GEOGRAFIA REGIONAL DO MUNDO I (CEL1037) ESTÁCIO 1

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1 - ¿A Revolução Industrial trouxe a intensidade da exploração da mão-de-obra, o tempo começou a ser controlado por industriais e não mais pelos artesãos. O trabalhador perdeu o saber do produto todo ao ir trabalhar nas indústrias, já que não poderia concorrer com elas, tornaram-se, assim, subordinados às mesmas e expropriados do seu saber.¿
OLIVEIRA. E. Transformações no mundo do trabalho, da revolução industrial aos nossos dias. Caminhos de Geografia, fev. 2004, p.87.
O trecho do artigo apresenta uma transformação no trabalho após o advento da chamada Primeira Revolução Industrial.
Assinale a alternativa que contém outra transformação relacionada com o período na Europa:
	
	A introdução de novas técnicas foi exclusiva do setor industrial, já que no campo a mecanização veio somente na no século XX com a Revolução Verde;
	
	A introdução da energia a vapor melhorou a qualidade do ar nas cidades, pois a água lançada na atmosfera umidifica as ruas sem poluir;
	
	O êxodo urbano, pois com a poluição nas cidades grandes contingentes populacionais migraram para o campo;
	 
	Os locais de mineração também atraíram pessoas que buscavam por trabalho assalariado;
	
	As curtas jornadas de trabalho permitiram a empregabilidade de um número ainda maior de operários nas fábricas inglesas da época.
2 - Vimos durante as aulas que a globalização não é um processo homogêneo e não pode ser vista como um sinônimo de unificação, haja vista a existência de contradições em suas dinâmicas.
Analise as assertivas abaixo e depois responda:
I. A fluidez financeira não é acompanhada pela mobilidade humana. As restrições aos fluxos de pessoas impede o acesso de trabalhadores a regiões mais dinâmicas economicamente;
II. A concentração das riquezas nos chamados países centrais consolida o quadro de desigualdades regionais;
III. Os Estados nacionais que desejam que seus produtos circulem livremente pelos mercados são os mesmos que muitas vezes adotam medidas protecionistas para preservarem sua economia, gerando um conflito entre livre-comércio e protecionismo econômico.
Estão corretas:
	
	Apenas I e III;
	 
	Apenas I;
	 
	As alternativas I, II e III.
	
	Apenas I e II;
	
	Apenas II e III;
3 - [...] uma referência associada à localização e à limites mais ou menos habituais atribuídos à diversidade espacial [...], como referência a um conjunto de área onde há o domínio de determinadas características que distingue aquela área das demais.
GOMES, Paulo C. da C. O conceito de região e sua discussão. In: CASTRO, Iná E.; GOMES, Paulo C.; CORRÊA, Roberto L. Geografia: conceitos e temas. Rio de Janeiro, Bertrand Brasil, 2003, p. 53.
O trecho acima apresenta um dos conceitos de região dentro da Geografia. Com base nesta concepção e nos conhecimentos construídos ao longo do curso, é possível afirmar que:
	
	Existe um tipo de regionalização mundial para cada momento histórico;
	
	A classificação do mundo em dois blocos principais durante a Guerra Fria não pode ser considerado um tipo de regionalização porque esta ação demanda uma divisão em mais áreas;
	 
	As regionalizações permitem dividir um espaço em áreas maiores.
	 
	Regionalizar ajuda a compreender melhor as complexas relações do sistema-mundo, evita generalizações nas abordagens e nas conclusões.
	
	Para regionalizar o mundo é necessário partir de critérios políticos e econômicos;
4 - Ao tomar posse em 1933, o presidente dos Estados Unidos Franklin Roosevelt assumiu deixou claras suas intenções e os meios pelos quais acreditava que recuperaria a economia daquele país.
Leia as assertivas abaixo que se referem a medidas tomadas para conter a crise: 
I. Supervisão de bancos, créditos e investimentos;
II. Plano para a estabilização dos preços de produtos agrícolas;
III. Subsídios para seguro-desemprego.
Estão corretas:
	
	Somente III;
	 
	Somente I e III;
	 
	As assertivas I, II e III.
	
	Somente II e III;
	
	Somente I e II;
5 - O clima de euforia vivido pela população dos Estados Unidos em razão da prosperidade econômica fez com que a década de 1920 fosse conhecida como ¿os anos loucos¿. Foi um momento de liberação da mulher, consumo em excesso e indústria do entretenimento em franca expansão.
Sobre as situações vividas pelos Estados Unidos durante os anos prósperos da década, analise as assertivas abaixo:
I. A ascensão do Fordismo, modo de produção em larga escala com linhas de montagem;
II. Uma grande expansão do mercado interno cuja demanda a indústria não foi capaz de atender;
III. O rádio e o automóvel como símbolos de uma cultura de consumo de massa.
Estão corretas:
	
	Apenas II e III.
	 
	Apenas I e III;
	
	Apenas a I;
	
	Apenas a III;
	
	Apenas I e II;
6 - ¿[...] a Grande Depressão espraiou-se para o Brasil através de um declínio dos lucros do setor das exportações. Essa queda, por seu turno, terá um efeito multiplicador negativo sobre a renda nacional. A acumulação de grandes estoques de café, que resultou da política de preços mínimos, pelos quais os governos estaduais adquiriam os excedentes, par a par com a queda das despesas de consumo dos países industriais, que implica a contração da demanda das exportações brasileiras, acarretou uma crise profunda no setor do café, responsável, na época, por 70% das exportações do país.¿
PELÁEZ, C. A balança comercial, a Grande Depressão e a industrialização brasileira. Revista Brasileira de Economia, 1968. Online. Disponível em bibliotecadigital.fgv.br. Acesso em 15 nov. 2019.
No artigo acima o autor Carlos Manoel Peláez mostra os efeitos da Grande Depressão na economia brasileira na década de 1930.
Sobre as causas e consequências da Grande Crise nos Estados Unidos e no mundo é correto afirmar, ainda, que:
	 
	A Grande Crise foi causada pela superprodução, iniciada quando os crescentes mercados internos e externos começaram a se retrair, e pela especulação no mercado de ações;
	 
	A União Soviética foi gravemente atingida pela crise e isto aumentou a rivalidade com os Estados Unidos;
	
	As taxas de desemprego nos Estados Unidos permaneceram baixas pois os maiores efeitos da crise foram sentidos no mercado financeiro e na bolsa de valores;
	
	As políticas europeias de livre-comércio evitaram uma crise mais grave, pois os mercados dos países da Europa mantiveram-se disponíveis aos produtos dos Estados Unidos.
	
	A reação aos problemas econômicos foi imediata e começou com um programa estatal de assistência à população promovido pelo então presidente Herbert Hoover;
7 - Foram efeitos da crise financeira de 2008: 
I. O despejo de várias famílias americanas;
II. Demissões dentro e fora dos Estados Unidos;
III. O agravamento de problemas econômicos na Argentina.
Está(ão) correta(s) a(s) assertiva(s):
	
	I e II, somente;
	 
	I, somente;
	
	II e III, somente;
	
	I e III, somente;
	 
	I, II e III.
	
	
8 - ¿Em meados de 1947, Marshall e o então subsecretário de Estado Dean Acheson viajaram para Paris para se reunirem com o ministro das relações exteriores da Grã-Bretanha, Ernst Bevin, da França, Georges Bidault e da União Soviética, Vyacheslav Mikhaylovich Molotov. O propósito do encontro era discutir um plano de recuperação da Europa que, na opinião de Kennan, não deveria excluir nenhum Estado ¿ isto é, nenhum Estado que concordasse com as condições norte-americanas.
Todavia, poucos dias após o início das negociações, os soviéticos abandonaram a reunião por discordarem especialmente de duas imposições de Washington: um pooling de recursos para bancar a reconstrução europeia (que, na visão de Moscou, pretendia garantir o acesso ocidental aos cobiçados recursos naturais da União Soviética) e uma contabilidade nacional aberta, que permitisse aos Estados Unidos acesso irrestrito às contas dos países envolvidos na recuperação da Europa e total controle sobre a forma como os recursos seriam utilizados.¿
WERNER, A. e COMBAT, F. História ¿viva¿ e história ¿objetivada¿: George F. Kennan e o Plano Marshall. Revista de História Social. Campinas, Unicamp, 2004.
O texto acima faz breve narrativa de uma visita do presidenteMarshall à Europa logo após a Segunda Guerra Mundial. Negociava-se o plano de auxílio para reconstruir as nações do continente.Com base no texto e em seu conhecimentos sobre os assuntos, analise as afirmativas abaixo sobre aquele momento dos Estados Unidos: 
I. O Plano Marshall foi fundamental na consolidação dos Estados Unidos como superpotência mundial na segunda metade do século XX;
II. O Plano Marshall tirou os Estados Unidos da grande crise que atravessava em razão dos altíssimos gastos direcionados para a Segunda Guerra;
III. Os grandes aportes financeiros direcionados à União Soviética no pós-Segunda Guerra acabaram fortalecendo o país, que veio a se tornar o principal adversário político e econômico dos Estados Unidos. 
Estão corretas:
	
	Somente a II;
	
	Somente I e II;
	 
	I, II e III.
	 
	Somente a I;
	
	Somente II e III;
9 - Várias semelhanças podem ser observadas nos dois cenários favoráveis aos Estados Unidos ao fim da primeira e da segunda Guerras Mundiais, como os empréstimos concedidos a países da Europa. No entanto, entre fatos em comuns aos dois confrontos podemos também identificar diferenças entre os dois processos.
Assinale a opção que mostra um fato cuja relevância ocorreu exclusivamente após a Segunda Guerra Mundial:
	
	Busca por matérias-primas e mercados consumidores.
	 
	Profunda crise econômica após o confronto;
	
	Problemas de superprodução industrial e agrícola;
	 
	Instalação de multinacionais norte-americanas pelo mundo;
	
	Fortalecimento da influência econômica;
10 - A Segunda Guerra Mundial começou na Europa com a invasão da Polônia pelo exército nazista; dois dias depois, Inglaterra e França declaram guerra à Alemanha. Japão e Itália compunham com a Alemanha o chamado Eixo, combatido pelos Aliados, que por sua vez tinham como principais atores França, Alemanha, Estados Unidos e União Soviética.
Analise as assertivas sobre as consequências do fim daquele confronto:
I. O desmembramento da Alemanha em quatro setores de ocupação e depois em dois países;
II. Uma nova regionalização do continente europeu dividindo-o em dois blocos;
III. Os critérios para a regionalização do pós-Segunda Guerra era baseada em critérios naturais.
Estão corretas:
	
	Somente II;
	
	Somente I;
	 
	Somente I e II;
	
	Somente II e III;
	
	I, II e III.