QUESTIONÁRIO UNIDADE IV ATLETISMO1

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1. ATLETISMO: ASPECTOS PEDAGÓGICOS E APROFUNDAMENTOS 7072-
90_54805_R_E1_20212 
 
 
2. CONTEÚDO 
 
3. Fazer teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE IV 
 
ATLETISMO: ASPECTOS PEDAGÓGICOS E APROFUNDAMENTOS (7072-90_54805_R_E1_20212) 
 CONTEÚDO 
Informações do teste 
Descrição 
 
Instruções 
 
Várias tentativas Este teste permite 3 tentativas. Esta é a tentativa número 1. 
Término e envio Este teste pode ser salvo e retomado posteriormente. 
 
Suas respostas foram salvas automaticamente. 
 Estado de Conclusão da Pergunta: 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
PERGUNTA 1 
A medida da distância do lançamento do dardo deve ser feita de que maneira? 
 
a. A partir do local onde a ponta do dardo toca o solo pela primeira vez até a borda interna do arco 
final do corredor de lançamentos. 
 
b. A partir do local onde a ponta do dardo toca o solo pela primeira vez até a borda externa do arco 
final do corredor de lançamentos. 
 
c. A partir da borda interna do arco final do corredor até onde a ponta do dardo toca o solo pela 
primeira vez. 
 
d. A partir da borda externa do arco final do corredor até onde a ponta do dardo toca o solo pela 
primeira vez. 
 
e. A partir do centro do corredor a 4,00 m afastado do arco final até o ponto de queda do dardo. 
0,25 pontos 
PERGUNTA 2 
A regra de competição de arremessos determina que, dependendo do número 
de participantes na prova, deve ser realizada uma preliminar em que se 
classifica um determinado número de arremessadores para a final. Os 
classificados terão mais uma quantidade de arremessos para concluírem a 
disputa ou todos estarão diretamente na final, em função do número de 
competidores que iniciaram a disputa. Dessa forma, em uma competição de 
arremesso do peso em que participam oito competidores, quantas tentativas 
cada um deve realizar? 
 
a. Três na preliminar e mais três na final. 
 
b. Quatro na preliminar e mais quatro na final. 
 
c. Oito no total. 
 
d. Seis diretamente como final. 
 
e. As alternativas B e C estão corretas. 
0,25 pontos 
PERGUNTA 3 
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https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_173375_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_173375_1&content_id=_2199745_1&mode=reset
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Analise a figura e identifique qual das fases da técnica do lançamento do disco 
representam as letras b, c, d, g. 
 
 
a. Fase do lançamento propriamente dito. 
 
b. Posição final. 
 
c. Troca dos pés ou reversão. 
 
d. Balanceamentos preparatórios para o deslocamento. 
 
e. Deslocamento com giros no círculo. 
0,25 pontos 
PERGUNTA 4 
Existem quatro tipos de lançamentos nas competições de atletismo, que são 
lançamento do dardo, disco, martelo e arremesso do peso. Durante a 
competição, existem regras gerais para todos eles, que são as mesmas para 
todos e algumas que são específicas para cada um. Das regras relacionadas a 
seguir, quais delas são verdadeiras? 
I- É permitido no arremesso do peso tocar com qualquer parte do seu corpo na 
parte superior do anteparo. 
II- Não é permitido no arremesso do peso tocar com qualquer parte do seu 
corpo na parte superior do anteparo. 
III- Será considerado falho se o peso, o disco, a cabeça do martelo ou a ponta 
do dardo, ao tocar no solo no primeiro contato, tocar a linha do setor de queda 
ou fora dele. 
IV- Um atleta não pode sair do círculo ou corredor de lançamento do dardo até 
que o implemento tenha tocado o solo. 
V- Um atleta pode sair do círculo ou corredor de lançamento do dardo antes 
mesmo que o implemento tenha tocado o solo. 
São verdadeiras: 
 
a. I e V. 
 
b. II, III e IV. 
 
c. IV e V. 
 
d. I, III e V. 
 
e. I e III. 
0,25 pontos 
PERGUNTA 5 
Nas competições de arremessos ou lançamentos realizados dentro do círculo, 
o regulamento impõe algumas condições para que uma tentativa seja 
considerada válida, que são: 
I- O atleta deve começar sua tentativa a partir de uma posição estacionária 
dentro do círculo. 
II- Entrar ou sair no círculo por qualquer lugar. 
III- Entrar por qualquer lugar e sair somente pela metade de trás do círculo. 
IV- Após ter entrado no círculo e iniciado sua tentativa, tocar com qualquer 
parte do seu corpo na parte superior do aro, ou do anteparo, ou no solo fora do 
círculo. 
Segundo o regulamento só são válidos: 
 
a. I e II. 
 
b. II e III. 
 
c. III e IV. 
 
d. I e III. 
 
e. II e IV. 
0,25 pontos 
PERGUNTA 6 
O desenho a seguir mostra uma das fases da técnica do lançamento do dardo 
na qual o atleta está preparando o corpo para realizar o lançamento. O 
conhecimento de cada momento dessa ação é muito importante, pois por meio 
da análise de cada um deles é que avaliamos o desempenho do atleta e 
escolhemos os exercícios educativos apropriados para correções ou 
aperfeiçoamento da técnica. Analisando todas as posições apresentadas, 
podemos dizer que representam: 
I- A fase final da corrida no estilo finlandês. 
II- Fase final da corrida no estilo americano. 
III- Preparação do dardo e do corpo para o lançamento no estilo finlandês. 
IV- Preparação do dardo e do corpo para o lançamento no estilo americano. 
V- As figuras e, f, g, h, i representam a fase do lançamento propriamente dito, 
que é igual em qualquer dos estilos. 
 
Estão corretas as seguintes asserções: 
 
a. I, II e III estão corretas. 
 
b. I e III estão corretas. 
 
c. I, III e V estão corretas. 
 
d. II e IV estão corretas. 
 
e. III, IV e V não são corretas. 
0,25 pontos 
PERGUNTA 7 
Os saltos em distância e triplo são classificados como saltos horizontais 
PORQUE 
A trajetória do corpo na fase aérea do salto é para frente, para saltar o mais 
longe possível. 
 
a. As duas afirmativas são falsas. 
 
b. As duas afirmativas são verdadeiras e a segunda é uma justificativa 
correta da primeira. 
 
c. As duas afirmativas são verdadeiras e a segunda não é uma justificativa 
correta da primeira. 
 
d. A primeira é uma afirmativa verdadeira e a segunda é falsa. 
 
e. A primeira afirmativa é falsa e a segunda é verdadeira. 
 
 
0,25 pontos 
PERGUNTA 8 
Quando estudamos a técnica dos lançamentos, o fazemos por meio de uma 
análise da mecânica dos movimentos, que são executados em sequência. 
Cada ação que compõe a sequência tem um início, um desenvolvimento e um 
fim; cada uma delas com uma finalidade específica e, na soma de todos os 
movimentos desenvolvidos em cadeia, são definidas as técnicas e os estilos de 
cada um dos lançamentos. Para entender melhor a técnica do lançamento 
completo, o conjunto das ações realizadas é dividido em fases. Cada fase tem 
uma denominação técnica própria e uma finalidade particular, portanto, para se 
estudar a técnica, precisamos analisar cada uma das fases, que, como um 
todo, explica cada um dos lançamentos. Das alternativas abaixo, qual delas 
apresenta as fases que são comuns a todos os lançamentos? 
 
a. Empunhadura, posição inicial, deslocamento, posição final, arremesso ou 
lançamento e troca de pés ou reversão. 
 
b. Empunhadura, posição inicial, posição final, arremesso ou lançamento e 
trocade pés ou reversão. 
 
c. Posição inicial, deslocamento, posição final, arremesso ou lançamento e 
troca de pés ou reversão. 
 
d. Empunhadura, posição inicial, deslocamento, arremesso ou lançamento 
e troca de pés ou reversão. 
 
e. Posição inicial, deslocamento, posição final, arremesso ou lançamento e 
troca de pés ou reversão. 
0,25 pontos 
PERGUNTA 9 
Quando se estuda a técnica de um esporte, dividimos o conjunto das ações, 
que a compõem, em fases para serem analisadas separadamente e, com isso, 
podemos conhecer cada um dos movimentos que formam sua estrutura 
completa e nos auxilia na elaboração de exercícios educativos utilizados para a 
aprendizagem e treinamento dela. Com base no desenho a seguir, separe cada 
fase com os respectivos números das figuras que compõem cada uma na 
técnica desse arremesso, identificando a alternativa correspondente. 
 
 
a. Empunhadura (1), deslocamento (2, 3, 4, 5) e arremesso (6, 7). 
 
b. Posição inicial (1), deslocamento (2, 3, 4, 5, 6) e arremesso (7). 
 
c. Empunhadura e posição inicial (1), posição final (2, 3, 4, 5), 
deslocamento (6) e arremesso (7). 
 
d. Empunhadura e posição inicial (1), deslocamento (2, 3, 4, 5), posição 
final (6) e arremesso (7). 
 
e. Empunhadura e posição inicial (1, 2, 3, 4, 5), posição final (6) e 
arremesso (7). 
0,25 pontos 
PERGUNTA 10 
Tiro ao alvo fixo – uma corda é estendida na extremidade de dois postes e nela 
deverão estar presas folhas de jornais. 
Execução: os alunos com bolas de tênis ou de meia, colocados a uma distância 
definida, ao sinal do professor, devem lançar a bola contra os jornais até que 
todas as folhas sejam totalmente rasgadas. Quando realizado em forma de 
competição, o grupo é dividido em equipes e será a vencedora aquela que 
demorar menos tempo para destruir todas as folhas. Esse exercício descreve a 
atividade da figura a seguir. Pergunta-se: que método para ensino e em que 
etapa sugerem a descrição e a figura? 
 
 
a. Método global para ensino da técnica do lançamento do dardo na etapa 
de iniciação geral multilateral para faixa etária de 9 a 11 anos. 
 
b. Método global para ensino da técnica do lançamento do dardo na etapa 
de iniciação geral multilateral especial para faixa etária de 11 a 13 anos. 
 
c. Método do jogo para ensino da técnica do lançamento do dardo na etapa 
de iniciação geral multilateral para faixa etária de 9 a 13 anos. 
 
d. Sequência pedagógica para ensino da técnica do lançamento do dardo. 
 
e. Método analítico para ensino da técnica do lançamento do dardo.