Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
PLANO DE AULA Siga o chefe ESCOLA: TURMA: DATA: DISCIPLINA: Educação Física TURNO: PROFESSOR: FASE/ANO: OBJETIVOS OBJETIVO GERAL Obter desenvolvimento corporal harmônico (físico- mental); Adquirir controle corporal; OBJETIVOS ESPECÍFICOS. habilidade s motoras básicas, além de e s timu lar a ate nção, e struturação e sp acial e coorde nação motora Siga o chefe Percepções visuais e de espaço, obedecer às ordens, identificação, movimentos coordenados, aprendizagem. Estimular a sociabilização, a expressão corporal e a percepção espacial. Aumentar a interação entre as crianças. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Cooperação, concentração, movimentação corporal individual e coletivo METODOLOGIA DE ENSINO A criança dispõe-se em colunas um por um atrás do professor, o “chefe”. Ao sinal de início, o grupo põe-se a acompanhar o chefe, que caminha realizando evoluções variadas (andar em círculo; progredir em caracol; pôr-se de costas; saltar; pular um banco, ou obstáculo; gesticular; etc.). Quando a criança deixar de imitá-lo pagará prenda, indo ocupar o último da coluna. Esta brincadeira pode ser utilizada na arrumação da sala após o período de jogos. O “chefe” colocará no lugar a sua cadeira e apanhará um papel no chão, limpará a mesa, movimentos a serem imitados pelas crianças. Dança do jornal Com os alunos em pares. A um sinal do professor, deverão dançar (se movimentar) ao som de uma música sobre uma folha de jornal sem rasgá-la ou sair fora dela. Os pares que saírem ou rasgarem a folha de jornal vão saindo da brincadeira. Os vencedores são os pares que não saírem de cima do papel nem rasgarem a folha do jornal. Pode-se alternar a brincadeira, alternando entre diferentes ritmos musicais, mais rápidos, mais lentos, que exijam a execução de passos específicos. RECURSOS DIDÁTICOS bolinhas coloridas, cone s, corda e dois balde s Brinquedos, objetos diversificados, giz, lápis de cor, folha de jornal, aparelho de som, CD ou fita cassete. PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO Avaliação ocorrerá com a participação durante as atividades. REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA https://pedagogiaaopedaletra.com/psicomotricidade-na-educacao-infantil/ https://www.google.com/search?q=imagens+de+crian%C3%A7as+dan%C3%A7ando+em+cima+do+jornal&sxsrf=ALeKk02HFlp-rhsk6bent1t04NgCRvrvwg:1624732745657&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKEwitnqOR-bXxAhWuHrkGHZ03CgIQ_AUoAnoECAEQBQ&biw=1517&bih=730#imgrc=QABg5l7Pdq4JhM PLANO DE AULA Siga o chefe ESCOLA: TURMA: DATA: DISCIPLINA: Educação Física TURNO: PROFESSOR: FASE/ANO: OBJETIVOS OBJETIVO GERAL Obter desenvolvimento corporal harmônico (físico - mental) ; Adquirir controle corporal ; OBJETIVOS ESPECÍFICOS . Siga o chefe Percepções visuais e de espaço, obedecer às ordens, identificação, movimentos coordenados, aprendizagem . Estimular a sociabilização , a expressão corporal e a percepção espacial . Aumentar a interação entre as crianças . CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Cooperação , concentração, movimenta ç ão corporal individual e coletivo METODOLOGIA DE ENSINO A criança dispõe - se em colunas um por um atrás do professor, o “chefe” . Ao sinal de início, o grupo põe - se a acompanhar o chefe, que caminha realizando evoluções variadas (andar em círculo; progredir em caracol; pôr - se de costas; saltar; pular um banco, ou obstáculo; gesticular; etc.). Quando a criança deixar de imitá - lo pagar á prenda, indo ocupar o último da coluna . Esta brincadeira pode ser utilizada na arrumação da sala após o período de jogos. O “chefe” colocará no lugar a sua cadeira e apanhará um papel no chão, limpará a mesa, movimentos a serem imitados pelas crianças . Dança do jornal Com os alunos em pares . A um sinal do professor, deverão dançar (se movimentar) ao som de uma música sobre
Compartilhar