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UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP
CURSO SUPERIOR TECNICO GESTÂO DE QUALIDADE
FRIMESA COOPERATIVA CENTRAL 
PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR – PIM II
PARANÁ
2021
UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP
CURSO SUPERIOR TECNICO GESTÂO DE QUALIDADE
FRIMESA COOPERATIVA CENTRAL 
PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR – PIM II
WELYTON DOS SANTOS BADECA RA: 21.58779 
Projeto Integrado Multisciplinar – PIM II, apresentado como um dos pré-requisitos para aprovação do bimestre vigente, no Curso Superior de Técnico Gestão de Qualidade 
PARANÁ
2021 
RESUMO
O trabalho que está sendo exposto trata-se de um Projeto Integrado Multidisciplinar II (PIM II), referente ao projeto de pesquisa realizado como um dos pré-requisitos para aprovação do bimestre vigente, no Curso Superior Técnico Universidade Paulista – UNIP - realizado no município de Medianeira Frimesa Cooperativa Central , relacionado às disciplinas Empreendedorismo, Criatividade e inovação , Economia de Mercado e Matemática aplicada . Este projeto tem como finalidade possibilitar ao acadêmico a observação de suma importância de relacionar a teoria e prática dos conhecimentos teóricos adquiridos, ou seja, que no futuro tenha a competência necessária para aplicação de conteúdos e métodos estudados em sala de aula, e futuramente em seu trabalho e negócios. Portanto será apresentada a empresa estudada em questão e também será feito um levantamento de dados relacionados a aplicação de normas e legislações obrigatórias. Além do mais contará com uma base teórica que o complementará, abordando assuntos englobados nas disciplinas citadas anteriormente.
Palavras chave: Empreendedorismo, criatividade e inovação – economia e Mercado- matemática aplicada 
ABSTRAT
The work being exposed is an Integrated Multidisciplinary Project II (PIM II), referring to the research project carried out as one of the prerequisites for approval of the current bimester, in the Technical Higher Course at Universidade Paulista - UNIP - held in the city of Medianeira Frimesa Cooperativa Central, related to the subjects Entrepreneurship, Creativity and Innovation, Market Economy and Applied Mathematics. This project aims to enable the academic to observe the paramount importance of relating the theory and practice of the theoretical knowledge acquired, that is, that in the future they will have the necessary competence to apply the contents and methods studied in the classroom, and in the future in their work and business. Therefore, the studied company in question will be presented and a survey of data related to the application of mandatory norms and legislation will also be carried out. Furthermore, it will have a theoretical basis that will complement it, addressing issues encompassed in the disciplines mentioned above.
Keywords: Entrepreneurship, creativity and innovation - economics and market - applied mathematics
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SUMÁRIO
1. INTRODUÇÃO.................................................................................................6
2. A EMPRESA PESQUISADA...........................................................................7
2.1 NATUREZA E RAMO DE ATUAÇÃO............................................................7
3. EMPREENDEDORISMO, CRIATIVIDADE E INOVAÇÃO ............................8
4. ECONOMIA E MERCADO ..........................................................................10
4.1 CONCEITOS FUNDAMENTAIS DE ECONOMIA.......................................11
4.2 OS VARIADOS FATORES DE PRODUÇÃO..............................................12
4.3 SISTEMAS ECONÔMICOS ........................................................................13
4.4 DEMANDA, OFERTA E EQUILIBRIO DE MERCADO ...............................14
4.5 O PAPEL QUE OS MERCADOS DESEMPENHAM NA ECONOMIA.......................................................................................................14
4.6 MACROECONOMIA....................................................................................15
4.7 INDICADORES DE CRESCIMENTO E DE DESENVOLVIMENTO ECONOMICO....................................................................................................16
4.8 MERCADOS MONOPOLISTAS..................................................................18
5. MATEMÁTICA APLICADA...........................................................................19
5.1 CONCEITO DE MATEMÁTICA APLICADA.................................................20
5.2 CONCEITO DE JUROS E TAXAS...............................................................21
5.3 A UTILIZAÇÃO DA MATEMÁTICA APLICADA NA EMPRESA FRIMESA COOPERATIVA CENTRAL...............................................................................21
6. CONSIDERAÇÕES FINAIS.........................................................................22
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS................................................................23
1. INTRODUÇÃO
Esse trabalho PIM II – Projeto Integrado Multidisciplinar tem como objetivo descrever o estudo realizado sobre a empresa Frimesa Cooperativa Central, no qual abordaremos as matérias estudadas no semestre. Os três primeiros capítulos contarão com uma base teórica, com pesquisas bibliográficas sobre as disciplinas de Empreendedorismo, Criatividade e Inovação, Economia e Mercado, e Matemática Aplicada. Estes estudos complementarão o trabalho. No capítulo três serão expostos os conceitos de Empreendedorismo, criatividade e inovação. Já no capitulo quatro abordara questões de economia e mercado; como os conceitos fundamentais de economia, os variados fatores de produção, sistema econômicos, demanda, oferta e equilíbrio de mercado, o papel que os mercados desempenham na economia. 
O primeiro capítulo apresentara uma breve descrição do estabelecimento que foi o objeto de pesquisa, sua área de atuação, histórico e natureza, descrevendo primeiramente qual o ramo de atuação da empresa e outros pontos importantes. 
Os próximos capítulos contarão com uma base teórica, com pesquisas bibliográficas sobre as disciplinas Empreendedorismo, Criatividade e Inovação, Economia e Mercado, e Matemática Aplicada. Estes estudos complementarão o trabalho.
2. A EMPRESA PESQUISADA
A empresa Frimesa Cooperativa Central, na qual foi o objeto de pesquisa do projeto apresentado, encontra-se localizada na Rua Bahia – n. 159 no Bairro Centro na cidade de Medianeira /PR.- CEP: 85884-000, atende pelo fone (45) 3264-8000. A Frimesa é a maior empresa paranaense de abate e processamento de suínos e está entre as maiores empresas de recebimento de leite do Brasil. Atualmente, conta com 5 unidades industriais. Frimesa Cooperativa Central comercio de alimentos especializada em carnes suínas, requeijões, iogurte, leite, frios e embutidos entre outros produtos alimentícios.
2.1 NATUREZA E RAMO DE ATUAÇÃO
Frimesa Cooperativa Central reúne mais de 40 anos de esforço coletivo, valorizando pessoas, focando em inovações e investimentos industriais. Assim, o resultado só poderia ser o de levar à mesa dos brasileiros o que há de melhor na sua linha de produção.
3. EMPREENDEDORISMO, CRIATIVIDADE E INOVAÇÃO
Com o crescimento da competitividade no mundo dos negócios exige das empresas estratégias de negócios como o empreendedorismo.
Segundo Custódio (2011) estratégia esta que pode levá-las a se destacar no mercado. ‘’O empreendedorismo busca a visualização de oportunidades de negócios, onde existe uma busca incessante por inovações, assumindo riscos calculados com a intenção de obter renda, reconhecimento e crescimento no mercado’’.
Nesta perspectiva: 
 O mundo dos negócios está cada vez mais competitivo e sofre mudanças constantemente. Para enfrentar estas mudanças e manter-se competitivo no mercado as empresas utilizam-se cada vez mais do empreendedorismo como estratégia de negócios que visa a exploração de oportunidades e a satisfação das necessidades dos clientes de uma forma criativa e inovadora, assumindo riscos deforma calculada, ou seja, ter coragem para enfrentar desafios e escolher novos caminhos de forma consciente.( Custódio ,2011,p. 14). 
Segundo Landini (2020) outra contribuição importante ao tema empreendedorismo foi dada por Peter Drucker. Ele foi o responsável por convergir as bases da chamada economia empreendedora com novas formas de administração. ‘’Talvez a sua maior colaboração nesse campo tenha sido mostrar que o empreendedorismo, até então, aplicável somente a grandes empresas existentes, poderia ser desenvolvido também por pessoas que quisessem iniciar um negócio do zero’’.
Entretanto Landini (2020) faz uma ressalva que o processo para se tornar empreendedor tem início quando um fato gerador é suficientemente forte para começar um novo negócio.
Desta: 
 A forma para tornar-se um profissional pode ser comparada ao ciclo de vida básico – nascimento – infância – adolescência – maturidade – declínio. Assim como cada etapa do ciclo de vida tem as suas características próprias e são interdependentes entre si, acontece com o processo para uma pessoa tornar-se empreendedora. O período do nascimento equivale à etapa de inovação, é o início do processo que o empreendedor deve buscar para manter-se competitivo. Após a inovação, vem a etapa de crescimento, que equivale à etapa de implementação da inovação arquitetada pelo empreendedor. (Landini ,2020, p. 16). 
Contudo pode ser observado diferentes empreendedorismo com diferentes motivações. Para os indivíduos que escolhem ser empreendedores precisam ter criatividade e junto a inovação, ou seja, o empreendedor precisa ter uma visão de mudanças, detectar tendências e promover as intervenções necessária e em seu negócio. O empreendedor que busca soluções inovadora tem mais chance de encontrar caminho para a nova ordem que se impões nos sistemas de mercados. 
4. ECONOMIA E MERCADO 
4.1 CONCEITOS FUNDAMENTAIS DE ECONOMIA 
Conceitos de Economia provenientes das Ciências Econômicas são os estudos responsáveis pela análise da produção, oferta e demanda dos produtos. Sejam eles bens de consumo ou serviços. O confronto entre as necessidades infinitas reveladas pelos desejos dos agentes econômicos. Portanto a questão econômica anda lado a lado com a escarce de recursos principalmente o do meio ambiente. 
De acordo com Sandroni (1999) que a necessidade é: 
Exigência individual ou social que deve ser satisfeita por meio de consumo e bens e serviços. Para viver e reproduzir –se ,o homem tem necessidades ligadas a alimentação ,vestuário ,moradia ,educação (como alimentar-se )são de origem natural e biológica ,enquanto outras são determinadas pela sociedade(como educação ).O meio social atua sobre as necessidades biológicos a forma de atender a necessidade de comer ,Poe exemplo de comer ,é dada socialmente pela tradição de hábitos alimentares .Ha, ainda, necessidades individuais impostas pela ocupação e pela chamada social a que pertence o indivíduo .De um modo geral ,para sobreviver biológica e socialmente ,o homem precisa de coisas tão diversas como pão, carne ,casa ,roupa ,escolas ,hospitais ,ônibus ,navios e trens. Essas coisas em economia são chamadas de bens e são produzidas socialmente pelo conjunto dos homens, por meio de seu trabalho, em relação a natureza. A satisfação das necessidades sócias não é algo natural e imediato, como ocorre em relação ao ar que se respira. (Sandroni ,1999, p. 419).
Portanto são todos estes conceitos elencados da economia que mudam quando as necessidades mudam de acordo com o indivíduo e com sua natureza, sua função, sua duração para atender suas necessidades de consumo. 
4.2 OS VARIADOS FATORES DE PRODUÇÃO
Na economia, recurso pode ser entendido como algo que pode ser utilizado na produção de determinado bem ou serviço. 
Segundo Manzalli & Ditticio (2021) os recursos são classificados como: 
Terra que compreende os recursos naturais. Trabalho, refere-se ao conjunto de atributos humanos produtivos, incluindo os de natureza intelectual. Capital, refere-se aos equipamentos, maquinas ou instalações que permitem a produção de bens e serviços, este recurso pode ser visto subdividido em suas diferentes concepções como capital físico, financeiro, humano etc. Capacidade empresarial, esta categoria foi adicionada recentemente às três anteriores, oriundas dos estudos clássicos, significa os esforços de coordenação dos recursos e os esforços relacionado com as diferentes formas de empreendedorismo na sociedade. (Manzalli & Ditticio, 2021, p. 18). 
Manzalli & Ditticio (2021) argumenta que ‘’a tecnologia, de modo geral, é responsável pelo desenvolvimento dos recursos produtivos e mede a eficiência de sua utilização ‘’. Às vezes, admitida como outro recurso de produção, contudo seja melhor entendê-la como sintetizadora dos demais, tal como ocorre com a capacidade empresarial. 
Entretanto os recursos de produção são também denominados fatores de produção. 
Sandroni (1999) faz uma ressalva que define os fatores de produção como: 
Elementos indispensáveis ao processo produtivo de bens materiais. Tradicionalmente, desde Say, são considerados fatores de produção a terra (terras cultiváveis, florestas, minas), o homem (trabalho) e o capital (máquinas, equipamentos, instalações, matérias-primas). Atualmente, costuma-se incluir mais dois fatores: organização empresarial e o conjunto ciência/técnica (pesquisa). Há ainda os que consideram cada insumo um tipo particular de fator de produção. De modo geral, os fatores de produção são limitados e, por isso, eles se combinam de forma diferente conforme o local e a situação histórica. Por exemplo, o emprego de máquinas na agricultura moderna diminui o peso específico do trabalho e mesmo da terra como fatores de produção, enquanto aumenta o peso do capital; já na agricultura escravista ou extensiva, o peso maior encontra-se na terra e no trabalho, pois o emprego de instrumentos de produção (máquinas) e adubos é significativamente inferior ao dos dois primeiros fatores. (Sandroni ,1999, p.235). 
4.3 SISTEMAS ECONÔMICOS 
Os sistemas econômicos são estudados por uma divisão da economia que analisa os métodos e instituições pelas quais as sociedades determinam a propriedade, a direção e a alocação dos recursos econômicos e suas respectivas trajetórias de desenvolvimento econômico. 
Portanto: 
 Em linhas gerais sistema econômico representa a forma organizada de uma sociedade para o desenvolvimento de suas atividades econômicas. Entre os elementos que caracterizam um sistema econômico, podem ser considerados os tipos são: tipo de propriedade; forma de gestão de economia; processo de produção e circulação e consumo de mercadorias; divisão de trabalho e status tecnológico da economia. (Manzalli & Ditticio, 2021, p. 29). 
A economia de preço constitui a força predominante e direciona o comportamento para a definição das escolhas de produção e consumo dos diferentes agentes econômicos.
Pode ser observado que a globalização propicia a criação e manutenção de empresas e instituições. Segundo Santos (2001) são dois processos paralelo,’’ de um lado, produção de uma materialidade, ou seja, das condições materiais que nos cercam e que são a base da produção econômica, dos transportes e das comunicações’’. 
De outro há a produção de novas relações sociais entre países, classes e pessoas. A nova situação, conforme já acentuamos, vai se alicerçar em duas colunas centrais. Uma tem como base o dinheiro e a outra se funda na informação. Dentro de cada país, sobretudo entre os mais pobres, informação e dinheiro mundializados acabam por se impor como algo autônomo face à sociedade e, mesmo, à economia, tornando-se um elemento fundamental da produção, e ao mesmo tempo da geopolítica, isto é, das relações entre países e dentro de cada nação.(Santos ,1994,p. 32). 
Prado ressalta o que define Globalização produtiva como: 
 A dimensão produtiva da globalização é um de seus aspectos mais complexos e difíceis de ser tratado. Em nossa definição chamamos de globalização produtivao processo de integração das estruturas produtivas domésticas em uma estrutura produtiva internacional. (Prado, p.07). 
 Nesta perspectiva Prado faz um relato sobre a globalização financeira: 
A dimensão financeira é o aspecto mais importante da globalização. Para a imensa maioria de homens e mulheres no mundo contemporâneo que o observam, com um misto de admiração e temor, sem compreende-lo, a crescente importância econômica e política do setor financeiro é a expressão mais óbvia desse fenômeno. Globalização financeira é o processo de integração dos mercados financeiros locais - tais como os mercados de empréstimos e financiamentos, de títulos públicos e privados, monetário, cambial, seguros, etc. (Prado. P.14). 
 
Portanto a globalização intensifica as relações sociais em m escala mundial que ligam localidades distantes de uma forma rápida e inteligente no mercado reconhecendo os direitos individuais e privados de determinadas regiões de forma global.
4.4 DEMANDA, OFERTA E EQUILIBRIO DE MERCADO 
Demanda é a quantidade de bem ou serviço que os consumidores desejam adquirir em determinado período de tempo. Em contra partida, tem a Oferta. Que se apresenta como as várias quantidades que os produtores desejam oferecer ao mercado em determinado período de tempo. A curva de oferta e a curva de demanda se cruzam no preço de equilíbrio. Este é o preço no qual o mercado vai operar.
Portanto:
A teoria econômica nos sistemas baseados no livre funcionamento dos mercados, a procura por bens e serviços tem o intuito de identificar as alternativas que otimizem a satisfação do consumidor. O consumidor visa maximizar sua satisfação consumindo bens e serviços que julguem serem mais úteis em conformidade com suas próprias preferencias e gostos. Vai buscar uma certa quantidade com tese no preço em vigor do respectivo bem ou serviço e sua própria renda pessoal. O consumidor também levará em conta em sua decisão os preços de outros bens- substituto e complementares – em relação aquele em que está particularmente interessado. (Manzalli & Ditticio 2021, p. 43). 
Entretanto, há uma série de fatores, além do próprio preço do bem ou serviço, que definem a quantidade que os consumidores pretendem adquirir de cada bem ou serviço, em determinado período. 
	
4.5 O PAPEL QUE OS MERCADOS DESEMPENHAM NA ECONOMIA
A interação dos agentes econômicos dar-se nos mercados da economia, seja ela pelos compradores, pelos vendedores de bem e serviços.
Sendo que: 
Por isso que a adequada participação no sistema econômico demanda o conhecimento das estruturas de mercado vigentes. O objetivo é utilizar os conhecimentos, por exemplo, nas decisões dos agentes econômicos- nos processos de formações de preços dos bens de serviços. (Manzalli & Ditticio ,2021, p. 63). 
Ou seja, várias estruturas de mercados, inclusive aquela em que um grande número de empresas oferece produtos idênticos. 
4.6 MACROECONOMIA 
A teoria Macroeconomia tem objetivo fundamental analisar como são determinadas as variáveis econômicas em sua forma agregada. Essa teoria, conhecia como abordagem de equilíbrio geral, procura avaliar se o nível de atividade econômica tem crescido ou diminuído e se os preços das mercadorias, conjuntamente, indicam elevação ou diminuição. 
A economia divide-se em microeconomia, macroeconomia, estudo de comportamento econômico, que emprega família, governo, empresas e país.
4.7 INDICADORES DE CRESCIMENTO E DE DESENVOLVIMENTO ECONOMICO
Os indicadores passam a tratar a potenciação de elevação de renda que a sociedade disponibiliza para a melhoria do crescimento, medidos PNB (Produto Nacional Bruto), e PIB (Produto Interno Bruto). Em países desenvolvidos o PNB é menor que o PIB pois nos mesmos a remeça de lucros para o exterior é em grande demanda.
O desenvolvimento econômico não pode ser conceituado com o crescimento, pois a economia como um todo juntando com a população mais crescimento também proporciona efeitos nocivos a essa economia de uma maneira mais mecanizada. Transferência de renda para outros países, apropriação de excedentes produtivos ou financeiros, salários baixos. 
Para Bresser (2006): 
 O desenvolvimento econômico é um fenômeno histórico que passa a ocorrer nos países ou estados-nação que realizam sua revolução capitalista, e se caracteriza pelo aumento sustentado da produtividade ou da renda por habitante, acompanhado por sistemático processo de acumulação de capital e incorporação de progresso técnico. Uma vez iniciado, o desenvolvimento econômico tende a ser relativamente automático ou auto-sustentado na medida em que no sistema capitalista os mecanismos de mercado envolvem incentivos para o continuado aumento do estoque de capital e de conhecimentos técnicos. Isto não significa, porém, que as taxas de desenvolvimento serão iguais para todos: pelo contrário, variarão substancialmente dependendo da capacidade das nações de utilizarem seus respectivos estados e sua principal instituição econômica, o mercado, para promover o desenvolvimento. No longo prazo dificilmente regride, porque a acumulação de capital em uma economia tecnologicamente dinâmica e competitiva, como é a capitalista, passa a ser uma condição de sobrevivência das empresas. (Bresser,1999, p. 01,02). 
Assim avistamos este processo como longo e a acumulação de capital incorporado a força de trabalho.
4.8 MERCADOS MONOPOLISTAS
Quando há um monopólio de um determinado produto comercializado não há um concorrente em um mercado em questão. Então logo, o monopolista, ele de alguma forma influencia na cobrança dos preços, possuindo assim, condições privilegiadas ao acesso de matérias primas, obtenção de patentes sobre o produto ou fabricação, possui direitos autorais, muitas das vezes pelo privilégio de uma carta patente.
Assim, desenvolvendo barreiras que decorrem da ação das empresas em fixação de um preço, capacitação diferenciada, controlando desse modo e dificultando a entrada de outras entidades nesse canal de distribuição.
Mas de acordo com as regras do estado tem limites estabelecidos para a liberdade de atuação nos mercados se caso determine excesso de poder econômico.
O CAD tem um papel importante no funcionamento desse sistema competitivo, prevenindo assim o mercado de colocar em risco a livre concorrência, investigando também todo o território nacional dos carteis nocivos a livre concorrência, instruindo o público sobre as condutas que possam prejudicar esse funcionamento do mesmo. 
Os órgãos reguladores governamentais exercem papeis de fiscalização, regulamentação e controle de produtos do interesse público, criando leis que colaboram para normas disciplinares ao setor regulado, levantando dados para o mercado de atuação e fiscalizando essas normas.
De acordo com Bresser (1998):
A reforma do Estado envolve quatro problemas que, embora interdependentes, podem ser distinguidos: (a) um problema econômico-político a delimitação do tamanho do Estado; (b) um outro também econômico-político, mas que merece tratamento especial a redefinição do papel regulador do Estado; (c) um econômico-administrativo - a recuperação da governança ou capacidade financeira e administrativa de implementar as decisões políticas tomadas pelo governo; e (d) um político o 02). aumento da governabilidade ou capacidade política do governo de intermediar interesses, garantir legitimidade, e governar. Na delimitação do tamanho do Estado estão envolvidas as ideias de privatização, "publicização" e terceirização. A questão da desregulação diz respeito ao maior ou menor grau de intervenção do Estado no funcionamento do mercado. (Bresser ,1998, p. 01,02).
O aluamento dessas de regulamentação deve ser bem-sucedido para atender fortemente os direitos do cliente, adequar-se aos contratos de autorizados pelo governo público e incentivando o mercado competitivo (a concorrência). 
5. MATEMÁTICA APLICADA 
5.1 CONCEITO DE MATEMÁTICA APLICADA
A matemática aplicada é um setor determinado da matemática que lida em aplicar o aprendizado matemáticoa outros comandos, essas execuções incluem operações numéricas, possibilidade, estatísticas e entre outras.
Hugo (2020) faz o seguinte relato:
A matemática á nada mais que um campo do conhecimento que tem como principais conceitos os números, a  Aritmética, a álgebra, a geometria, trigonometria, estatística e cálculo. Inegavelmente, o objetivo principal do conhecimento matemático é sistematizar quantidades, medidas, estruturas e variações. Além disso, a matemática tem um caráter de resolução de problemas. Desde questões cotidianas até de caráter técnico-científico. No ramo da matemática aplicada, nós temos a aplicação do conhecimento matemático em todas as áreas do conhecimento científico humano e tecnológico. Essas aplicações vão desde a biomatemática, probabilidade, matemática financeira, estatística até programação e teoria de jogos. (Hugo ,2020).
A matemática auxilia os administradores na gestão das empresas, possibilitando o aumento de lucros, diminuição do risco de falência, ajudando a enfrentar novos desafios, onde suas soluções são complexas, trazendo novos padrões de qualidade e modernidade.” Ela também oferecerá ao administrador capacidade de analisar, relacionar, comparar, sintetizar, criar e resolver problemas.”
 A matemática aplicada vem se tornando indispensável para tecnologia facilita a vida do administrador, permite ao mesmo utilizarem operações numéricas e diagramas cada vez mais exatos, Segundo Hugo (2020),’’lhes dá a possibilidade de avaliar seus gastos, e a criação estratégias de mercado. Ou seja, foi a partir do conhecimento matemático que conseguimos construir modelos que explicassem o funcionamento da natureza. Como por exemplo, a gravidade, a eletricidade, os fenômenos eletromagnéticos e etc’’. 
Portanto: 
Além disso, certamente está ciência desempenha um papel fundamental em nosso cotidiano que não seria possível sem o conhecimento matemático. Como por exemplo, a contagem do tempo, controle de gastos, divisões e agrupamento de coisas em conjuntos. Com certeza, esse tipo de coisa só é possível graças a matemática. (Hugo,2020). 
A matemática aplicada é o campo da matemática que mantém a aplicabilidade das atividades matemáticas em operação numéricas, planejamento, ciência da informação, engenharia, dados estatísticos, automação entre muitas outras práticas do dia-a-dia das instituições empresárias, e do governo, etc.
Os principais conceitos de matemática financeira utilizados na administração de empresas são as taxas de juros, capital e tempo.
5.2 CONCEITOS DE JUROS E TAXAS
O juro é o reembolso do resultado de uma aplicação ou empréstimo de um capital. Segundo Stieler (2009) Uma taxa de juros, ou taxa de crescimento do capital, é a taxa de lucratividade recebida num investimento. ‘’De uma forma geral, é apresentada em bases anuais, podendo também ser utilizada em bases semestrais, trimestrais, mensais ou diárias, e representa o percentual de ganho realizado na aplicação do capital em algum empreendimento’’.
 Stieler (2009) afirma que taxa de juros também pode ser definida’’ como a razão entre os juros, cobrável ou pagável, no fim de um período de tempo e o dinheiro devido no início do período. Usualmente, utiliza-se o conceito de taxa de juros quando se paga por um empréstimo, e taxa de retorno quando se recebe pelo capital emprestado’’.
Portanto: 
 
Pode-se definir o juro como o preço pago pela utilização temporária do capital alheio, ou seja, é o aluguel pago pela obtenção de um dinheiro emprestado ou, mais amplamente, é o retorno obtido pelo investimento produtivo do capital. Genericamente, todas as formas de remuneração do capital, sejam elas lucros, dividendos ou quaisquer outras, podem ser considerados como um juro. Quando uma Instituição Financeira decide emprestar dinheiro, existe, obviamente, uma expectativa de retorno do capital emprestado acrescido de uma parcela de juro.  (Stieler, 2009). 
Segundo Batista (2021) Pode -se dizer que juros são a remuneração de um capital aplicado a uma taxa estipulada previamente durante um determinado prazo. Resumindo: é o valor recebido pela utilização de dinheiro emprestado’’. 
Batista (2021) argumenta que: 
 
A taxa de juros é a forma de se estipular o montante de juros, ou seja, o valor percentual a ser pago pelo uso do capital emprestado durante um tempo pré-estipulado (anual, trimestral, mensal etc.). (Batista, 2021, p. 103). 
5.3 A UTILIZAÇÃO DA MATEMÁTICA APLICADA NA EMPRESA FRIMESA COOPERATIVA CENTRAL 
Portanto administrar uma empresa, entidade, negócio, estabelecimento e/ou instituição sendo qual for seu ramo de atuação a matemática aplicada se faz muito necessária. Sem uma administração competente a empresa pode ser levada à falência. E a matemática é um sistema utilizado que tem grande relevância para o gestor de um negócio, tem a função de ajudar o administrador para terem amplo domínio de finanças empresariais e da exatidão dos números.
Na empresa Frimesa Cooperativa Central , tendo com responsáveis pela administração da empresa , o Conselho Administrativo , Conselho fiscal e Diretoria Executiva, ou seja, são responsáveis pela logística e parte financeira, utilizam a matemática aplicada para atuar no gerenciamento de apresentações dos dados mensais e conclusão dos mesmos, com o objetivo de ver se a empresa obteve resultados positivos ou negativos, como também lucratividade ou prejuízos. 
Contudo sobre os dados da matemática aplicada, conjuntos, funções matemáticas utilizadas para a administração do negócio e ou ferramentas para a medição da relutância positiva ou negativa na empresa Frimesa Cooperativa Central.
6. CONSIDERAÇÕES FINAIS
Mediante aos estudos bibliográficos realizados das disciplinas elencadas- Empreendedorismo, criatividade e inovação, Economia e Mercado, e Matemática Aplicada, pode-se observar que tais disciplinas estão intrinsecamente ligadas diariamente em todas as empresas que querem prosperar.
A empresa Frimesa Cooperativa Central segue à risca as Normas Regulamentadas do Ministério do Trabalho .
O presente trabalho possibilitou a sondagem de conceitos relevantes quanto as disciplinas estudadas, tanto para que os profissionais da área de atuação de empresa de alimentos estudado no presente trabalho, como também para a empresa como um todo, e para os acadêmicos. 
A legislação e normas de Economia e Mercado. A empresa Frimesa Cooperativa Central tem uma grande participação na economia nacional e Internacional, a empresa conta com cincos unidades industriais e inúmeros postos de recebimento e distribuição, localizado em 7 (sete) estado brasileiro. 
Com o trabalho foi possível verificar também que a matemática surgiu devido a necessidade do homem de contar e registrar números, enquanto que a matemática aplicada para suprir necessidades mais especificas do dia-a-dia das empresas.
Portanto, podemos que a matemática é um elemento importante na vida de um administrador, seja ela na conferência contábil, nas análises de mercado, no desenvolvimento de soluções de problemas, nas tomadas de decisões ou no planejamento econômico da empresa.
Conclui-se então que para se alcançar o sucesso é necessário que o empreendedor precisa uma visão de futuro, imaginação criatividade. E sempre manter a percepção aberta a novas descoberta e, aumentar a produtividade da empresa. Portanto o empreendedor precisa ter potencial, liderança, dialogo.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
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Frimesa é um dos maiores nomes do ramo alimentícios brasileiros/ Agro 2.0 .- Retirado https://agro20.com.br ( acesso dia 28/ 05/2021) 
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FRIMESA, Revista.
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Empreendedorismo, criatividade e Inovação / Clésio Junior Landini. - São Paulo: Editora Sol , 2020. 
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Economia e Mercado / Maurício Fellipe Manzalli, Claudio Dittício- São Paulo :Editora Sol, 2020. 
. PRADO, Delorme Carlo Luiz. 
Globalização-e Disciplinas / Luiz Carlos Delorme Prado. – Professor do Instituto de Economia da UFRJ, Ph.D em Economia Universidade de Londres. Retirado https://edisciplinas.usp.br ( Acesso dia 01/06/2021/). 
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Novíssimo Dicionário de Economia / Paulo Sandroni. - Editora Best Seller, uma divisão do circulo do livro Ltda. São Paulo ,1999. Retirado http://www.fct.unesp.br (Acesso dia 01/06/2021). 
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Por uma outra Globalização: pensamento único a consciência universal / Milton Santos. - Universal 60 Edição – Editora Recorde Rio de Janeiro – São Paulo ,2001.