avaliação informatização de bibliotecas e recuperação de informação

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Avaliação I - Individual (Cod.:688586)Informatização de bibliotecas e recuperação da informação (19555)
Prova38708654
Período para responder13/10/2021 - 29/10/2021
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1A automação e a informatização de bibliotecas são processos que são definidos como sinônimos, estando interligados, porém esses processos se distinguem, sendo complementares. Sobre esses processos, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Automação de bibliotecas.
II- Automação integrada de bibliotecas.
III- Programa de automação de bibliotecas.
(    ) Utilização da informática, visando modernizar e aperfeiçoar as rotinas, produtos e serviços de uma biblioteca.
(    ) Termo genérico relativo a um programa de computador que realiza a automação de um setor ou vários setores de uma biblioteca.
(    ) Automação de bibliotecas num único sistema, com integração das atividades relacionadas com aquisição, processamento técnico e referência.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A)  I - III - II.B)  I - II - III.C)  II - III - I.D)  III - I - II.
2Para Nunes e Carvalho (2016), a história das bibliotecas no Brasil passa por três fases: a implantação das bibliotecas religiosas e particulares, a fundação da Biblioteca Nacional e a criação da Biblioteca Pública da Bahia. Sobre Biblioteca Nacional, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: NUNES, M. S. C.; CARVALHO, K. de. As bibliotecas universitárias em perspectiva histórica: a caminho do desenvolvimento durável. Belo Horizonte, v. 21, n. 1, p. 173-193, mar. 2016.
A)  A informatização da Biblioteca Nacional começou a ser discutida, de na década de 1990, quando começaram os primeiros debates de qual seria o modelo adotado pela instituição.B)  Em 1945, a Biblioteca Nacional, em parceria com a American Library Association adotou novos padrões de catalogação, baseado na Classificação de Dewey.C)  A Biblioteca Nacional passou por inúmeras reorganizações e reformas que ficou evidente que os esforços eram suficientes para atingir o objetivo, que era levar, ao público, um catálogo com a totalidade das obras da instituição.D)  Desde a fundação da Biblioteca Nacional, o acesso era livre a toda sociedade.
3Com o passar dos séculos, as bibliotecas passaram por grandes transformações, e cada uma, ao seu tempo, modificou o modo como a humanidade teve acesso às informações. Desde a antiguidade tem se a preocupação com o armazenamento dos documentos. Com base no armazenamento das informações na antiguidade, assinale a alternativa CORRETA:
A)  Os documentos eram armazenados nos mosteiros contribuíram como depositárias do conhecimento e de obras raras.B)  Os documentos eram oriundos das famílias reais, com seus vastos catálogos que reuniam a produção intelectual da época.C)  O armazenamento das informações se dava por meio de papiros e pergaminhos.D)  A biblioteca nesse período era vista e definida de "guardiã dos livros" e não como a conhecemos.
4A Biblioteca Nacional deixou de usar o sistema de cartões perfurados e passou a integrar o sistema BIBLIODATA, para tal atividade foram contratados funcionários e capacitados para fazer o preenchimento de planilhas e catalogação pelo AACR2. A adoção desse sistema gerou diversas inovações e benefícios para a instituição. Sobre essas inovações, assinale a alternativa CORRETA:
A)  Fichas catalográficas e desdobramentos, fichas topográficas e etiquetas de identificação de obras.B)  Conversão, para o formato MICROISIS, das fitas magnéticas recebidas da Biblioteca do Congresso dos EUA.C)  Emissão da Bibliografia Brasileira ordenada pela Classificação decimal Universal (DCU).D)  Microfichas das obras cadastradas no sistema (ordenação alfabética de entrada, de periodicidade semanal).
5O planejamento surgiu na área da administração, mas é uma ferramenta essencial em qualquer segmento. A biblioteca, ou a unidade de informação, deve ser encarada como uma empresa. Sobre o planejamento, analise as sentenças a seguir:
I- O Planejamento pode ser longo, médio e curto prazo.
II- O bibliotecário é responsável pela construção do planejamento da unidade de informação, sendo que a equipe não participa desse processo.
III- A informatização de uma unidade deve ser enquadrada como um projeto a longo prazo.
Assinale a alternativa CORRETA:
A)  As sentenças II e III estão corretas.B)  Somente a sentença I está correta.C)  Somente a sentença III está correta.D)  As sentenças I e III estão corretas.
6As bibliotecas universitárias têm sua origem vinculadas às igrejas europeias. A Igreja Católica tinha o monopólio dos métodos, das práticas e dos conteúdos e as Universitas cresceram em consonância com o aumento da quantidade de alunos que tinham autorização, por parte da Igreja para frequentar as aulas. Sobre as bibliotecas universitárias, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O surgimento das universidades fizeram aparecer as bibliotecas nessas instituições.
(    ) Na Europa, as bibliotecas eram reconhecidas pela sua importância como fonte de guarda do saber e preservação da história.
(    ) As Universitas detinham de toda a autorização para o seu funcionamento.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A)  V - F - F.B)  F - V - F.C)  V - V - F.D)  F - F - V.
7A informatização das bibliotecas no Brasil começou a tomar forma a partir da década de 1980. Manoel A. Wanderley, em 1973, já expressava sua preocupação de adaptar as opções que as empresas de computadores ofereciam para atender às futuras demandas da Biblioteca Nacional. Sobre a informatização das bibliotecas no Brasil, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Umas das questões levantas era importância de uma equipe disciplinar como fonte para uma construção que partilhe vários pontos de vista.
(    ) No início do processo de informatização das bibliotecas brasileiras, havia a preocupação quanto à ausência de integração dos profissionais de  biblioteconomia e da computação.
(    ) Em 1972, a Biblioteca Nacional começou a planejar sua adesão ao formato CALCO (Catalogação Legível por Computadores), por meio de um convênio MEC/CNPQ, passou a desenvolver e aprimorar esse sistema no Brasil.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A)  F - V - F.B)  F - F - V.C)  V - F - F.D)  F - V - V.
8Para Lancaster (2004), automação e informatização de Bibliotecas proporcionaram algumas vantagens devem serem consideradas no processo. Sobre essas vantagens, analise as sentenças a seguir:
I- Aumento da produtividade, redução de pessoal para execução de uma mesma tarefa.
II- Aumento no escopo e profundidade do serviço, esforço de cooperação, produtos paralelos
III- Aumento do controle dos processos, redução dos erros, aumento da velocidade
IV- Aumento de disseminação e aumento do custo unitário da operação.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: LANCASTER, F. L. Avaliação de serviços de bibliotecas. Brasilia, DF: Briquet de Lemos, 2004.
A)  As sentenças II e IV estão corretas.B)  As sentenças I e III estão corretas.C)  Somente a sentença IV está correta.D)  Somente a sentença II está correta.
9A padronização dos registros catalográficos possibilitou, com o passar dos anos, o avanço das tecnologias, em que bibliotecas compartilhassem registros entre si, utilizando um sistema em que o principal propósito é promover a disseminação da informação. Sobre o MARC e essa padronização, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A UNESCO, em 1985, disponibilizou o software em formato MARC, de forma gratuita, o que gerou um crescimento de instituições que informatizaram seus acervos no Brasil.
(    ) O processo de comprar lotes das fichas catalográficas das grandes instituições catalogadoras foi substituído pela rápida importação do arquivo em formato MARC, o que permitiu que bibliotecas de diferentes instituições e países promovessem a interoperabilidade.
(    ) O formato MARC se tornou o principal formato para registro de dados catalográficos em todo mundo, permitindo a interoperabilidadedos sistemas.
(    ) O uso do MARC permitiu que as bibliotecas executassem a substituição de softwares de automação com total segurança, fazendo a migração dos dados para o novo software.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A)  F - V - F - V.B)  F - F - V -F.C)  F - V - V - V.D)  V - F - F - F.
10Vannevar Bush, engenheiro, matemático, consultor do governo, foi um dos grandes responsáveis por pensar a informação nos moldes de hoje. Sobre Vannevar Bush, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Produziu o relatório intitulado Ciência, A Fronteira Sem Fim, de 1945, que ainda hoje tem influência nos modos como a informação é pensada e  disponibilizada.
(    ) Bush desenvolveu seus escritos sobre a disponibilização da informação  durante o período o pós-Segunda Guerra Mundial, em que informação era fator secundário nos cenários político e econômico da época.
(    ) Bush desenvolve o Memex (MeMory EXTenden) era composto por um sistema hipertextual multimídia que armazenava grandes volumes de documentos textuais, imagens, fotos e gráficos microfilmados.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A)  F - F - V.B)  F - V - F.C)  V - F - V.D)  V - F - F.
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	ara Nunes e Carvalho (2016), a história das bibliotecas no Brasil passa por três fases: a implantação das bibliotecas religiosas e particulares, a fundação da Biblioteca Nacional e a criação da Biblioteca Pública da Bahia. Sobre essas fases, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Bibliotecas religiosas e particulares.
II- Fundação da Biblioteca Nacional.
III- Biblioteca Pública da Bahia.
(    ) Seu acervo inicial foi composto pelo empréstimo de quatro mil obras pertencentes ao Conde dos Arcos, sendo que este retirou o seu acervo na mudança da biblioteca para o novo prédio.
(    ) Considerada a base das bibliotecas brasileiras, começaram a ser criadas com a chegada das ordens religiosas, no período colonial.
(    ) A chegada da família real portuguesa em 1808, ao Rio de Janeiro, marca um período importante, no entanto, o acervo da Real Biblioteca, que continha mais de 60 mil peças.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: NUNES, M. S. C.; CARVALHO, K. de. As bibliotecas universitárias em perspectiva histórica: a caminho do desenvolvimento durável. Belo Horizonte, v. 21, n. 1, p. 173-193, mar. 2016.
	 a)
	III - I - II.
	 b)
	I - II - III.
	 c)
	I - III - II.
	 d)
	II - III - I.
	2.
	As bibliotecas universitárias têm sua origem vinculadas às igrejas europeias. A Igreja Católica tinha o monopólio dos métodos, das práticas e dos conteúdos e as Universitas cresceram em consonância com o aumento da quantidade de alunos que tinham autorização, por parte da Igreja para frequentar as aulas. Sobre as bibliotecas universitárias, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O surgimento das universidades fizeram aparecer as bibliotecas nessas instituições.
(    ) Na Europa, as bibliotecas eram reconhecidas pela sua importância como fonte de guarda do saber e preservação da história.
(    ) As Universitas detinham de toda a autorização para o seu funcionamento.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - F.
	 b)
	V - V - F.
	 c)
	V - F - F.
	 d)
	F - F - V.
	3.
	A padronização dos registros catalográficos possibilitou, com o passar dos anos, o avanço das tecnologias, em que bibliotecas compartilhassem registros entre si, utilizando um sistema em que o principal propósito é promover a disseminação da informação. Sobre o MARC e essa padronização, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A UNESCO, em 1985, disponibilizou o software em formato MARC, de forma gratuita, o que gerou um crescimento de instituições que informatizaram seus acervos no Brasil.
(    ) O processo de comprar lotes das fichas catalográficas das grandes instituições catalogadoras foi substituído pela rápida importação do arquivo em formato MARC, o que permitiu que bibliotecas de diferentes instituições e países promovessem a interoperabilidade.
(    ) O formato MARC se tornou o principal formato para registro de dados catalográficos em todo mundo, permitindo a interoperabilidade dos sistemas.
(    ) O uso do MARC permitiu que as bibliotecas executassem a substituição de softwares de automação com total segurança, fazendo a migração dos dados para o novo software.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - F - F.
	 b)
	F - V - F - V.
	 c)
	F - F - V -F.
	 d)
	F - V - V - V.
	4.
	As transformações sofridas pelo processo de informatização, implementado entre os anos de 1970 e 1985, fez com que a Biblioteca Nacional passasse a conduzir e a orientar as demais instituições no Brasil nesse processo. Sobre essas orientações, analise as sentenças a seguir:
I- A Comissão Consultiva da Rede Bibliodata/Calco elaborou um Plano de Modernização e Desenvolvimento da Rede Bibliodata/Calco, e umas das premissas desse plano é que era viáveis investimentos para a modernização e migração do Calco para uma nova plataforma.
II- A Biblioteca Nacional utilizou de perspectivas abertas pela automação com o objetivo de permitir um diálogo entre todas as seções da biblioteca e um fluxo racional dos serviços capazes de evitar duplicação de esforços.
III- A falta de opções tecnológicas no mercado brasileiro, devido à reserva de mercado que vigorou até 1992, não prejudicou à estagnação do projeto Bibliodata/Calco.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a sentença II está correta.
	 b)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 c)
	Somente a sentença I está correta.
	 d)
	As sentenças I e III estão corretas.
	5.
	A Nova República, em 1889, iniciou reformas educacionais que modificou a forma e funcionamento do ensino superior no Brasil. Em 1901, foi aprovado o código dos Institutos Oficiais do Ensino Superior e Secundário, que detalhava o funcionamento das bibliotecas, o uso do corpo docente, dos alunos e demais pessoas. Sobre as reformas educacionais no Brasil, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	No Regime Militar, foi implementada a Reforma Universitária, que tinha, por objetivo, corrigir as distorções no sistema de ensino, centrado nas faculdades públicas.
	 b)
	A expansão do ensino superior no Brasil foi iniciada em 1808, com os cursos superiores criados por Dom Pedro II.
	 c)
	A criação das bibliotecas centrais, com seus acervos formados por catálogos variados, com diferentes níveis e padrões de tratamento técnico das informações, não originou obstáculos para o gerenciamento acervo.
	 d)
	O processo de federalização do ensino proporcionou a junção entre diferentes faculdades e escolas, muitas foram transformadas em universidades federais.
	6.
	A automação e a informatização são processos que fazem parte da rotina da biblioteca. Esses processos muitas vezes são usados como sinônimos, porém são processos distintos e que se complementam. Sobre os programas de automação de bibliotecas, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Os programas de automação de bibliotecas têm como objetivo implantar sistemas de gerenciamento de acervos nas unidades de informação.
	 b)
	Os programas de automação de bibliotecas têm como finalidade reunir em único sistema, todas as s atividades relacionadas com aquisição, processamento técnico e referência.
	 c)
	Os programas de automação de bibliotecas são relacionados aos programas de computadores que realizam a automação de um setor ou vários setores de uma biblioteca.
	 d)
	Os programas de automação de bibliotecas visam modernizar e aperfeiçoar as rotinas, produtos e serviços da unidade de informação.
	7.
	A informatização das bibliotecas no Brasil começou a tomar forma a partir da década de 1980. Manoel A. Wanderley, em 1973, já expressava sua preocupação de adaptar as opções que as empresas de computadores ofereciam para atender às futuras demandas da Biblioteca Nacional. Sobre a informatizaçãodas bibliotecas no Brasil, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Umas das questões levantas era importância de uma equipe disciplinar como fonte para uma construção que partilhe vários pontos de vista.
(    ) No início do processo de informatização das bibliotecas brasileiras, havia a preocupação quanto à ausência de integração dos profissionais de  biblioteconomia e da computação.
(    ) Em 1972, a Biblioteca Nacional começou a planejar sua adesão ao formato CALCO (Catalogação Legível por Computadores), por meio de um convênio MEC/CNPQ, passou a desenvolver e aprimorar esse sistema no Brasil.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - V.
	 b)
	F - F - V.
	 c)
	F - V - F.
	 d)
	V - F - F.
	8.
	A Biblioteca Nacional deixou de usar o sistema de cartões perfurados e passou a integrar o sistema BIBLIODATA, para tal atividade foram contratados funcionários e capacitados para fazer o preenchimento de planilhas e catalogação pelo AACR2. A adoção desse sistema gerou diversas inovações e benefícios para a instituição. Sobre essas inovações, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Microfichas das obras cadastradas no sistema (ordenação alfabética de entrada, de periodicidade semanal).
	 b)
	Conversão, para o formato MICROISIS, das fitas magnéticas recebidas da Biblioteca do Congresso dos EUA.
	 c)
	Emissão da Bibliografia Brasileira ordenada pela Classificação decimal Universal (DCU).
	 d)
	Fichas catalográficas e desdobramentos, fichas topográficas e etiquetas de identificação de obras.
	9.
	O planejamento surgiu na área da administração, mas é uma ferramenta essencial em qualquer segmento. A biblioteca, ou a unidade de informação, deve ser encarada como uma empresa. Sobre o planejamento, analise as sentenças a seguir:
I- O Planejamento pode ser longo, médio e curto prazo.
II- O bibliotecário é responsável pela construção do planejamento da unidade de informação, sendo que a equipe não participa desse processo.
III- A informatização de uma unidade deve ser enquadrada como um projeto a longo prazo.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 b)
	Somente a sentença I está correta.
	 c)
	Somente a sentença III está correta.
	 d)
	As sentenças I e III estão corretas.
	10.
	Com o passar dos séculos, as bibliotecas passaram por grandes transformações, e cada uma, ao seu tempo, modificou o modo como a humanidade teve acesso às informações. Desde a antiguidade tem se a preocupação com o armazenamento dos documentos. Com base no armazenamento das informações na antiguidade, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Os documentos eram armazenados nos mosteiros contribuíram como depositárias do conhecimento e de obras raras.
	 b)
	O armazenamento das informações se dava por meio de papiros e pergaminhos.
	 c)
	Os documentos eram oriundos das famílias reais, com seus vastos catálogos que reuniam a produção intelectual da época.
	 d)
	A biblioteca nesse período era vista e definida de "guardiã dos livros" e não como a conhecemos.
Parte inferior do formulário