Plano de aula siga o chefe

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PLANO DE AULA 
Siga o chefe
	ESCOLA: 
	TURMA:
	DATA: 
	DISCIPLINA: Educação Física 
	TURNO:
	PROFESSOR: 
	FASE/ANO:
	OBJETIVOS
	OBJETIVO GERAL
Obter desenvolvimento corporal harmônico (físico- mental);
Adquirir controle corporal;
	
	OBJETIVOS ESPECÍFICOS.
habilidade s motoras 
básicas, além de e s timu lar 
a ate nção, e struturação 
e sp acial e coorde nação 
motora
Siga o chefe
Percepções visuais e de espaço, obedecer às ordens, identificação, movimentos coordenados, aprendizagem.
Estimular a sociabilização, a expressão corporal e a percepção espacial.
Aumentar a interação entre as crianças.
	
	CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Cooperação, concentração, movimentação corporal individual e coletivo
	
	METODOLOGIA DE ENSINO
 A criança dispõe-se em colunas um por um atrás do professor, o “chefe”.
Ao sinal de início, o grupo põe-se a acompanhar o chefe, que caminha realizando evoluções variadas (andar em círculo; progredir em caracol; pôr-se de costas; saltar; pular um banco, ou obstáculo; gesticular; etc.). Quando a criança deixar de imitá-lo pagará prenda, indo ocupar o último da coluna.
Esta brincadeira pode ser utilizada na arrumação da sala após o período de jogos. O “chefe” colocará no lugar a sua cadeira e apanhará um papel no chão, limpará a mesa, movimentos a serem imitados pelas crianças.
Dança do jornal
Com os alunos em pares.
 A um sinal do professor, deverão dançar (se movimentar) ao som de uma música sobre uma folha de jornal sem rasgá-la ou sair fora dela. Os pares que saírem ou rasgarem a folha de jornal vão saindo da brincadeira. Os vencedores são os pares que não saírem de cima do papel nem rasgarem a folha do jornal. Pode-se alternar a brincadeira, alternando entre diferentes ritmos musicais, mais rápidos, mais lentos, que exijam a execução de passos específicos.
	
	RECURSOS DIDÁTICOS
bolinhas coloridas, cone s, 
corda e dois balde s
Brinquedos, objetos diversificados, giz, lápis de cor, folha de jornal, aparelho de som, CD ou fita cassete.
	
	PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO
Avaliação ocorrerá com a participação durante as atividades.
	
	REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA
https://pedagogiaaopedaletra.com/psicomotricidade-na-educacao-infantil/
https://www.google.com/search?q=imagens+de+crian%C3%A7as+dan%C3%A7ando+em+cima+do+jornal&sxsrf=ALeKk02HFlp-rhsk6bent1t04NgCRvrvwg:1624732745657&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKEwitnqOR-bXxAhWuHrkGHZ03CgIQ_AUoAnoECAEQBQ&biw=1517&bih=730#imgrc=QABg5l7Pdq4JhM
PLANO DE AULA
 
 
Siga o chefe
 
ESCOLA: 
 
TURMA:
 
DATA: 
 
DISCIPLINA: Educação Física 
 
TURNO:
 
PROFESSOR: 
 
FASE/ANO:
 
OBJETIVOS
 
 
OBJETIVO GERAL
 
Obter desenvolvimento corporal harmônico (físico
-
 
mental)
;
 
Adquirir controle corporal
;
 
 
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
.
 
Siga o chefe
 
Percepções visuais e de espaço, 
obedecer 
às
 
ordens, identificação, movimentos 
coordenados, aprendizagem
.
 
Estimular a 
sociabilização
, a expressão corporal e a percepção espacial
.
 
Aumentar a interação entre as crianças
.
 
 
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
 
Cooperação
, concentração, movimenta
ç
ão corporal individual
 
e coletivo
 
 
METODOLOGIA DE ENSINO
 
 
A criança dispõe
-
se
 
em colunas um por um atrás do professor, o “chefe”
.
 
Ao sinal de início, o grupo põe
-
se a acompanhar o chefe, que caminha realizando
 
evoluções variadas (andar em círculo; progredir em caracol; pôr
-
se de costas; saltar; pular 
um banco, ou obstáculo; gesticular; etc.). Quando a criança deixar de imitá
-
lo pagar
á 
prenda, indo ocupar o último da coluna
.
 
Esta brincadeira pode ser utilizada na arrumação da sala após o período de jogos. O 
“chefe” colocará no lugar a sua cadeira e apanhará um papel no chão, limpará a mesa, 
movimentos a serem imitados pelas crianças
.
 
 
Dança do
 
jornal
 
 
Com os alunos em pares
.
 
 
A
 
um sinal do professor, deverão dançar (se movimentar) ao som de uma 
música
 
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