antropologia atividade 2

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Usuário ADILSON JOSE VERONESI
Curso GRA0024 ANTROPOLOGIA E CULTURA BRASILEIRA GR0062-212-3 - 202120.ead-
29782118.06
Teste ATIVIDADE 2 (A2)
Iniciado 11/11/21 16:20
Enviado 11/11/21 16:46
Status Completada
Resultado da
tentativa
10 em 10 pontos  
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Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
Resposta
Depois de instalar os engenhos de açúcar na colônia, por uma questão econômica e a necessidade de mão de
obra quali�cada para trabalhar nos engenhos, Portugal começa a investir no trá�co de escravos. O primeiro
navio de escravos chega a Salvador a partir de 1560. Para a historiadora Marli Geralda “A característica da
economia decidiu o tipo de escravidão, o africano era considerado como uma coisa que falava”. “Duas forças
permitiram que a escravidão permanecesse no Brasil: pressão externa (dos tra�cantes de escravos, comércio
que gerava muito dinheiro) e condição interna (a produção agrícola de cana-de-açúcar que precisava de mão de
obra especializada)”, diz.
A escravidão no Brasil colônia.
Universia Brasil, 2012. Disponível em:
< http://noticias.universia.com.br/destaque/noticia/2012/02/28/914494/escravido-no-brasi
l-colonia.html>. Acesso em: 20 de jun. 2019.
Considerando o texto acima e seus
estudos anteriores, assinale a
alternativa correta:
Os escravos eram necessários para a produção de cana de açúcar e também para produção
de café, algodão e tabaco.
1 em 1 pontos
http://noticias.universia.com.br/destaque/noticia/2012/02/28/914494/escravido-no-brasil-colonia.html
Correta:
Comentário
da
resposta:
Os escravos eram necessários para a produção de cana de açúcar e também
para produção de café, algodão e tabaco.
Resposta Correta. O comércio de escravos atendia a necessidade de mão de obra
especializada e barata para a produção de cana de açúcar, café, algodão e tabaco em território
colonial, para atender o crescente consumo europeu.
Pergunta 2
Resposta
Selecionada:
Resposta
Correta:
Comentário da
resposta:
A palavra quilombo vem do idioma banto, sendo uma referência a "guerreiro da �oresta". 
A primeira de�nição de quilombo na administração colonial ocorreu em 1740. Quem a fez foi o Conselho
Ultramarino Português. Para esta instituição, o quilombo era: 
"toda a habitação de negros fugidos que passem de cinco, em parte desprovida, ainda que não tenham ranchos
levantados nem achem pilões neles". 
BEZERRA, Juliana. Quilombo. Toda matéria, 2017. Disponível em: < https://www.todamateria.com.br/quilo
mbos/>. Acesso e: 20 de jun. de 2019. 
  
 Considere as asserções abaixo e a relação proposta entre elas. 
  
I. Uma das formas de resistência do povo negro era a formação de quilombos [...] que signi�ca “grupo de
pessoas em deslocamento”. 
  
PORQUE 
  
II. Nosso país foi o último a abolir a escravidão [...] a população negra foi abandonada à própria sorte, sem a
realização de reformas que a integrassem socialmente a uma nova realidade, baseada no trabalho assalariado. 
  
É correto a�rmar que:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justi�cativa correta
da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma
justificativa correta da I.
  Resposta Correta. Os quilombolas, como forma de resistência dos negros escravizados,
já existiam antes da abolição da escravatura.
Pergunta 3
Os primeiros antropólogos no século XIX buscavam uma teoria que explicasse o panorama geral do progresso
cultural humano. Ao estudarem os relatos de viajantes, exploradores e colonizadores, eles comparavam relatos
no intuito de ordenarem as origens e a evolução das culturas. Nessa mesma época, Darwin havia postulado em
sua obra, “Origem das Espécies”, de 1859, a evolução orgânica dos seres. Além disso, a teoria evolutiva também
passa a ser aceita nas ciências, de modo que começa a ser aplicada para explicar as diferenças entre as culturas.
É nesse contexto que se desenvolvem as teorias evolucionistas e o chamado “racismo cientí�co”. 
LAAI, T. Antropologia e Cultura Brasileira.Capítulo 2.(Apostila) 
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
https://www.todamateria.com.br/quilombos/
Resposta Selecionada: 
Resposta Correta: 
Comentário
da
resposta:
  
 Considere as asserções abaixo e a relação proposta entre elas. 
  
I. A “Origem das Espécies” de Darwin apresentou os conceitos de evolução do orgânica do homem e racismo
cientí�co. 
  
PORQUE 
  
II. Demonstrou que havia uma hierarquia relacionada as características biológicas e fenotípicas do ser humano. 
  
É correto a�rmar que:
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições falsas.
Resposta Correta. A teoria “Origem das Espécies” de Darwin apresentou apenas a evolução
dos seres, até o homem. O que levou ao racismo cientí�co foram as teorias evolucionistas.
Pergunta 4
Resposta
Selecionada:
Resposta
Correta:
Comentário
da resposta:
É comum, no entanto, pensamos nos índios de forma genérica, como um ser humano que vive nu na mata, caça
com arco e �echas, mora em ocas, come mandioca, cultua Tupã e fala Tupi. Mas, na realidade, o termo “índio” é
de�nido em oposição a “branco”. Esse índio ideal do senso comum não existe, sendo que o que temos são
diversas etnias com suas próprias línguas, costumes e visões de mundo, como os bororós, os pataxós e os
xavantes. 
LAAI, T. Antropologia e Cultura Brasileira. Capítulo 2.(Apostila) 
  
 Considere as asserções abaixo e a relação proposta entre elas. 
  
I. A representatividade das culturas indígenas nas artes e no entretenimento está, na maioria das vezes,
vinculada a um passado colonial idealizado. 
  
PORQUE 
  
II. Atualmente, segundo a lei, o índio é um cidadão brasileiro, pertencente a minoria étnica, com seus costumes e
valores. 
  
É correto a�rmar que:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justi�cativa correta
da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma
justificativa correta da I.
  Resposta Correta. A representatividade e o conhecimento da cultura indígena são
pequenos devido a qualidade ruim e pequena quantidade de exposição na mídia. 
1 em 1 pontos
Pergunta 5
Resposta Selecionada: 
Resposta Correta: 
Comentário
da
resposta:
“A gente ainda guarda um retrato muito parecido com esse período pré-emancipação, pré-Lei Áurea nesse
sentido de que a sociedade continua delegando as ocupações de maior exploração e de menor remuneração à
população negra”, diz Etkin. 
  
GOMES, Helton Simões. Brancos são maioria em empregos de elite e negros ocupam vagas sem quali�cação. G1,
2018. Disponível em: < https://g1.globo.com/economia/noticia/brancos-sao-maioria-em-empregos
-de-elite-e-negros-ocupam-vagas-sem-qualificacao.ghtml>. Acesso em: 20 de jun. de 2019. 
  
Essa a�rmação expõe e explica
o racismo existente no Brasil
o racismo existente no Brasil
  Resposta Correta. O racismo é ainda presente no Brasil, que mantém grandes desigualdades
entre brancos e negros. Como exemplo podemos citar a área da educação e as oportunidades
de emprego.
Pergunta 6
Resposta
Selecionada:
[...] Uma sociedade moderna, complexa e heterogênea como a brasileira se caracteriza por
abrigar, em relativa harmonia, diversas tradições e diferentes visões de mundo. Assim, a
existência desse complexo sociocultural abrangente está vinculado à ideia de nação, por isso,
existe uma política cultural de Estado. Com isso, na medida em que o Brasil se considera um
país democrático e pluralista, tais políticas se preocupam com a preservação de nossos
patrimônios histórico, artístico e cultural, e, consequentemente, da memória social do país. [...]
No Brasil, a proteção do patrimônio cultural está prevista na Constituição Federal. Em termos
oficiais, os órgãos do Estado responsáveis pelo estudo, pela proteção e pela divulgação do que
se refere aos patrimônios culturais são a Comissão Nacional de Folclore e o Instituto do
Patrimônio Histórico e Artístico Nacional.[...] 
LAAI, T. Antropologia e Cultura Brasileira. Capítulo 2.(Apostila) 
  
 Considere as asserções abaixo e a relação proposta entre elas. 
  
I. A antropologia utiliza-se apenas de documentação histórica ao estudar grupos sociais
marginalizados. 
  
PORQUE 
  
II. Existem políticas públicas para preservar memórias que fazem parte de nosso patrimônio
cultural. 
  
É correto afirmar que:
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
https://g1.globo.com/economia/noticia/brancos-sao-maioria-em-empregos-de-elite-e-negros-ocupam-vagas-sem-qualificacao.ghtml
Resposta Correta:
Comentário
da
resposta:
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição
verdadeira.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição
verdadeira.
Resposta Correta. Apesar das políticas existentes, muitas vezes a
documentação é precária sendo necessário recorrer a transmissão oral de
crenças e valores.
Pergunta 7
Resposta
Selecionada:
Resposta
Correta:
Comentário
da
resposta:
Esse contato contínuo entre duas culturas diferentes resultou em transformações nos padrões culturais de
ambas. Transformações estas que são tão constantes que, com o passar do tempo, mesclaram as culturas ao
ponto de formar uma nova sociedade e uma nova cultura, em um processo que a Antropologia chama de
aculturação. 
Dessa forma, o contato constante entre nativos e invasores apresenta duas modalidades de aculturação:
interétnica e intertribal. 
LAAI, T. Antropologia e Cultura Brasileira. Capítulo 2.(Apostila) 
  
Assinale a alternativa correta:
Na aculturação interétnica, ocorrem mudanças nos padrões culturais de grupos cultural e
etnicamente diferentes
Na aculturação interétnica, ocorrem mudanças nos padrões culturais de
grupos cultural e etnicamente diferentes
  Resposta Correta. Na aculturação interétnica, grupos que são culturalmente e etnicamente
diferentes entram em contato direto e permanente, sendo expostos a mudanças em seus
padrões culturais. Contudo, esse contato nem sempre é pací�co.
Pergunta 8
O termo “raça” vem do latim ratio, que signi�ca categoria, espécie ou tipo. Desde a antiguidade, na história das
ciências naturais, raça é o conceito utilizado pra classi�car as espécies animais e vegetais. Durante a Idade Média,
o termo começa a ser utilizado para classi�car a diversidade humana em grupos �sicamente diferentes,
designando, também, a descendência, e identi�cando um grupo que tinha um antepassado compartilhado e
que, por isso, mantinha características físicas em comum (LÉVI-STRAUSS, 1973). 
LAAI, T. Antropologia e Cultura Brasileira. Capítulo 2.(Apostila) 
  
Foram consequências do conceito de raça humana: 
  
I. Os nobres se considerarem superiores aos que pertenciam a outras classes sociais porque possuíam “sangue
puro”. 
II. A evolução dos seres humanos dividida em: selvageria, barbarismo e civilização. 
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
Resposta Selecionada: 
Resposta Correta: 
Comentário
da
resposta:
III. Os gauleses se considerarem superiores aos francos e, por isso, terem o direito de reinar. 
IV. O surgimento de “novos humanos” com habilidades cognitivas especiais. 
  
Selecione a alternativa que aponta os itens corretos:
I e II.
I e II.
  Resposta Correta. Os nobres se consideravam superiores por serem descendentes dos
Francos e acreditavam ter habilidades e aptidões para reinar.Já a Antropologia evolutiva,
colocava a evolução como uma linha que partia da selvageria e chegava a civilização.
Pergunta 9
Resposta Selecionada: 
Resposta Correta: 
Comentário
da
resposta:
A história da escravidão é uma narrativa de tragédias, con�itos, descaso, preconceitos e injustiças. Ou seja, uma
ferida que o Brasil carrega aberta até os dias de hoje. 
Antes das campanhas abolicionistas na virada do século XIX, os negros já reagiam à escravidão [...] 
  
São consideradas formas de reação dos negros à escravidão: 
  
I. Suicídios e abortos. 
II. Assassinatos de nobres. 
III. Lutas e danças. 
IV. Associação dos orixás aos santos católicos. 
  
É correto o que se a�rma em
I, II, III e IV.
I, II, III e IV.
Resposta Correta. Fugas individuais ou em massa e agressões contra senhores, suicídios e
abortos, atividades musicais; lutas e danças, principalmente a capoeira; assim como as comidas
e a associação dos orixás com santos católicos eram formas de reação e preservação de
vínculos e costumes de origem africana.
Pergunta 10
O tombamento é o instrumento de reconhecimento e proteção do patrimônio cultural mais conhecido, e pode
ser feito pela administração federal, estadual e municipal. Em âmbito federal, o tombamento foi instituído pelo
Decreto-Lei nº 25, de 30 de novembro de 1937, o primeiro instrumento legal de proteção do
Patrimônio Cultural Brasileiro e o primeiro das Américas, e cujos preceitos fundamentais se mantêm atuais e em
uso até os nossos dias. 
  
Bens Tombados. IPHAN, 2014. Disponível em: < http://portal.iphan.gov.br/pagina/detalhes/126>. Acesso
em: 20 de jun. de 2019. 
  
Sobre o tombamento, você diria que: 
  
1 em 1 pontos
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http://portal.iphan.gov.br/uploads/ckfinder/arquivos/Decreto-Lei%20n%C2%B0%2025%20de%2030%20de%20novembro%20de%201937.pdf
http://portal.iphan.gov.br/pagina/detalhes/126
Quinta-feira, 11 de Novembro de 2021 16h47min01s BRT
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Resposta Correta: 
Comentário
da
resposta:
I. O patrimônio tombado está registrado em Livros de Tombo 
II. Preserva de forma regulamentar itens de nossa cultura como, por exemplo, a Festa do Boi 
III. É um mecanismo de informação que dá lógica e inteligibilidade ao patrimônio 
IV. Está relacionado a memória social e identidade cultural brasileira 
  
Estão corretas as a�rmações:
I e IV.
I e IV.
  Resposta Correta. Preservar e tornar patrimônio os bens culturais para que estejam sempre
presentes e disponíveis na cultura, cria e conserva a memória social e, consequentemente,
sustenta a nossa identidade cultural. Os Livros de Tombo onde está registrado o patrimônio
cultural brasileiro pode ser acessado na internet, no Portal do Iphan.