. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Visual-motora. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 10,00 de 10,00 
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Texto da questão 
É correto afirmar que: 
 
 I. A leitura labial não é uma habilidade natural para as pessoas surdas. 
 II. As perdas auditivas podem ocorrer em qualquer fase da vida, sendo elas: 
Pré-natal, Perinatal, Pós-natal. 
 III. Em geral o alfabeto manual é usado para informações específicas como: 
nome pessoal, nomes de lugares (cidades, estados, lojas), títulos de livros e 
filmes e palavras que não tem sinais específicos. 
 IV. O sinal pessoal é o nome próprio, o "nome de batismo" de uma pessoa que 
é membro de uma comunidade Surda. 
 Assinale a alternativa correta: 
Escolha uma opção: 
a. Apenas as assertivas I e III estão corretas. 
b. Apenas as assertivas III e IV estão corretas. 
c. Apenas a assertiva III está correta. 
d. Apenas as assertivas I e II estão corretas. 
e. Todas as assertivas estão corretas. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Todas as assertivas estão corretas. 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 10,00 de 10,00 
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Texto da questão 
O termo deficiência auditiva refere-se a: 
Escolha uma opção: 
a. Quando a pessoa não tem dificuldade de ouvir diálogos e determinados 
sons, por exemplo: ouvir rádio (com som baixo), choro de bebê, cochicho, 
torneira pingando e outros. 
b. Quando a habilidade auditiva da pessoa é reduzida, ou seja, a pessoa tem 
dificuldade de ouvir diálogos e determinados sons, mas não a impede a 
compreensão da fala. 
c. A audição que está prejudicada a ponto de impedir a compreensão da fala 
através do ouvido, com ou sem o uso de um aparelho auditivo. 
d. A necessidade de apoio de próteses auditivas e visuais para a recepção de 
sons e de interpretações da Libras. 
e. São capazes de ouvir qualquer tipo de som. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Quando a habilidade auditiva da pessoa é reduzida, ou 
seja, a pessoa tem dificuldade de ouvir diálogos e determinados sons, mas não 
a impede a compreensão da fala. 
Questão 7 
Correto 
Atingiu 10,00 de 10,00 
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Texto da questão 
Em relação à cultura surda, 
 
 I. As línguas de sinais permitem aos surdos se identificarem como indivíduos 
incapazes participantes de uma cultura própria. 
 II. Quando convivem nas comunidades surdas, os surdos se sentem mais 
motivados a valorizar a condição cultural de ser deficiente auditivo e 
compreendem as diferenças dos outros mundos e das culturas. 
 III. Os surdos utilizam a audição como meio de comunicação. 
 IV. Os surdos percebem o mundo de maneira semelhante aos ouvintes. 
 
 Está correto o que se afirma em: 
Escolha uma opção: 
a. II e III. 
b. I, II e IV. 
c. Todas as alternativas. 
d. II. 
e. I e III. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: II. 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 10,00 de 10,00 
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Texto da questão 
A ideia de “normalizar” o surdo por meio do desenvolvimento da competência 
linguística oral e do comportamento social, emocional e cognitivo semelhante 
ao dos ouvintes caía bem aos olhos da sociedade que, apoiada principalmente 
por grupos religiosos, imaginava estar equacionando o grande problema da 
exclusão do surdo. Na verdade, hoje, sabe-se que se mascarava a inabilidade 
dos grupos sociais majoritários em lidar com o diferente. Tanto que a principal 
deliberação do II Congresso Internacional de Instrução de Surdos, ocorrido em 
1880, em Milão, Itália, foi o banimento da: 
Escolha uma opção: 
a. Rejeição aos surdos. 
b. Corrente oralista. 
c. Linguagem universal. 
d. Língua de sinais. 
 
e. Linguagem oralista. 
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Sua resposta está correta. 
 
A resposta correta é: Língua de sinais. 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 10,00 de 10,00 
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Texto da questão 
Acerca das disposições gerais constantes do Estatuto da Pessoa com Deficiência 
(Lei Federal 13.146/2015), considere: 
 
 I - Acessibilidade é a possibilidade e condição de alcance para utilização, com 
segurança e autonomia, de espaços, mobiliários, equipamentos urbanos, 
edificações, transportes, informação e comunicação, inclusive seus sistemas e 
tecnologias, bem como de outros serviços e instalações abertos ao público, de 
uso público ou privados de uso coletivo, tanto na zona urbana como na rural, 
por pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida. 
 II As barreiras para a inclusão da pessoa com deficiência na sociedade são 
múltiplas e impostas por diferentes agentes, que incluem as próprias instâncias 
governamentais. 
 III - Tecnologia assistiva ou ajuda técnica são os produtos, equipamentos, 
dispositivos, recursos, metodologias, estratégias, práticas e serviços que 
objetivam promover a funcionalidade, relacionada à atividade e à participação 
da pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida, visando à sua 
autonomia, independência, qualidade de vida e inclusão social. 
 Está correto o que se afirma em: 
Escolha uma opção: 
a. II. 
b. I, II e III. 
c. I. 
d. II e III. 
e. I e III. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: I, II e III. 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 10,00 de 10,00 
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Texto da questão 
De acordo com a Lei 12.319/10 que regulamenta a profissão de Tradutor e 
Intérprete da LínguaBrasileira de Sinais – Libras é correto afirmar: I. Efetuar a 
comunicação entre surdos e ouvintes, surdos e surdos, surdos e surdos-cegos, 
surdos-cegos e ouvintes, por meio da Libras, realizando a 
tradução/interpretação para a língua oral e vice-versa. II. interpretar as 
atividades didático-pedagógicas e culturais desenvolvidas nas instituições de 
ensino fundamental, viabilizando o acesso aos conteúdos curriculares. III. O 
tradutor e intérprete terá competência para realizar interpretação do português 
para a Libras de maneira simultânea e da Libras para o português, apenas se 
conhecer o Surdo. IV. Efetuar a comunicação dos pares linguísticos Libras e 
Língua Portuguesa entre surdos, ouvintes e surdos-cegos que queiram se 
comunicar. V. Atuar no apoio à acessibilidade aos serviços e às atividades-fim 
das instituições de ensino públicas e das instituições religiosas. 
Escolha uma opção: 
a. I. 
b. I e III. 
c. II e III. 
d. I, II, IV e V. 
e. II. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: I, II, IV e V.