simulado 2 educação e direitos humanos

Prévia do material em texto

10/11/2021 14:52 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/?p0=186165540&user_cod=2615912&matr_integracao=202002020326 1/3
 
Simulado AV
 avalie seus conhecimentos
Quest.: 1
No que concerne aos direitos e garantias fundamentais da Constituição Federal, assinale a
alternativa correta: 
Quest.: 2
São, entre outros, direitos sociais previstos na Constituição Federal: 
Quest.: 3
Nos termos constitucionais, a previdência social é um: 
Quest.: 4
(MPE-PA, Estagiário - Pedagogia, 2019. Adaptado). A educação em direitos humanos vai além de uma aprendizagem
cognitiva, incluindo o desenvolvimento social e emocional de quem se envolve no processo ensino-aprendizagem
(Programa Mundial de Educação em Direitos Humanos - PMEDH/2005).
Acerca dos princípios norteadores da educação em direitos humanos na Educação Básica, assinale a alternativa correta.
Lupa Calc.
 
VERIFICAR E ENCAMINHAR
 
Aluno: VANESSA BARBOSA NASCIMENTO Matr.: 202002020326
Disciplina: EEL0024 - EDUCAÇÃO E DIREITOS HUMANOS Período: 2021.3 EAD (G) / SM
 
1.
Os direitos e garantias fundamentais consagrados pela Constituição Federal são
ilimitados
Apenas alguns direitos são considerados absolutos pelo STF. 
Podem ser classificados em direitos de primeira geração ou dimensão (direitos e
garantias civis e políticas), de segunda geração ou dimensão (direitos sociais,
econômicos e culturais) e de terceira geração ou dimensão (direitos de solidariedade). 
Podem ser classificados em direitos de primeira geração ou dimensão (direitos sociais,
econômicos e culturais), de segunda geração ou dimensão (direitos e garantias civis e
políticas) e de terceira geração ou dimensão (direitos de solidariedade). 
 Os direitos de primeira geração são direitos de crédito do indivíduo em relação à
coletividade denominado direito positivo. Os de segunda geração são denominados de
negativos, pois é o Estado que deve abster-se de invadir a esfera de proteção do
indivíduo. E os da terceira geração, tem como titular o indivíduo na sua singularidade. 
 
2.
A educação, a saúde, a alimentação e o trabalho.
A previdência social, o transporte, a moradia e a reunião. 
A sindicalização, a greve, a reunião e o trabalho. 
 A segurança, a previdência social, a alimentação e a sindicalização.
A greve, a segurança, a saúde e a reunião.
 
3.
Direito social.
Direito de nacionalidade. 
Dos fundamentos da República Federativa do Brasil.
Remédio constitucional.
Dos objetivos fundamentais da República Federativa do Brasil. 
 
4.
A educação em direitos humanos deve ser desvinculada do currículo, centralizada exclusivamente na formação
inicial dos profissionais da educação.
A prática escolar deve se caracterizar pela centralidade do tema dos direitos humanos em disciplina curricular
específica.
A prática escolar deve ser orientada para a educação em direitos humanos, assegurando o seu caráter
javascript:voltar();
javascript:alert('Quest%C3%A3o com o c%C3%B3digo de refer%C3%AAncia 202006014080.')
javascript:alert('Quest%C3%A3o com o c%C3%B3digo de refer%C3%AAncia 202006014094.')
javascript:alert('Quest%C3%A3o com o c%C3%B3digo de refer%C3%AAncia 202006014095.')
javascript:alert('Quest%C3%A3o com o c%C3%B3digo de refer%C3%AAncia 202007595596.')
javascript:diminui();
javascript:aumenta();
javascript:calculadora_on();
10/11/2021 14:53 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/?p0=186165540&user_cod=2615912&matr_integracao=202002020326 2/3
Quest.: 5
A educação como direito humano pode ser compreendida forma múltipla. Uma das formas de entender a educação
como direito é:
Quest.: 6
A partir da Declaração Universal dos Direitos Humanos, podemos identificar corretamente os seguintes princípios
fundamentais dos direitos humanos:
Quest.: 7
A sociedade brasileira é marcada por uma profunda desigualdade que tem suas origens na formação do país desde a
colonização. Sobre a nossa sociedade, é correto afirmar:
Quest.: 8
Sobre os fundamentos do Multiculturalismo, assinale a alternativa correta:
Quest.: 9
(Grupo Hospitalar Conceição - RS / 2018 - adaptada) Afirmar que a punição ou sua simples ameaça, usada para
controlar crimes como o da agressão, é nitidamente eficaz, é uma condição:
Quest.: 10
(CFP / 2016) O Estado Democrático de Direito baseia-se em uma sociedade livre, justa e solidária, como afirma nossa
Constituição, na qual o poder deve emanar do povo, sendo exercido em seu proveito, diretamente, ou por meio de
representantes eleitos. Deve ser um Estado promotor de justiça social, tendo a legalidade como princípio basilar. Porém,
transversal e a relação dialógica entre os diversos atores sociais.
A educação em direitos humanos, por seu caráter individual e pessoal, deve privilegiar sua manifestação em
locais privados, evitando situações de riscos.
A educação deve ter a função de desenvolver uma cultura de direitos humanos de forma restrita no âmbito
escolar.
 
5.
A educação como direito universal deve sobrepor o acesso à escola em detrimento da qualidade e os direitos
individuais.
A educação é um direito que, do ponto de vista coletivo, não precisa se comprometer com valores de igualdade
social e democratização.
A educação é um direito que envolve apenas a independência econômica.
A educação é um direito coletivo ou comunitário que deve garantir uma classe preparada para o mercado de
trabalho.
A educação é um direito que implica autonomia dos sujeitos sociais.
 
6.
Princípios da inviolabilidade, da autonomia e da dignidade da pessoa
Princípios da liberdade e integridade da pessoa humana
Princípios da inviolabilidade do lar e da integridade física
Princípios da autonomia e da liberdade humanas
Princípios da contemporaneidade e da irrevogabilidade
 
7.
A desigualdade é consequência direta do longo período de escravidão legal e da falta de assistência do Estado
após a abolição da escravatura.
A desigualdade que vivemos atualmente não pode ser relacionada com nosso passado, pois até 1822 fomos
governados por Portugal, que não apresenta essa desigualdade no sua população;
Apesar da sociedade colonial ter sido marcada pela desigualdade, no momento da nossa independência, os
direitos foram amplamente ampliados e todos foram contemplados.
A Constituição Cidadã visa manter os avanços e conquistas históricos do Brasil.
Tivemos no passado uma grande desigualdade social que foi corrigida no início da República quando todos os
homens e mulheres conquistaram seus direitos políticos;
 
8.
Se opõe ao universalismo ao defender que os Direitos Humanos não podem ser aplicados em todo o mundo,
pois algumas sociedades não estão prontas para garantir direitos ao povo;
Defende a ideia de que cada um tem direito a sua conquista, sua história, e não deve existir nenhum tipo de
universalismo.
Se opõe ao universalismo e procura ampliar o debate entendendo as diferenças culturais entre as diversas
nações;
Defende os mesmos princípios do universalismo, mas se diferencia por ser argumentada a partir de intelectuais
africanos e latinos.
Defende os mesmo princípios do universalismo, porém defende a participação de um número maior de países
nas reuniões das Nações Unidas
 
9.
Incontroversa, ameaças inibem a agressão e outros crimes com probabilidade de ocorrência elevada.
Incontroversa, punir crimes é uma ação altamente eficaz, os criminosos vão para a cadeia e, na captura, a
punição é imediata.
Controversa, a punição não tem sido um instrumento satisfatório ou eficaz no controle de crimes.
Incontroversa, a existência do sistema prisional é a evidência de que a punição controla a agressão.
Controversa, ameaças são eficazes na eliminação da agressividade.
 
10.
javascript:alert('Quest%C3%A3o com o c%C3%B3digo de refer%C3%AAncia 202008045506.')
javascript:alert('Quest%C3%A3o com o c%C3%B3digo de refer%C3%AAncia 202008045320.')
javascript:alert('Quest%C3%A3o com o c%C3%B3digo de refer%C3%AAncia 202008045610.')
javascript:alert('Quest%C3%A3o com o c%C3%B3digo de refer%C3%AAncia 202008045418.')
javascript:alert('Quest%C3%A3o com o c%C3%B3digo de refer%C3%AAncia202006120748.')
javascript:alert('Quest%C3%A3o com o c%C3%B3digo de refer%C3%AAncia 202006120744.')
10/11/2021 14:53 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/?p0=186165540&user_cod=2615912&matr_integracao=202002020326 3/3
a lei não deve ficar adstrita em uma esfera puramente normativa e abstrata, mas, sim, deve influir na realidade social
do povo. Os princípios que alicerçam o Estado Democrático de Direito são, exceto:
Sistema de direitos fundamentais.
Igualdade.
Princípio da constitucionalidade.
Segurança jurídica.
Unificação de poderes.
 
 
VERIFICAR E ENCAMINHAR
 Não Respondida Não Gravada Gravada