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JOGOS DE REDE E PAREDE Avaliação Formativa II Iniciado em Saturday, 12 Dec 2020, 20:09 Estado Finalizada Concluída em Saturday, 12 Dec 2020, 21:06 Tempo empregado 56 minutos 49 segundos Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão No jogo de Badminton, podem-se organizar as equipes para jogo de diferentes formas. Marque a opção correta em relação a essa organização. Escolha uma opção: A. Iniciantes, Intermediários e Avançados. B. Base, Sub 16 e Sub 20. C. Baby, Adolescente e Adulto. D. Infantil, Juvenil e Oficial. E. Recreação, Passatempo e Desporto. Feedback Sua resposta está correta. Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Segundo a leitura do material estudado há uma modalidade de peteca que se joga em países da Europa que muito se assemelha ao voleibol. Leia as assertivas abaixo e marque a opção correta: Escolha uma opção: A. Indiaca; B. Vaivém; https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/view.php?id=221984 C. Mintonette; D. Giribita. E. Pogobol; Feedback Sua resposta está correta. Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão No Badminton, de acordo com o material estudado, existe uma denominação específica para um tipo, o chamado jogo "família". Dessa forma, quais as características definem esse jogo. Marque a opção correta. Escolha uma opção: A. Que o jogo seja realizado em um menor tempo possível por todos. B. Os praticantes realizando todos ao mesmo tempo o jogo. C. Grupos realizam o jogo como uma família. D. Um número maior de alunos utiliza a mesma quadra. E. O jogo tem como ideia deixar os jogadores em filas por um período. Feedback Sua resposta está correta. Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão De acordo com o texto a quadra poliesportiva que será realizado o jogo de Badminton deve ser configurada abrangendo algumas características. Julgue as assertivas abaixo: I___ Em uma quadra é possível montar até 8 mini quadras. II___ Após fixar uma fita demarcatória nas balizas do gol de futsal, a altura deverá ser de 2,55m; III___ Demarcar o espaço de quatro quadras de Badminton (13,40 x 6,10m). Após análise, marque a opção correta: Escolha uma opção: A. Apenas alternativa III está correta. B. Apenas as alternativas I e III estão corretas. C. Apenas a alternativa II está correta. D. Apenas as alternativas II e III estão corretas. E. As alternativas I, II, III estão corretas. Feedback Sua resposta está correta. Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão De acordo com os estudos, de um modo geral o método de ensino e aprendizagem deve ter como objetivo: I___ Despertar os valores, ações e atitude; II___ Somente a prática da atividade física. III___ Os valores e ações são pouco desenvolvidos pelos professores Após a análise das alternativas, marque a correta: Escolha uma opção: A. Apenas a alternativa III está correta. B. Apenas a alternativa II está correta. C. Apenas as alternativas I e II estão corretas. D. Apenas a alternativa I está correta. E. As alternativas I, II e III, estão corretas. Feedback Sua resposta está correta. Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão De acordo com o material lido, o local formal mais adequado para a prática do Badminton deve ser: Escolha uma opção: A. Ginásio fechado. B. Quadra. C. Espaço arejado. D. Pátio com medidas restritas e delimitadas. E. Qualquer espaço que os competidores possam desempenhar suas atividades. Feedback Sua resposta está correta. Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão De acordo com o material estudado sobre o jogo de Badminton, algumas características definem os aspectos táticos. Assinale a alternativa correta: I___ O aspecto tático é um dos primeiros que devem ser aprendido para que o aprendiz consiga entender como funciona o jogo; II___ A ideia é compreender "o que se deve fazer" no jogo; III___ "Criar espaços na quadra adversária para atacar" e "O que fazer para marcar o ponto". São intenções táticas que devem ser tomadas para a compreensão do badminton Escolha uma opção: A. Apenas a alternativa I está correta. B. Apenas as alternativas II e III estão corretas. C. As alternativas I, II, III estão corretas. D. Apenas as alternativas I e II estão corretas. E. Apenas a alternativa II está correta. Feedback Sua resposta está correta. Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão De acordo com o estudo, o ensino do Voleibol tem como meta: I___ Valorização da organização como também desenvolve o ato da disciplina; II___ Desenvolver fatores que são considerados colaboradores para o incentivo ao desenvolvimento dos aspectos formadores da cidadania. Após a análise das alternativas, marque a correta: Escolha uma opção: A. Apenas a assertiva I está correta. B. As assertivas I e II estão corretas, porém não têm correlação. C. As assertivas I e II estão incorretas. D. Apenas a assertiva II está correta. E. As assertivas I e II estão corretas. Feedback Sua resposta está correta. Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Conforme o material lido, as estratégias do voleibol devem levar em consideração: I___ O objetivo que temos que alcançar e para isso é necessário seguirmos um plano definido. II___ Sem um plano definido provavelmente vamos deixar apenas para o acaso, ou a sorte decidir uma partida ao nosso favor; III___ As estratégias são pouco importantes, devemos contar com a sorte. Após análise das alternativas, marque a correta: Escolha uma opção: A. Apenas as alternativas I e II estão corretas. B. As alternativas I, II e III, estão corretas. C. Apenas a alternativa II está correta. D. Apenas a alternativa I está correta. E. Apenas a alternativa III está correta. Feedback Sua resposta está correta. Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão As estratégias utilizadas para a aprendizagem do voleibol devem levar em consideração: I___ O objetivo que temos a alcançar; II___ Fazermos tudo de qualquer jeito, sem um plano definido; III___ Relação com a vida em sociedade. Após análise das alternativas, marque a correta: Escolha uma opção: A. Apenas as alternativas II e III estão corretas. B. As alternativas I, II e III, estão incorretas. C. As alternativas I, II e III, estão corretas. D. Apenas as alternativas I e II estão corretas. E. Apenas as alternativas I e III estão corretas.