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Prova 2 perspectivas profissionais

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Silvano Rosa da RochaGestão Comercial (3339373)
2
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GABARITO | Avaliação II - Individual FLEX (Cod.:683845)
A+Alterar modo de visualização
Peso da Avaliação1,50
Prova39354996
Qtd. de Questões10
Acertos/Erros10/0
Nota10,00
1
Para que possamos conhecer a respeito do EAD, podemos observar sua evolução desde os tempos mais remotos até os dias atuais. Dessa forma, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- 1ª Geração.
II- 2ª Geração.
III- 3ª Geração.
IV- 4ª Geração.
(    ) Ensino por correspondência.
(    ) Tele-ensino.
(    ) Multimídia.
(    ) E-Learning.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
I – II – III – IV.
B
I – III – II – IV.
C
IV – III – II – I.
D
I – II – IV – III.
2
A educação a Distância -  EAD - é uma modalidade cada vez mais atraente. Milhares de estudantes encaram o desafio de ter aulas longe das salas de aula, enfrentando as vantagens e desvantagens desse modelo. Acerca dessa afirmativa, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Os alunos do ensino a distância sentem falta do contato com professores e colegas, mas valorizam o fato de poder estudar em qualquer lugar, até mesmo nas cidades mais remotas.
(    ) A descrença no novo modelo é, em parte, fruto do desconhecimento: ao longo dos anos, e com o avanço das tecnologias, os cursos a distância se tornaram referência em inovação, influenciando até mesmo o ensino tradicional.
(    ) Recursos como livros eletrônicos, áudios, simulações on-line e jogos eletrônicos também aparecem como recurso mais utilizado pelo ensino a distância.
(    ) O aluno que estuda virtualmente tem que ser um investigador, capaz de trabalhar interdisciplinarmente, o que é fundamental para o professor.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
V - F - F - V.
B
V - F - V - F.
C
F - V - F - V.
D
V - V - V - V.
3
Conforme o Decreto nº 9.057, de 25 de maio de 2017, compete às autoridades dos sistemas de ensino estaduais, municipais e distritais, no âmbito da unidade federativa, autorizar os cursos e o funcionamento de instituições de educação na modalidade a distância em alguns níveis e modalidades. Sobre essas modalidades, analise as seguintes afirmativas:
 
I- Ensino fundamental, nos termos do § 4º do art. 32 da Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996.
II- Ensino médio, nos termos do § 11 do art. 36 da Lei nº 9.394, de 1996.
III- Educação profissional técnica de nível médio.
IV- Educação de jovens e adultos.
V- Educação especial.
 
Assinale a alternativa CORRETA:
A
Somente a sentença II está correta.
B
Somente a sentença I está correta.
C
As sentenças I, II, III, IV e V estão corretas.
D
Somente a sentença III está correta.
4
A educação a distância não é uma modalidade de ensino nova no mundo. No Brasil, houve eventos importantes sobre o surgimento da educação a distância. Qual a data em que houve a criação do Serviço de Radiodifusão Educativa do Ministério da Educação?
A
1939.
B
1937.
C
1936.
D
1934.
5
A educação a distância não é uma modalidade de ensino nova. A principal diferença do ensino a distância em relação aos primórdios dessa atividade é a ampliação e a diversificação dos meios de comunicação e aparatos tecnológicos que permitem uma intensificação do processo de comunicação. Assinale a alternativa CORRETA que se refere ao relevante evento da história ocorrido em 1960:
A
Nasce a Universidade de Sudáfrica, atualmente a única universidade a distância da África, que se dedica exclusivamente a desenvolver cursos nessa modalidade.
B
A Chicago TV College, nos Estados Unidos, inicia a transmissão de programas educativos pela televisão.
C
Na Argentina, nasce a Tele-escola Primária do Ministério da Cultura e Educação, que integrava os materiais impressos à televisão e à tutoria.
D
Na Noruega, é criada a primeira legislação para escolas por correspondência.
6
Os estilos de aprendizagem são uma série de teorias que visam explicar diferenças na aprendizagem dos indivíduos. Acerca dos estilos de aprendizagem, associe os itens a seguir:
I- Estilo visual.
II- Estilo Auditivo.
III- Estilo Cinestésico.
(    ) Estudantes com este estilo possuem habilidades de conhecer, interpretar e diferenciar os estímulos recebidos pela palavra falada, sons e ruídos, organizando suas ideias, conceitos e abstrações a partir da linguagem falada.
(    ) Nesse grupo estão os estudantes que possuem habilidades de conhecer, interpretar e diferenciar os estímulos recebidos pelo movimento corporal.
(    ) Os estudantes que estão neste grupo possuem habilidades de conhecer, interpretar e diferenciar os estímulos recebidos visualmente. A partir da visualização das imagens, é possível estabelecer relações entre ideias e abstrair conceitos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
I - III - II.
B
II - III - I.
C
III - II - I.
D
II - I - III.
7
Segundo o professor Musacchio, o futuro da escola não está na escola, porque a escola é o mundo. Todos precisamos de informação para subir de nível, e a informação está na rede. Assinale a alternativa CORRETA no que se refere a esta última afirmação:
A
A escola detém o monopólio das informações, e isso dificilmente irá mudar.
B
Uma corrente mundial aponta para a desescolarização e a consequente perda da hegemonia educacional pelas instituições de ensino tradicionais, uma nova relação entre o saber e com o mercado de trabalho.
C
Os seres humanos estão percebendo rapidamente, como numa rede viral, que as informações trocadas pelas redes sociais estão se transformando em conhecimentos globais, isto é, a informação que me falta para subir de nível, seja ele intelectual ou social, não está mais na escola, está em algum nó da rede e, por isso, fico a vagar buscando as pessoas que devem me ajudar a subir nesta escala de valores (intelectual ou social).
D
Estão redesenhando um novo mundo de utilitários tecnológicos, tanto domésticos (Internet das Coisas), quanto no cenário empresarial (robótica, drones e intelligence equipments).
8
A educação a distância conta com várias conceituações diferentes, que partem de abordagens distintas. Com relação aos conceitos de EAD, analise as sentenças a seguir:
I- Para Dohmem (1967), a EAD é uma forma sistematicamente organizada de autoestudo.
II- Para Holmberg (1977), a EAD se esconde sob várias formas de estudo.
III- Keegan (1991) define a EAD como a separação física entre professor e aluno.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
Somente a sentença II está correta.
B
As sentenças I, II e III estão corretas.
C
Somente a sentença I está correta.
D
Somente a sentença III está correta.
9
Os nativos digitais têm acesso a todas as formas de tecnologia logo nos primeiros anos de vida, enquanto os imigrantes digitais necessitam se adaptar a este novo universo que está a sua disposição. A respeito das características do nativo digital, quando se trata da relação com as TICs e a informação, assinale a alternativa CORRETA:
 
A
Os nativos digitais são digitalmente alfabetizados, são conectados, profundos, experimentadores, sociais, orientados, visuais,  cinestésicos e preferem coisas que importam.
B
Os nativos digitais são digitalmente alfabetizados, são conectados, imediatistas, experimentadores, sociais, orientados, visuais, cinestésicos e preferem coisas não que importam.
C
Os nativos digitais são digitalmente alfabetizados, são conectados, imediatistas, experimentadores, sociais, orientados, visuais,  cinestésicos e preferem coisas que importam.
D
Os nativos digitais são digitalmente alfabetizados, são conectados, imediatistas,  experimentadores,  antissociais, orientados , visuais, cinestésicos e  preferem coisas que importam.
10
Algumas características do nativo digital, quando se trata da relação com as TICs e a informação, devem ser consideradas no mercado de trabalho. Sobre essas características, assinale a alternativa INCORRETA:
A
Nativos digitais são orientados para resultados.
B
Nativos digitaissão imediatistas.
C
Nativos digitais são conectados.
D
Nativos digitais são digitalmente analfabetos.

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