AVALIAÇÃO I - LINGUA INGLESA II

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Avaliação I – Língua Inglesa II
1Read the sentence below:
While I WAS STUDYING in one room of our apartment, my roommate WAS HAVING a party in the other room.
Conhecer os tempos verbais em inglês muito nos auxilia, pois através deles, por exemplo, conseguimos tecer uma comunicação adequada com outros usuários da língua. Partindo disso e da sentença apresentada anteriormente, analise as seguintes afirmativas:
I- O tempo verbal utilizado na sentença apresentada é PAST CONTINUOUS.
II- O tempo verbal utilizado na sentença apresentada é SIMPLE PAST.
III- O tempo verbal utilizado na sentença apresentada é PAST PERFECT.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
As afirmativas I e II estão corretas.
B
Somente afirmativa I está correta.
C
Somente afirmativa II está correta.
D
Somente afirmativa III está correta.
2Quando pensamos em futuro, logo associamos ao uso de duas palavras para expressar ideias em inglês: will e going to. O will é utilizado para falar de algo no futuro e costuma estar acompanhado de expressões que indicam incerteza. Caso você tenha um pouco mais de certeza do que vai fazer, tem mais ou menos planejado algo, prefira utilizar o going to. Sobre o uso dos futuros em inglês, analise as seguintes afirmativas:
I- O futuro will é utilizado com expressões que indicam incerteza em inglês, como em: probably, I think.
II- O futuro going to é utilizado quando você está se organizando para fazer algo e sabe que irá fazê-lo.
III- Quando não tiver certeza do que fará no futuro, utilize o going to.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
As afirmativas I e II estão corretas.
B
Somente a afirmativa I está correta.
C
As afirmativas II e III estão corretas.
D
Somente a afirmativa III está correta.
3O Present Continuous Tense (também conhecido como Present Progressive) é utilizado, em amplas linhas, para descrever ações que estão se desenvolvendo no momento da fala. Daí seu nome contínuo ou progressivo. A construção do presente contínuo deve ser dada com o uso do verbo to be e da partícula do ING. Sobre o Present Continuous Tense, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Present Continuous tense - affirmative form.
II- Present Continuous tense - negative form.
III- Present Continuous tense - interrogative form.
(    ) Trocar a posição do verbo to be para o início da frase.
(    ) Adicionamos a partícula NOT após o verbo to be ou juntamos o verbo to be com a partícula NOT.
(    ) Sujeito + verbo to be + verbo com ING + complemento.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
II - III - I.
B
I - II - III.
C
II - I - III.
D
III - II - I.
4O tempo verbal passado contínuo, ou no inglês, past continuous tense, expressa ações em andamento em um momento do passado. É muito comum utilizarmos o when (quando) e while (enquanto). Assim, o passado do verbo to be + o verbo terminado em ING, constituem a estrutura desse importante tempo verbal em inglês. Partindo disso, assinale a alternativa INCORRETA acerca do past continuous tense:
A
Your mother and I weren't washing the car, é um exemplo de uma sentença negativa no past continuous tense.
B
Your sister clean the garage, é um exemplo de uma sentença afirmativa no past continuous tense.
C
I was talking to the teacher in the classroom, é um exemplo de uma sentença afirmativa no past continuous tense.
D
Was he sleeping in his bedroom?, é um exemplo de uma sentença interrogativa no past continuous tense.
5O GOING TO expressa uma ação ou intenção futura. Geralmente ele vem acompanhado de advérbios de tempo. Now, read the text below:
John and I are going to travel next week. We are going to take some pictures in Chapada Diamantina, Bahia. Today you are going to wash the clothes and clean the house. You don't have to come every day this week. Come next Friday and prepare a light dinner. We are going to arrive late in the evening.
See you next week, Amanda.
Partindo da leitura do texto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) John and Amanda are going to take pictures.
(    ) They are going to arrive late in the evening.
(    ) They are going to swim and climb mountains.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
V - V - F.
B
F - V - V.
C
V - F - V.
D
F - F - V.
6The future progressive or future continuous expresses an activity that will be in progress at a time in the future. The structure of the affirmative form is: Subject + will be + main verb with ING + complement. Partindo da definição e da estrutura apresentada acerca do futuro contínuo, analise as seguintes afirmativas:
I- I WILL BE STUDYING WHEN YOU COME, is an example of future continuous tense.
II- I WILL BEGIN TO STUDY AT SEVEN, is an example of future continuous tense.
III- DON'T GET IMPATIENT. SHE WILL BE COMING SOON, is an example of future continuous tense.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
As afirmativas I e III estão corretas.
B
Somente a afirmativa II está correta.
C
Somente a afirmativa III está correta.
D
As afirmativas I e II estão corretas.
7Devemos utilizar o Simple Future quando queremos expressar acontecimentos e situações no tempo futuro, ou seja, coisas que ainda vão acontecer. Para tal, utilizamos a estrutura do WILL. Basicamente, podemos afirmar que o will se refere a um futuro incerto ou a uma decisão tomada no momento de fala. Sobre a estrutura do simple future, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Simple Future - affirmative form.
II- Simple Future -interrogative form.
III- Simple Future - negative form.
(    ) It will rain.
(    ) It won't rain.
(    ) Will it rain?
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
II - I - III.
B
I - III - II.
C
I - II - III.
D
III - I - II.
8O futuro com GOING TO é utilizado para expressar ações ou intenções futuras. Geralmente vem acompanhado de advérbios de tempo, como: tomorrow, next, in, etc. Sua estrutura é formada pelo presente do verbo to be + going to + verbo. Sobre o going to, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- GOING TO - affirmative form.
II- GOING TO - negative form.
III- GOING TO - interrogative form.
(    ) She is going to travel in two weeks.
(    ) They are not going to study tomorrow.
(    ) What are you going to do tomorrow?
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
II - I - III.
B
II - III - I.
C
III - II - I.
D
I - II - III.
9Saber diferenciar e utilizar corretamente o WILL e o GONIG TO, na língua inglesa, demonstra que o estudante do idioma está evoluindo na construção do conhecimento acerca da língua, pois ambos expressam o futuro, contudo com particularidades relacionadas ao seu uso e estrutura. A partir das diferenças entre esses dois tipos de futuro, classifique em T (true) para as sentenças verdadeiras e F (false) para as falsas:
(    ) O simple future trata de planos e vai ser utilizado ao relatarmos planos decididos na hora da fala.
(    ) O Going to trata de planos e vai ser utilizado quando queremos apresentar planos que foram pensados antes da fala acontecer.
(    ) Um bom exemplo de Goingo to é: The phone is ringing! I am going to answer it. (O telefone está tocando! Eu vou atendê-lo).
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
F - F - T.
B
T - T - F.
C
F - T - T.
D
T - F - T.
10O Present Continuous Tense, também conhecido como Present Progressive, é utilizado, em amplas linhas, para descrever ações que estão se desenvolvendo no momento da fala. Daí seu nome contínuo ou progressivo. A construção do presente contínuo deve ser dada com o uso do verbo to be e da partícula do ING. Sobre o Present Continuous Tense, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Present Continuous tense - affirmative form.
II- Present Continuous tense - negative form.
III- Present Continuous tense - interrogative form.
(    ) Utiliza-se o question mark.
(    ) Podemos escrever are not ou is not.
(    ) Utilizamos o verb to be (am, are is) + main verb + ING.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
II - III - I.
B
III - II - I.
C
II - I - III.
D
I - II - III.