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Das sociedades recoletoras às primeiras sociedades produtoras

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Novo Fio da História 7º ano
Das sociedades recoletoras às primeiras sociedades
produtoras
APRENDIZAGENS ESSENCIAIS (AE)
Reconhecer no fabrico de instrumentos e no domínio sobre a natureza momentos cruciais para o desenvolvimento da Humanidade.
Compreender a existência de diferentes sentidos de evolução nas sociedades recoletoras/ caçadoras e agropastoris, estabelecendo comparações com as sociedades atuais.
Relacionar ritos mágicos/funerários com manifestações artísticas.
Compreender como se deu a passagem de um modo de vida caçador/recoletor para um modo de vida produtor.
Identificar/aplicar os conceitos: modo de vida caçador/recoletor; modo de vida produtor; nomadismo; sedentarização; megalitismo; arqueologia; Paleolítico; Neolítico; arte rupestre; ritos mágicos.
Das sociedades recoletoras às primeiras sociedades produtoras
Novo Fio da História 7º ano | Das sociedades recoletoras às primeiras sociedades produtoras
Que herança nos deixaram as
pessoas que viveram na Pré-História?
Questão problema
Novo Fio da História 7º ano | Das sociedades recoletoras às primeiras sociedades produtoras
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Fonte 1
Fonte 2
Que herança nos deixaram as pessoas que viveram na Pré História?
Novo Fio da História 7º ano | Das sociedades recoletoras às primeiras sociedades produtoras
Em que período histórico viveram os nossos mais antigos antepassados?
1. Quais são os períodos históricos representados na barra cronológica?
2. Quando começou e quando acabou o Paleolítico?
3. Quais são os tipos de homo representados?
Novo Fio da História 7º ano | Das sociedades recoletoras às primeiras sociedades produtoras
Quais foram as conquistas dos mais antigos antepassados dos seres humanos? 
1. Em que continente surgiram os mais antigos antepassados dos seres humanos? 
2. Quais foram as conquistas do Australopiteco?
3. E do Homo Habilis?
4. Quais foram as vantagens da bipedia e da verticalidade?
5. Qual o tipo de homo que migrou para outras regiões de África?
Fonte 1
Fonte 2
Novo Fio da História 7º ano | Das sociedades recoletoras às primeiras sociedades produtoras
Quais foram as conquistas dos mais antigos antepassados dos seres humanos? 
Fonte 1
Fonte 2
O ambiente natural da Terra sofreu grandes alterações ao longo do tempo. Foi na África Oriental que primeiro surgiram condições favoráveis à evolução dos primeiros seres humanos: Australopiteco e Homo Habilis.
Novo Fio da História 7º ano | Das sociedades recoletoras às primeiras sociedades produtoras
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Novo Fio da História 7º ano | Das sociedades recoletoras às primeiras sociedades produtoras
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Quais foram as consequências da bipedia/verticalidade? 
Crescimento do cérebro;
Alargamento do campo de visão;
Aumenta a capacidade de sobrevivência.
A libertação das mãos e o crescimento do cérebro permitiram construir os primeiros instrumentos;
Libertação das cordas vocais, o que foi progressivamente contribuindo para o desenvolvimento da linguagem;
Fonte 1
Novo Fio da História 7º ano | Das sociedades recoletoras às primeiras sociedades produtoras
9
A evolução cerebral terá influenciado as conquistas de cada tipo de Homo? 
1. Quais foram as conquistas do Homo erectus?
2. Qual o tipo de homo que migrou de África para outros continentes? E qual chegou ao continente americano? 
3. Que conclusão retiras sobre a evolução cerebral dos diferentes tipos de Homo?
4. Relaciona a evolução cerebral com a evolução dos instrumentos elaborados pelos diferentes tipos de homo.
E do Homo sapiens?
Fonte 1
Fonte 2
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As uniões entre homens e mulheres de diferentes grupos contribuíram para a expansão dos seres humanos para outras terras de África e para outros continentes.
10
A evolução cerebral terá influenciado as conquistas de cada tipo de Homo? 
À medida que o cérebro foi evoluindo, os seres humanos foram fabricando instrumentos cada vez mais aperfeiçoados e obtendo novas conquistas.
Fonte 1
Fonte 2
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Novo Fio da História 7º ano | Das sociedades recoletoras às primeiras sociedades produtoras
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Que utilidade teve o fogo para as primeiras comunidades humanas? 
1. Das seguintes utilizações do fogo, qual não está representada na fonte:
a) Afugentar animais ferozes;
b) Iluminar locais escuros; 
c) Aquecer;
d) Cozinhar a carne;
e) Assar o peixe;
f) Contribuir para o desenvolvimento da vida em grupo e da linguagem.
Fonte 1
Novo Fio da História 7º ano | Das sociedades recoletoras às primeiras sociedades produtoras
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Com o domínio, produção e uso do fogo, os seres humanos passaram a cozinhar os alimentos, melhorando a sua alimentação, o que permitiu resistir melhor às doenças e à morte. 
O fogo também foi usado para as pessoas se aquecerem, conviverem à volta da fogueira, desenvolvendo o espírito de grupo e a linguagem, afugentar animais ferozes e iluminar locais escuros.
Que utilidade teve o fogo para as primeiras comunidades humanas? 
Fonte 1
Novo Fio da História 7º ano | Das sociedades recoletoras às primeiras sociedades produtoras
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Novo Fio da História 7º ano | Das sociedades recoletoras às primeiras sociedades produtoras
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Como era o modo de vida das primeiras comunidades humanas? 
2. Na tua opinião, a comunidade representada na fonte pode ser chamada de caçadora- recolectora? Justifica.
3. Na tua opinião, a comunidade representada na fonte viveria sempre no mesmo local ou mudaria frequentemente de local? Justifica.
Fonte 1
1. Identifica as atividades que estão representadas:
a) ao fundo na imagem;
b) na água; 
c) pela mulher próximo da água;
d) pelos dois homens no canto inferior direito;
e) pelo homem junto à lareira.
Novo Fio da História 7º ano | Das sociedades recoletoras às primeiras sociedades produtoras
As comunidades humanas do Paleolítico viviam da caça e do que recolhiam da natureza (frutos silvestres, raízes, rebentos de árvores, ratazanas, coelhos e mais tarde animais de grande porte como bisontes e mamutes), por isso se diz que tinham um modo de vida caçador-recoletor. Utilizavam instrumentos feitos de pedra lascada (como bifaces e pontas de seta), osso (como arpões), chifre e madeira. Quando a comida escasseava, partiam para outro local, ou seja, praticavam o nomadismo. Foi no Paleolítico que se inventou a arte, como as pinturas e gravuras rupestres.
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Como era o modo de vida das primeiras comunidades humanas? 
2. Na tua opinião, a comunidade representada na fonte pode ser chamada de caçadora- recolectora? Justifica.
3. Na tua opinião, a comunidade representada na fonte viveria sempre no mesmo local ou mudaria frequentemente de local? Justifica.
2. Na tua opinião, a comunidade representada na fonte pode ser chamada de caçadora-recolectora? Justifica.
3. Na tua opinião, a comunidade representada na fonte viveria sempre no mesmo local ou mudaria frequentemente de local? Justifica.
Fonte 1
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Como era o modo de vida das primeiras comunidades humanas? 
As comunidades humanas do Paleolítico viviam da caça e do que recolhiam da natureza (frutos silvestres, raízes, rebentos de árvores, ratazanas, coelhos e mais tarde animais de grande porte como bisontes e mamutes), por isso se diz que tinham um modo de vida caçador-recoletor. 
Utilizavam instrumentos feitos de pedra lascada (como bifaces e pontas de seta), osso (como arpões), chifre e madeira. Quando a comida escasseava, partiam para outro local, ou seja, praticavam o nomadismo. Foi no Paleolítico que se inventou a arte, como as pinturas e gravuras rupestres. 
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O que terá influenciado a arte produzida pelos artistas do Paleolítico?1. Os animais representados na fonte 1 estão parados ou em movimento?
2. Na tua opinião, o que terá levado os artistas do Paleolítico a representar nas pinturas (fonte 2) e gravuras rupestres (fonte 1) os animais que caçavam?
Fonte 2
Fonte 1
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O que terá influenciado a arte produzida pelos artistas do Paleolítico? 
Fonte 2
Fonte 1
Há quem defenda que os artistas ao representarem cenas de caça nas pinturas ou nas gravuras rupestres, acreditariam que isso lhes daria sorte nas próximas caçadas.
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Qual seria o significado das pequenas figuras femininas do Paleolítico?
Será que as comunidades do Paleolítico já acreditariam na vida para além
da morte? 
1. Parece-te que na fonte 1 está representado um homem ou uma mulher? Justifica.
2. Na tua opinião, por que razão algumas partes do corpo aparecem representadas de forma exagerada?
3. O que está representado na fonte 2? Justifica.
4. Na tua opinião, as pessoas do Paleolítico acreditariam na vida para além da morte? Justifica.
Fonte 1
Fonte 2
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Qual seria o significado das pequenas figuras femininas do Paleolítico?
Será que as comunidades do Paleolítico já acreditariam na vida para além
da morte? 
A arte do Paleolítico incluía pequenos objetos transportáveis como figuras de animais esculpidas ou desenhadas em pequenas peças de osso, chifre, pedra ou marfim. Pequenas estatuetas femininas – as Vénus – também fazem parte dessa arte. Estas eram representadas com certas partes do corpo exageradas: barriga, seios e nádegas. Pensa-se que simbolizavam a fertilidade da mulher, a qual garantia a continuidade do grupo.
Foi também no Paleolítico – com o Homo sapiens – que os mortos começaram a ser enterrados. Pensa-se que se praticavam ritos funerários, pois os corpos aparecem, geralmente, na posição fetal, pintados de ocre e acompanhados de alimentos, objetos de caça e adornos. Talvez no Paleolítico se acreditasse na vida para além da morte.
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Fonte 1
O que eram os ritos mágicos? 
1. O que te parece estar representado na imagem?
2. Já viste imagens semelhantes? Que significado lhes atribuis?
3. Na tua opinião, por que razão os artistas do Paleolítico terão esculpido essas figuras? 
Novo Fio da História 7º ano | Das sociedades recoletoras às primeiras sociedades produtoras
As comunidades humanas do Paleolítico viviam da caça e do que recolhiam da natureza. Assim, temiam as tempestades e os vulcões que punham em perigo a recolha de alimentos e a sua vida. Também temiam as caçadas e a morte. Essas comunidades terão começado a organizar cerimónias – danças, cantares, sacrifício de animais... – através das quais pensavam comunicar com forças sobrenaturais para que estas as ajudassem na luta pela sobrevivência. Eram os ritos mágicos. 
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O que eram os ritos mágicos? 
As comunidades humanas do Paleolítico viviam da caça e do que recolhiam da natureza. Assim, temiam as tempestades e os vulcões que punham em perigo a recolha de alimentos e a sua vida. Também temiam as caçadas e a morte. Essas comunidades terão começado a organizar cerimónias – danças, cantares, sacrifício de animais... – através das quais pensavam comunicar com forças sobrenaturais para que estas as ajudassem na luta pela sobrevivência. Eram os ritos mágicos. 
Novo Fio da História 7º ano | Das sociedades recoletoras às primeiras sociedades produtoras
	Período histórico de maior duração: Pré-História. Período histórico de menor duração: Paleolítico. Comunidades: Caçadoras-recoletoras.				
		Exemplo de conquistas	Modo de vida	Arte	Ritos
	Australopiteco	Bipedia e verticalidade.	Caçador-recoletor	-	-
	Homo habilis	Fabrico dos primeiros instrumentos.			
	Homo erectus	Domínio, produção
e uso do fogo.			
				Primeiras formas de arte (objetos de adorno e
gravuras rupestres simples).	Mágicos e funerários.
	Homo sapiens sapiens	Primeiros enterramentos.			
		Fabrico de propulsores, arcos e flechas e arpões.		Pinturas e gravuras
rupestres representando sobretudo animais e cenas 
de caça; Pequenas 
estatuetas femininas.	
	Exemplo de heranças deixadas à humanidade: 
Linguagem;
Uso do fogo;
Arte.				
Sintetizo a vida das comunidades humanas do Paleolítico, completando um
quadro. 
Fabrico dos primeiros instrumentos.
Domínio, produção
e uso do fogo.
Primeiros enterramentos.
Fabrico de propulsores, arcos e flechas e arpões.
Pinturas e gravuras
rupestres representando sobretudo animais e cenas 
de caça; Pequenas
estatuetas femininas.
Caçador-recoletor
-
Mágicos e funerários.
-
Linguagem;
Uso do fogo;
Arte.
Pré-História.
Paleolítico.
Caçadoras-recoletoras.
Primeiras formas de arte (objetos de adorno e
gravuras rupestres simples).
Bipedia e verticalidade.
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O que mudou do Paleolítico para o Neolítico? 
1. O que está representado no mapa?
2. Em que região surgiu a agricultura?
3. Em que período começou a ser praticada a agricultura na Península Ibérica?
4. Compara o modo de vida caçador-recoletor com o modo de vida das comunidades agropastoris, depois retira uma conclusão.
5. Na tua opinião, as comunidades agropastoris terão, ou não, continuado a ser nómadas? Justifica.
Fonte 1
Fonte 2
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O que mudou do Paleolítico para o Neolítico? 
Entre 10 000 a.C. e 8 000 a.C., verificaram-se alterações climáticas, tendo os gelos recuados para norte. Essas alterações permitiram que as terras se cobrissem de vegetação. As pessoas começaram por colher algumas plantas que cresciam espontaneamente, como o trigo e a cevada. Depois lançaram sementes à terra e aperceberam-se que germinavam. Começou, então, a prática da agricultura.
Nas caçadas, os caçadores terão dado comida a alguns animais, o que permitiu que estes se lhes afeiçoassem; também se terão apoderado de algumas crias que criaram em currais. Começou assim a domesticação de animais. As comunidades agropastoris tornaram-se também sedentárias, ao contrário das comunidades de caçadores-recoletores que eram nómadas. Surgiram, então, os primeiros aldeamentos.
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Que tipo de cultos terão praticado as comunidades agropastoris? 
Fonte 1 Escultura deusa-mãe
Fonte 2 Pintura rupestre
1. Descreve a fonte 1.
2. Diz o que pensas que essas figuras podiam representar.
3. Na tua opinião por que razão as comunidades agropastoris:
a) representariam pessoas e animais nas pinturas rupestres? 
b) observariam os astros e realizariam cerimónias religiosas relacionadas com as atividades agrícolas?
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Que tipo de cultos terão praticado as comunidades agropastoris? 
Fonte 1 Escultura deusa-mãe
Fonte 2 Pintura rupestre
As comunidades agropastoris temiam as tempestades, as secas, as doenças, pois podiam destruir as colheitas e matar os animais. Como acreditavam que esses fenómenos naturais estavam dependentes de forças sobrenaturais, passaram a prestar culto a essas forças com o objetivo de obterem boas colheitas; foram os cultos agrários.
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O que eram monumentos megalíticos?
1. Descreve os monumentos representados nas fontes 1 e 2.
2. Refere qual seria a finalidade desses monumentos.3. Para que serviria o monumento representado na fonte 3?
4. Na tua opinião, as antas terão contribuído, ou não, para a permanência das comunidades agropastoris na região onde foram construídas? Justifica.
Fonte 1 Alinhamento 
Fonte 2 Cromeleque 
Fonte 3 Anta ou dólmen
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Os monumentos megalíticos eram construídos com pedras enormes. Um menir é uma pedra enterrada verticalmente no solo; aos menires agrupados em linha reta chamam-se alinhamentos; os que estão agrupados em forma de círculo chamam-se cromeleques. Pensa-se que eram locais de observação dos astros e de realização de cerimónias religiosas relacionadas com as atividades agrícolas. As antas eram locais onde as comunidades agropastoris enterravam os seus mortos. Por vezes, os defuntos eram acompanhados de armas e utensílios do dia-a-dia. Junto dos mortos também podiam ser colocadas placas de xisto e outros objetos de adorno. As antas fortaleceram a ligação das comunidades agropastoris aos seus antepassados. Assim, as terras próximas eram consideradas propriedades dessas comunidades, o que contribuiu para que não abandonassem a região.
33
O que eram monumentos megalíticos?
Os monumentos megalíticos eram construídos com pedras enormes. Um menir é uma pedra enterrada verticalmente no solo; aos menires agrupados em linha reta chamam-se alinhamentos; os que estão agrupados em forma de círculo chamam-se cromeleques. Pensa-se que eram locais de observação dos astros e de realização de cerimónias religiosas relacionadas com as atividades agrícolas. 
As antas eram locais onde as comunidades agropastoris enterravam os seus mortos. Por vezes, os defuntos eram acompanhados de armas e utensílios do dia-a-dia. Junto dos mortos também podiam ser colocadas placas de xisto e objetos de adorno. As antas fortaleceram a ligação das comunidades agropastoris aos seus antepassados. Assim, as terras próximas eram consideradas propriedades dessas comunidades, o que contribuiu para que não abandonassem a região.
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Novo Fio da História 7º ano | Das sociedades recoletoras às primeiras sociedades produtoras
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Novo Fio da História 7º ano | Das sociedades recoletoras às primeiras sociedades produtoras
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ATIVIDADE FINAL | Neolítico
Completa o quadro e o texto sobre o Neolítico e as comunidades agropastoris.
	Período histórico: Neolítico. Comunidades: Agropastoris					
	Novas atividades económicas	Novos instrumentos e novas técnicas	Modo de vida	Diferenciação social	Cultos, monumentos 
e arte	Exemplos de heranças para a humanidade
	Agricultura	Machado, enxada, arado, focinha. Alguns feitos através da técnica da pedra polida	Produtor, o que conduziu à sedentarização- construção dos primeiros aldeamentos	Chefes	Cultos agrários	Agricultura, criação de gado, tecelagem
				Sacerdotes		
					Cultos funerários	
				Guerreiros		
	Pastorícia- criação de gado					
		Desenvolveram-se a cerâmica e a cestaria e inventou-se a tecelagem				
				Artesãos		
					Monumentos: Menir, cromeleque, alinhamento e anta
Arte: esculturas: deusa-mãe, pinturas rupestres	
				Agricultores		
Pastorícia - criação de gado
Agricultura
Machado, enxada, arado, focinha. Alguns feitos através da técnica da pedra polida
Desenvolveram-se a cerâmica e a cestaria e inventou-se a tecelagem
Produtor, o que conduziu à sedentarização - construção dos primeiros aldeamentos
Chefes
Sacerdotes
Guerreiros
Artesãos
Agricultores
Cultos agrários
Cultos funerários
Monumentos: menir, cromeleque, alinhamento e anta
Arte: esculturas: deusa-mãe, pinturas rupestres
Agricultura, criação de gado, tecelagem
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Apesar das mudanças verificadas do para o , também houve continuidades, como por exemplo, a prática da e da . 
Paleolítico
caça
pesca
Neolítico
ATIVIDADE FINAL | Neolítico
Completa o quadro e o texto sobre o Neolítico e as Comunidades agropastoris.
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Que semelhanças e que diferenças existirão entre as comunidades caçadoras/recoletoras e as comunidades agropastoris?
1. Identifica duas atividades semelhantes praticadas pelas comunidades representadas nas fontes 1 e 2.
Fonte 2
Fonte 1
2. Refere as duas atividades representadas ao fundo da fonte 2.
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Que semelhanças e que diferenças existirão entre as comunidades caçadoras/recoletoras e as comunidades agropastoris?
3. Indica onde se abrigavam as pessoas representadas na fonte 2.
Fonte 2
Fonte 1
4. Qual te parece ser a comunidade que fabrica os instrumentos de forma mais perfeita? Justifica.
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Que semelhanças e que diferenças existirão entre as comunidades caçadoras/recoletoras e as comunidades agropastoris?
5. Explica se houve continuidade ou mudança no que respeita:.
a) à técnica usada para fabricar os 
 instrumentos de pedra;
Fonte 2
Fonte 1
b) aos abrigos das duas comunidades;
c) à pesca.
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Que semelhanças e que diferenças existirão entre as comunidades caçadoras/recoletoras e as comunidades agropastoris?
6. Dá um título a cada fonte.
Fonte 2
Fonte 1
7. Refere duas heranças para a humanidade da comunidade representada, respetivamente, na fonte 1 e na fonte 2.
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Novo Fio da História 7º ano | Das sociedades recoletoras às primeiras sociedades produtoras
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Será que todas as comunidades humanas da Pré História evoluíram a ritmos semelhantes?
1. Identifica as fontes que correspondem:
a) ao Paleolítico;
b) ao Neolítico;
Fonte 1
Fonte 2
Fonte 3
Fonte 4
Fonte 5
Fonte 6
c) à atualidade.
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Verificaram-se diferentes ritmos de evolução das comunidades caçadoras-recoletoras e agropastoris. Por exemplo, na atualidade ainda existem comunidades humanas com um modo de vida semelhante ao das comunidades do Paleolítico – exemplo dos índios da Amazónia; outras mantêm um modo de vida semelhante ao das comunidades humanas do Neolítico – exemplo dos agricultores de Cabo Verde; outras usam maquinaria na prática da agricultura – exemplo da ceifeira mecânica.
46
Será que todas as comunidades humanas da Pré História evoluíram a ritmos semelhantes?
2. Seleciona a fonte do presente em que não se verificam grandes mudanças comparativamente ao modo de vida das:
a) comunidades de caçadores-recolectores: Paleolítico;
b) comunidades com modo de vida produtor: Neolítico. Justifica as tuas escolhas com informação das fontes.
Fonte 1
Fonte 2
Fonte 3
Fonte 4
Fonte 5
Fonte 6
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Verificaram-se diferentes ritmos de evolução das comunidades caçadoras-recoletoras e agropastoris. Por exemplo, na atualidade ainda existem comunidades humanas com um modo de vida semelhante ao das comunidades do Paleolítico – exemplo dos índios da Amazónia; outras mantêm um modo de vida semelhante ao das comunidades humanas no Neolítico – exemplo dos agricultores de Cabo Verde; outras usam maquinaria na prática da agricultura, como a ceifeira mecânica.
Será que todas as comunidades humanasda Pré História evoluíram a ritmos semelhantes?
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null
4884.9087
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5407.36
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null
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4989.399
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37250.66

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