Atividade 1 Curso SINESP 2021 - Elaboração de Materiais para Ensino a Distância

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Atividade 1 – Curso SINESP 2021: Elaboração de Materiais para Ensino a Distância
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Questão 1
Texto da questão
De acordo com Christopher Pappas (2016), considerando as características dos cursos, especificamente virtuais, é possível destacar alguns aspectos.
Relacione as colunas:
 a)      Estímulos visuais
b)      Demonstrações praticas
c)      Atividades do mundo real
d)      Fragmentação do conteúdo
e)      Links suplementares
	Melhorar a retenção de conhecimento e evitar a sobrecarga cognitiva. Isso envolve agrupar o conteúdo por tópico ou objetivo.
	Resposta 1 
	Promover simulações de situações cotidianas, por meio de elementos interativos, multimídias e jogos.
	Resposta 2 
	Conter imagens, vídeos, gráficos, infográficos, dentre outros. O ideal é que se construa uma identidade visual para o curso, com uma cartela de cores alinhada ao conteúdo apresentado.
	Resposta 3 
	Promover exemplos práticos e que se aplicam na realidade do aluno, para aplicar o conhecimento e fixar o conteúdo.
	Resposta 4 
	Oferecer ao aluno a oportunidade de explorar o conteúdo por conta própria por meio de links externos: notícias, artigos, vídeos informativos etc.
	Resposta 5 
Questão 2
Texto da questão
Julgue a veracidade das afirmações abaixo e, em seguida selecione a opção que apresenta a sequência correta:
 ·         Os materiais para a EAD visam estimular e apoiar a construção do saber pelo indivíduo. 
·         É impossível considerar as características dos materiais de EAD impressos para outros tipos de mídia.
 ·         A elaboração de materiais não necessita estar relacionada com a concepção de educação e os processos de ensino e de aprendizagem dos currículos das academias e centros de ensino.
 ·         Os materiais impressos são o ponto de partida para a elaboração dos cursos ou soluções educacionais em EaD.
 ·         Os materiais para educação a distância ampliam as possibilidades de aprendizagem.
Escolha uma opção:
a. FVFVF
b. VFVFF
c. VFFVV
d. FFVFF 
e. VVVVV
Questão 3
Texto da questão
Na elaboração de conteúdos para o ensino a distância é importante tomar como base alguns aspectos que garantam a fluidez do aprendizado. Neste sentido, faça a associação correta:
 a)       Aspectos Institucionais
b)      Aspectos pedagógicos
c)       Aspectos didático-organizativos
d)      Aspectos gráficos e digitais
e)      Aspectos técnicos
	Navegação, elaboração da página e ícones de navegação; navegação a partir do índice, página a página e diretamente à página desejada e elaboração de indicadores de localização dentro do modulo e da aula. Recursos hipertextuais, links para informação que ilustrem, completem ou sugiram ampliação do conhecimento, distribuídos ao longo das aulas, e hints para palavras ou informações curtas.
	Resposta 1 
	Abordagem conceitual, técnica e atitudinal dos Direitos Humanos como tema transversal e interdisciplinar; Coerência normativa e adequação jurídica; e  Aplicabilidade no âmbito nacional, evitando regionalismos (institucional ou geográfico).
	Resposta 2 
	Abertura do curso contendo o nome do curso e uma breve apresentação com contextualização e uma justificativa sobre a temática a ser estudada, os objetivos do curso e a sua estrutura. Divisão do conteúdo em módulos e aulas; Elaboração de cada módulo seguindo a seguinte estrutura: Abertura do módulo com um breve texto sobre o que será estudado, os objetivos e a estrutura; Conteúdo dividido em aulas, organizados por itens; Glossário de termos técnicos utilizados no texto do módulo e que necessitam de explicação, acessados a partir de hints, ou seja, ao passar o mouse; Conclusão do módulo com a apresentação dos principais pontos estudados, enumerados e chamada para o próximo bloco; e Exercícios de fixação e chaves de resposta ao final de cada módulo, apresentando um conjunto de três a cinco questões objetivas pertinentes ao conteúdo desenvolvido no módulo.
	Resposta 3 
	Criação de uma identidade visual para cada curso, por meio de cores e elementos relacionados com a temática do curso; Elaboração da tela inicial com os dados do curso (nome, carga horária, créditos da equipe e notas explicativas, caso seja necessário; Desenvolvimento de ícones e caixas de texto que indiquem as questões para reflexão, os pontos importantes e sugestões de conteúdos para ampliação de conhecimento; Chamadas de conteúdos hifenizados com utilização de hiperlink; Seleção de vídeos e elaboração de imagens, ilustrações, infográficos e animações relacionadas ao texto, com as devidas fontes quando retirados da internet.
	Resposta 4 
	Concepção de aprendizagem pautada na construção do conhecimento pelo sujeito; Mapeamento das competências que serão abordadas no curso, traduzidas em objetivos; Planejamento do curso; Estruturação do texto; Utilização de estímulos à autoaprendizagem por meio de elementos que favoreçam à pesquisa de novos conhecimentos, à reflexão e o feedback sobre os exercícios.
	Resposta 5 
Questão 4
Texto da questão
Mídias representam um conjunto de vários meios de comunicação cujo objetivo é transferir informações e conteúdos variados. Com base no material estudado, relacione as colunas:
a)      Mídias digitais
b)      Mídias impressas
c)      Mídias eletrônicas
	Abrangem os vários recursos disponíveis na internet, possibilitam a apresentação e o compartilhamento de conteúdos em formatos diversos, incluindo ainda, as formas de interação.
	Resposta 1 
	Reúne meios nos quais a comunicação é unidirecional, ou seja, o receptor apenas recebe a informação, TV, DVD, rádio etc.
	Resposta 2 
	Compreende os materiais impressos e tem por objetivo apenas comunicar algo, folder, jornais, catálogos, revistas etc.
	Resposta 3 
Questão 5
Texto da questão
Leia atentamente o trecho abaixo e assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas apresentadas:
 Autonomia e__________________ são atitudes_________________ para quem deseja realizar um curso a distância, por isto os materiais para EaD necessitam possuir elementos que______________a aprendizagem (aulas, seções, ícones etc.), estimulem e apoiem a construção do ____________________pelo próprio indivíduo.
Escolha uma opção:
a. Liberdade, esperadas, fortaleçam, desconhecido.
b. Independência, necessárias, dificultem, saber.
c. Desarticulação, indispensáveis, vendam, ouvir. 
d. Organização, indispensáveis, orientem, saber.
e. Automação, brandas, aumentem, ser..
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