Atividades Antropologia e cultura brasileira - VÁRIAS

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 Pergunta 1 
0,25 em 0,25 pontos 
 
 O termo “raça” vem do latim ratio, que significa categoria, espécie ou tipo. Desde a antiguidade, na 
história das ciências naturais, raça é o conceito utilizado pra classificar as espécies animais e vegetais. 
Durante a Idade Média, o termo começa a ser utilizado para classificar a diversidade humana em grupos 
fisicamente diferentes, designando, também, a descendência, e identificando um grupo que tinha um 
antepassado compartilhado e que, por isso, mantinha características físicas em comum (LÉVI-STRAUSS, 
1973). 
LAAI, T. Antropologia e Cultura Brasileira. Capítulo 2.(Apostila) 
 
Foram consequências do conceito de raça humana: 
 
I. Os nobres se considerarem superiores aos que pertenciam a outras classes sociais porque possuíam 
“sangue puro”. 
II. A evolução dos seres humanos dividida em: selvageria, barbarismo e civilização. 
III. Os gauleses se considerarem superiores aos francos e, por isso, terem o direito de reinar. 
IV. O surgimento de “novos humanos” com habilidades cognitivas especiais. 
 
Selecione a alternativa que aponta os itens corretos: 
 
Resposta Selecionada: 
 
I e II. 
Resposta Correta: 
 
I e II. 
Feedback da 
resposta: 
 Resposta Correta. Os nobres se consideravam superiores por serem descendentes dos 
Francos e acreditavam ter habilidades e aptidões para reinar.Já a Antropologia evolutiva, 
colocava a evolução como uma linha que partia da selvageria e chegava a civilização. 
 
 
 
 Pergunta 2 
0 em 0,25 pontos 
 
 Depois de instalar os engenhos de açúcar na colônia, por uma questão econômica e a necessidade de mão 
de obra qualificada para trabalhar nos engenhos, Portugal começa a investir no tráfico de escravos. O 
primeiro navio de escravos chega a Salvador a partir de 1560. Para a historiadora Marli Geralda “A 
característica da economia decidiu o tipo de escravidão, o africano era considerado como uma coisa que 
falava”. “Duas forças permitiram que a escravidão permanecesse no Brasil: pressão externa (dos 
traficantes de escravos, comércio que gerava muito dinheiro) e condição interna (a produção agrícola de 
cana-de-açúcar que precisava de mão de obra especializada)”, diz. 
A escravidão no Brasil colônia. Universia Brasil, 2012. Disponível em: 
< http://noticias.universia.com.br/destaque/noticia/2012/02/28/914494/escravido-no-brasil-colonia.html>. Acesso em: 20 de jun. 2019. 
Considerando o texto acima e seus estudos anteriores, assinale a alternativa correta: 
 
Resposta 
Selecionada: 
O tráfico de escravos e seu trabalho visavam abastecer a nobreza do Brasil colônia. 
 
http://noticias.universia.com.br/destaque/noticia/2012/02/28/914494/escravido-no-brasil-colonia.html
Resposta Correta: 
 
Os escravos eram necessários para a produção de cana de açúcar e também para 
produção de café, algodão e tabaco. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta Incorreta. O continente africano era organizado e seu povo, trazido como 
escravo, resistiu ao processo de aculturação. A contribuição do negro a cultura brasileira é 
grande. O trabalho escravo nas plantações tinha como objetivo atender o crescente consumo 
europeu. 
 
 
 Pergunta 3 
0 em 0,25 pontos 
 
 A memória é a capacidade de recordar dados e acontecimentos. Esta função do intelecto humano tem uma 
dimensão dupla: a individual e a coletiva. O conceito memória coletiva se refere a todos os aspectos que 
fazem parte do legado de uma comunidade. Este termo está relacionado aos fenômenos associados à 
opinião pública e expressa o quadro social da memória compartilhada. 
Quem empregou este conceito pela primeira vez foi o pensador francês Maurice Halbwachs (1877-1945). 
CONCEITOS. Memória Coletiva, o que é, significado. Conceitos, 2010. Disponível em: 
< https://conceitos.com/memoria-coletiva/#>. Acesso em: 18 de jun. de 2019. 
Considere o texto acima e o que você estudou sobre memória individual e coletiva e assinale a resposta 
correta: 
 
Resposta Selecionada: 
 
Memórias existem independentemente de contexto. 
Resposta Correta: 
 
A identidade de um grupo social está vinculada a sua memória social. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta Incorreta. As memórias existem em um contexto. Mesmo as memórias 
individuais, ao serem compartilhadas precisam ser entendidas e necessitam de 
contexto. A memória autobiográfica (individual) recebe reflexos da memória social. 
Todas as memórias são seletivas, o indivíduo pode lembrar somente 
aquilo que considera importante para seu grupo de convívio. 
 
 
 
 Pergunta 4 
0,25 em 0,25 pontos 
 
 Diversas pesquisas comparativas concluíram que as heranças genéticas de duas pessoas de uma mesma 
raça podem ser mais distantes do que as pertencentes à raças diferentes. Isso significa que um norueguês, 
por exemplo, pode, geneticamente, ser mais próximo de um sudanês e mais distante de um dinamarquês, 
da mesma maneira que uma rara doença genética pode ser encontrada tanto na Europa quanto na Ásia. 
Dessa forma, biológica e cientificamente, não existem variadas raças, mas, sim, apenas uma: a raça 
humana (LÉVI-STRAUSS,1973). 
LAAI, T. Antropologia e Cultura Brasileira. Capítulo 2.(Apostila) 
 
 Considere as asserções abaixo e a relação proposta entre elas. 
 
I. O conceito científico usado para classificar os seres humanos em raças não é mais considerado válido 
 
https://conceitos.com/memoria-coletiva/
pela ciência 
 
PORQUE 
 
II. A herança e a diversidade genética são substanciais à sobrevivência da espécie humana, mas não 
suficientes para dividi-la em raças. 
 
É correto afirmar que: 
Resposta 
Selecionada: 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da 
I. 
Resposta Correta: 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da 
I. 
Feedback da 
resposta: 
 Resposta Correta. A classificação dos seres humanos em raças não é mais validada pela 
ciência porque, apesar de sua importância, a herança e a diversidade genética não 
suficientes para classificá-la em raças. 
 
 
 
 Pergunta 5 
0,25 em 0,25 pontos 
 
 A palavra quilombo vem do idioma banto, sendo uma referência a "guerreiro da floresta". 
A primeira definição de quilombo na administração colonial ocorreu em 1740. Quem a fez foi o Conselho 
Ultramarino Português. Para esta instituição, o quilombo era: 
"toda a habitação de negros fugidos que passem de cinco, em parte desprovida, ainda que não tenham 
ranchos levantados nem achem pilões neles". 
BEZERRA, Juliana. Quilombo. Toda matéria, 2017. Disponível em: 
< https://www.todamateria.com.br/quilombos/>. Acesso e: 20 de jun. de 2019. 
 
 Considere as asserções abaixo e a relação proposta entre elas. 
 
I. Uma das formas de resistência do povo negro era a formação de quilombos [...] que significa “grupo de 
pessoas em deslocamento”. 
 
PORQUE 
 
II. Nosso país foi o último a abolir a escravidão [...] a população negra foi abandonada à própria sorte, 
sem a realização de reformas que a integrassem socialmente a uma nova realidade, baseada no trabalho 
assalariado. 
 
É correto afirmar que: 
 
Resposta 
Selecionada: 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa 
correta da I. 
Resposta Correta: 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa 
correta da I. 
 
https://www.todamateria.com.br/quilombos/
Feedback da 
resposta: 
 Resposta Correta. Os quilombolas, como forma de resistência dos negros 
escravizados, já existiam antes da abolição da escravatura. 
 
 
 Pergunta 6 
0,25 em 0,25 pontos 
 
 Na sociedade moderna ainda temos a prática de “patrimonizar” a cultura, ou seja, representar as culturas 
por meio de bens materiais e imateriais. Isso significa eleger paisagens, edificações, peças arqueológicas e 
demais fragmentos deuma realidade cultural, e reuni-las em um conjunto que expresse a totalidade de 
uma cultura no sentido de atribuir uma dimensão material à ideia de nação. 
É importante diferenciarmos, contudo, os conceitos de Estado, país, nação e território, uma vez que são 
termos diferentes, mas que, no senso comum, misturam-se em um mesmo contexto discursivo. 
 LAAI, T. Antropologia e Cultura Brasileira. Capítulo 2.(Apostila) 
 
Sobre os conceitos mencionados no texto acima: 
 
I. País é composto pelas características naturais, econômicas, sociais e culturais do Estado. 
II. Estado é ligado às questões identidade, relaciona o sentimento de pertencimento e união compartilhada 
entre os habitantes de um país. 
III. Nação é o aparato político que garante o exercício da soberania, conjunto de instituições públicas que 
administra o território, o que envolve o governo, as escolas, os hospitais públicos e os departamentos de 
política. 
IV. Território compreende o espaço geográfico apropriado e delimitado por relações de soberania e poder. 
 
É correto apenas o que se afirma em 
 
Resposta Selecionada: 
 
I e IV. 
Resposta Correta: 
 
I e IV. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta Correta. País se refere a todos os elementos que se encontram no território 
dominado por um Estado. Abrange as características naturais, econômicas, sociais e culturais 
que estão nesse território. Território é o espaço geográfico apropriado e delimitado por 
relações de soberania e poder. 
 
 
 
 Pergunta 7 
0,25 em 0,25 pontos 
 
 O Patrimônio Cultural pode ser definido como um bem (ou bens) de natureza material e imaterial 
considerado importante para a identidade da sociedade brasileira. 
 
Segundo artigo 216 da Constituição Federal, configuram patrimônio "as formas de expressão; os modos 
de criar; as criações científicas, artísticas e tecnológicas; as obras, objetos, documentos, edificações e 
demais espaços destinados às manifestações artístico-culturais; além de conjuntos urbanos e sítios de 
valor histórico, paisagístico, artístico, arqueológico, paleontológico, ecológico e científico." 
Conheça as diferenças entre patrimônios materiais e imateriais. Governo do Brasil, 2019.Disponível 
 
em: <http://www.brasil.gov.br/noticias/cultura/2009/10/conheca-as-diferencas-entre-patrimonios-
materiais-e-imateriais>. Acesso em: 18 de jun. de 2019. 
 
Considere o que você estudou sobre patrimônio cultural material e imaterial e analise as afirmações 
abaixo: 
I. Patrimônio imaterial inclui prescrições da medicina. 
II. Patrimônios culturais surgem da espontaneidade do povo. 
III. Patrimônios materiais incluem marcos turísticos. 
IV. O modo de fazer viola de cacho é parte do patrimônio cultural material. 
 
Selecione a alternativa que aponta os itens corretos: 
Resposta Selecionada: 
 
I e III. 
Resposta Correta: 
 
I e III. 
Feedback 
da resposta: 
 Resposta Correta. O patrimônio imaterial abrange prescrições da medicina nativa, práticas 
rituais, saberes, culinárias específicas, músicas, festejos, danças e demais formas abstratas de 
expressão cultural. Patrimônios materiais incluem marcos turísticos, fenômenos da natureza, 
centros históricos preservados e edificações históricas. 
 
 
 
 
 Pergunta 8 
0,25 em 0,25 pontos 
 
 Para Ribeiro (1977), o impacto da civilização europeia sobre as populações indígenas foram uma 
“transfiguração étnica” na medida em que não houve exatamente uma assimilação cultural ou uma 
aculturação, pois muitos 
grupos foram exterminados e os que sobreviveram não foram em nenhum momento devidamente 
absorvidos pela sociedade nacional. Com isso, os índios fazem parte do imaginário da identidade nacional 
miscigenada, mas ainda lutam por seus direitos. 
LAAI, T. Antropologia e Cultura Brasileira. Capítulo 2.(Apostila) 
 
 Considere as asserções abaixo e a relação proposta entre elas. 
 
I. Os indígenas no Brasil se tornaram escravos, servos, foram ignorados e, muito recentemente, receberam 
autonomia, mas são pobres e desprovidos de direitos. 
 
PORQUE 
 
II. Os portugueses jamais consideraram ou trataram as populações indígenas como nações. 
 
É correto afirmar que: 
 
Resposta 
Selecionada: 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da 
I. 
Resposta Correta: 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da 
 
I. 
Feedback da 
resposta: 
 Resposta Correta. Os indígenas no Brasil se tornaram escravos, servos, foram ignorados e, 
muito recentemente, receberam autonomia, mas ainda são pobres e desprovidos de direitos. 
Isso porque os portugueses jamais consideraram ou trataram as populações indígenas como 
nações e sim, como “[...] vassalos, habitantes subordinados a uma autoridade maior com 
direitos outorgados caso a caso”. 
 
 
 Pergunta 9 
0,25 em 0,25 pontos 
 
 A história da escravidão é uma narrativa de tragédias, conflitos, descaso, preconceitos e injustiças. Ou 
seja, uma ferida que o Brasil carrega aberta até os dias de hoje. 
Antes das campanhas abolicionistas na virada do século XIX, os negros já reagiam à escravidão [...] 
 
São consideradas formas de reação dos negros à escravidão: 
 
I. Suicídios e abortos. 
II. Assassinatos de nobres. 
III. Lutas e danças. 
IV. Associação dos orixás aos santos católicos. 
 
É correto o que se afirma em 
 
Resposta Selecionada: 
 
I, II, III e IV. 
Resposta Correta: 
 
I, II, III e IV. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta Correta. Fugas individuais ou em massa e agressões contra senhores, suicídios e 
abortos, atividades musicais; lutas e danças, principalmente a capoeira; assim como as 
comidas e a associação dos orixás com santos católicos eram formas de reação e preservação 
de vínculos e costumes de origem africana. 
 
 
 
 Pergunta 10 
0,25 em 0,25 pontos 
 
 É comum, no entanto, pensamos nos índios de forma genérica, como um ser humano que vive nu na mata, 
caça com arco e flechas, mora em ocas, come mandioca, cultua Tupã e fala Tupi. Mas, na realidade, o 
termo “índio” é definido em oposição a “branco”. Esse índio ideal do senso comum não existe, sendo que 
o que temos são diversas etnias com suas próprias línguas, costumes e visões de mundo, como os bororós, 
os pataxós e os xavantes. 
LAAI, T. Antropologia e Cultura Brasileira. Capítulo 2.(Apostila) 
 
 Considere as asserções abaixo e a relação proposta entre elas. 
 
I. A representatividade das culturas indígenas nas artes e no entretenimento está, na maioria das vezes, 
vinculada a um passado colonial idealizado. 
 
 
PORQUE 
 
II. Atualmente, segundo a lei, o índio é um cidadão brasileiro, pertencente a minoria étnica, com seus 
costumes e valores. 
 
É correto afirmar que: 
Resposta 
Selecionada: 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa 
correta da I. 
Resposta Correta: 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa 
correta da I. 
Feedback da 
resposta: 
 Resposta Correta. A representatividade e o conhecimento da cultura indígena são 
pequenos devido a qualidade ruim e pequena quantidade de exposição na mídia. 
 
 
 0 
Nisia Floresta 
 Novato(a) 
 
 
 Usuários 
 1 
 2 posts 
Postado August 26, 2019 
 Pergunta 1 
0,25 em 0,25 pontos 
 
 A palavra quilombo vem do idioma banto, sendo uma referência a "guerreiro da floresta". 
A primeira definição de quilombo na administração colonial ocorreu em 1740. Quem a fez foi o Conselho 
Ultramarino Português. Para esta instituição, o quilombo era: 
"toda a habitação de negros fugidos que passem de cinco, em parte desprovida, ainda que não tenham 
ranchos levantados nem achem pilões neles". 
BEZERRA, Juliana. Quilombo. Toda matéria,2017. Disponível em: 
< https://www.todamateria.com.br/quilombos/>. Acesso e: 20 de jun. de 2019. 
 
 Considere as asserções abaixo e a relação proposta entre elas. 
 
I. Uma das formas de resistência do povo negro era a formação de quilombos [...] que significa “grupo de 
pessoas em deslocamento”. 
 
PORQUE 
 
 
https://www.ambfacil.com.br/index.php?/topic/34-antropologia-e-cultura-brasileira/&do=showRepComment&comment=47
https://www.ambfacil.com.br/index.php?/profile/45-nisia-floresta/
https://www.ambfacil.com.br/index.php?/profile/45-nisia-floresta/reputation/
https://www.ambfacil.com.br/index.php?/topic/34-antropologia-e-cultura-brasileira/&do=findComment&comment=106
https://www.todamateria.com.br/quilombos/
https://www.ambfacil.com.br/index.php?/profile/45-nisia-floresta/
II. Nosso país foi o último a abolir a escravidão [...] a população negra foi abandonada à própria sorte, 
sem a realização de reformas que a integrassem socialmente a uma nova realidade, baseada no trabalho 
assalariado. 
 
É correto afirmar que: 
Resposta 
Selecionada: 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa 
correta da I. 
Resposta Correta: 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa 
correta da I. 
Feedback da 
resposta: 
 Resposta Correta. Os quilombolas, como forma de resistência dos negros 
escravizados, já existiam antes da abolição da escravatura. 
 
 
 
 Pergunta 2 
0,25 em 0,25 pontos 
 
 É comum, no entanto, pensamos nos índios de forma genérica, como um ser humano que vive nu na mata, 
caça com arco e flechas, mora em ocas, come mandioca, cultua Tupã e fala Tupi. Mas, na realidade, o 
termo “índio” é definido em oposição a “branco”. Esse índio ideal do senso comum não existe, sendo que 
o que temos são diversas etnias com suas próprias línguas, costumes e visões de mundo, como os bororós, 
os pataxós e os xavantes. 
LAAI, T. Antropologia e Cultura Brasileira. Capítulo 2.(Apostila) 
 
 Considere as asserções abaixo e a relação proposta entre elas. 
 
I. A representatividade das culturas indígenas nas artes e no entretenimento está, na maioria das vezes, 
vinculada a um passado colonial idealizado. 
 
PORQUE 
 
II. Atualmente, segundo a lei, o índio é um cidadão brasileiro, pertencente a minoria étnica, com seus 
costumes e valores. 
 
É correto afirmar que: 
 
Resposta 
Selecionada: 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa 
correta da I. 
Resposta Correta: 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa 
correta da I. 
Feedback da 
resposta: 
 Resposta Correta. A representatividade e o conhecimento da cultura indígena são 
pequenos devido a qualidade ruim e pequena quantidade de exposição na mídia. 
 
 
 
 Pergunta 3 
0,25 em 0,25 pontos 
 
 Vários dos hábitos brasileiros, como o de tomar chás de ervas medicinais para curar doenças e o de usar 
redes para dormir, foram adquiridos da cultura dos povos indígenas. A influência vai além, chegando a 
muitos dos nomes de pessoas e lugares cotidianos. É o caso da praia de “Ipanema”, no Rio de Janeiro, 
batizada, justamente, com um típico sobrenome indígena. O mesmo acontece com o distrito de “Butantã”, 
em São Paulo. 
 
OLIVEIRA, Noelle. Hábitos e nomes indígenas estão presentes na cultura brasileira. EBC, 2013. 
Disponível em: < http://www.ebc.com.br/infantil/voce-sabia/2013/04/habitos-e-nomes-indigenas-estao-
presentes-na-cultura-brasileira>. Acesso em: 20 de jun. de 2019. 
 
Vêm da cultura indígena hábitos como: 
I. Comer mandioca e açaí. 
II. Comer pimenta e caruru. 
III. Comer carne assada na brasa, churrasco. 
IV. Usar óleo de copaíba e catuaba. 
 
Estão corretas as afirmações: 
 
Resposta Selecionada: 
 
I e IV. 
Resposta Correta: 
 
I e IV. 
Feedback da 
resposta: 
 Resposta Correta. Fazem parte dos costumes alimentares indígenas a mandioca e seus 
derivados, peixes de rio, e frutas, como por exemplo o açaí. O óleo de copaíba e a catuaba 
são algumas das plantas que utilizadas para fins medicinais. 
 
 
 
 Pergunta 4 
0,25 em 0,25 pontos 
 
 Somente 12,8% dos negros (pretos e pardos), entre os 18 e 24 anos, são estudantes em instituições de 
ensino superior brasileiras, de acordo com dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), 
referentes a 2015. Este índice é um dos temas da campanha sobre a Consciência Negra, que estará 
nos banners do campus Juiz de Fora da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). A campanha 
lembra o Dia Nacional da Consciência Negra, comemorado em 20 de novembro. Considerando a 
totalidade da população brasileira, são apenas 34% de negros nas universidades. 
 
Consciência Negra: apenas 34% dos alunos de ensino superior são negros no Brasil. UFRJ, 2017. 
Disponível em: <https://www2.ufjf.br/noticias/2017/11/20/consciencia-negra-apenas-34-dos-alunos-de-
ensino-superior-sao-negros-no-brasil/>. Acesso em: 20 de jun. de 2019 
 
A reflexão sobre esse tema nos leva a concluir que 
 
Resposta Selecionada: 
 
no Brasil o racismo é presente e arraigado. 
Resposta Correta: 
 
no Brasil o racismo é presente e arraigado. 
 
http://www.ebc.com.br/infantil/voce-sabia/2013/04/habitos-e-nomes-indigenas-estao-presentes-na-cultura-brasileira
http://www.ebc.com.br/infantil/voce-sabia/2013/04/habitos-e-nomes-indigenas-estao-presentes-na-cultura-brasileira
Feedback da 
resposta: 
 Resposta Correta. O preconceito no Brasil está presente desde a abolição da 
escravatura. 
 
 
 Pergunta 5 
0,25 em 0,25 pontos 
 
 “A gente ainda guarda um retrato muito parecido com esse período pré-emancipação, pré-Lei Áurea nesse 
sentido de que a sociedade continua delegando as ocupações de maior exploração e de menor 
remuneração à população negra”, diz Etkin. 
 
GOMES, Helton Simões. Brancos são maioria em empregos de elite e negros ocupam vagas sem 
qualificação. G1, 2018. Disponível em: < https://g1.globo.com/economia/noticia/brancos-sao-maioria-
em-empregos-de-elite-e-negros-ocupam-vagas-sem-qualificacao.ghtml>. Acesso em: 20 de jun. de 2019. 
 
Essa afirmação expõe e explica 
 
Resposta Selecionada: 
 
o racismo existente no Brasil 
Resposta Correta: 
 
o racismo existente no Brasil 
Feedback da 
resposta: 
 Resposta Correta. O racismo é ainda presente no Brasil, que mantém grandes 
desigualdades entre brancos e negros. Como exemplo podemos citar a área da educação e 
as oportunidades de emprego. 
 
 
 
 Pergunta 6 
0,25 em 0,25 pontos 
 
 O termo “raça” vem do latim ratio, que significa categoria, espécie ou tipo. Desde a antiguidade, na 
história das ciências naturais, raça é o conceito utilizado pra classificar as espécies animais e vegetais. 
Durante a Idade Média, o termo começa a ser utilizado para classificar a diversidade humana em grupos 
fisicamente diferentes, designando, também, a descendência, e identificando um grupo que tinha um 
antepassado compartilhado e que, por isso, mantinha características físicas em comum (LÉVI-STRAUSS, 
1973). 
LAAI, T. Antropologia e Cultura Brasileira. Capítulo 2.(Apostila) 
 
Foram consequências do conceito de raça humana: 
 
I. Os nobres se considerarem superiores aos que pertenciam a outras classes sociais porque possuíam 
“sangue puro”. 
II. A evolução dos seres humanos dividida em: selvageria, barbarismo e civilização. 
III. Os gauleses se considerarem superiores aos francos e, por isso, terem o direito de reinar. 
IV. O surgimento de “novos humanos” com habilidades cognitivas especiais. 
 
Selecione a alternativa que aponta os itens corretos: 
 
Resposta Selecionada: 
 
https://g1.globo.com/economia/noticia/brancos-sao-maioria-em-empregos-de-elite-e-negros-ocupam-vagas-sem-qualificacao.ghtml
https://g1.globo.com/economia/noticia/brancos-sao-maioria-em-empregos-de-elite-e-negros-ocupam-vagas-sem-qualificacao.ghtmlI e II. 
Resposta Correta: 
 
I e II. 
Feedback da 
resposta: 
 Resposta Correta. Os nobres se consideravam superiores por serem descendentes dos 
Francos e acreditavam ter habilidades e aptidões para reinar.Já a Antropologia evolutiva, 
colocava a evolução como uma linha que partia da selvageria e chegava a civilização. 
 
 
 Pergunta 7 
0,25 em 0,25 pontos 
 
 Depois de instalar os engenhos de açúcar na colônia, por uma questão econômica e a necessidade de mão 
de obra qualificada para trabalhar nos engenhos, Portugal começa a investir no tráfico de escravos. O 
primeiro navio de escravos chega a Salvador a partir de 1560. Para a historiadora Marli Geralda “A 
característica da economia decidiu o tipo de escravidão, o africano era considerado como uma coisa que 
falava”. “Duas forças permitiram que a escravidão permanecesse no Brasil: pressão externa (dos 
traficantes de escravos, comércio que gerava muito dinheiro) e condição interna (a produção agrícola de 
cana-de-açúcar que precisava de mão de obra especializada)”, diz. 
A escravidão no Brasil colônia. Universia Brasil, 2012. Disponível em: 
< http://noticias.universia.com.br/destaque/noticia/2012/02/28/914494/escravido-no-brasil-colonia.html>. Acesso em: 20 de jun. 2019. 
Considerando o texto acima e seus estudos anteriores, assinale a alternativa correta: 
 
Resposta 
Selecionada: 
Os escravos eram necessários para a produção de cana de açúcar e também para 
produção de café, algodão e tabaco. 
Resposta Correta: 
 
Os escravos eram necessários para a produção de cana de açúcar e também para 
produção de café, algodão e tabaco. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta Correta. O comércio de escravos atendia a necessidade de mão de obra 
especializada e barata para a produção de cana de açúcar, café, algodão e tabaco em 
território colonial, para atender o crescente consumo europeu. 
 
 
 
 Pergunta 8 
0,25 em 0,25 pontos 
 
 [...] Uma sociedade moderna, complexa e heterogênea como a brasileira se caracteriza por abrigar, em 
relativa harmonia, diversas tradições e diferentes visões de mundo. Assim, a existência desse complexo 
sociocultural abrangente está vinculado à ideia de nação, por isso, existe uma política cultural de Estado. 
Com isso, na medida em que o Brasil se considera um país democrático e pluralista, tais políticas se 
preocupam com a preservação de nossos patrimônios histórico, artístico e cultural, e, consequentemente, 
da memória social do país. [...] 
No Brasil, a proteção do patrimônio cultural está prevista na Constituição Federal. Em termos oficiais, os 
órgãos do Estado responsáveis pelo estudo, pela proteção e pela divulgação do que se refere aos 
patrimônios culturais são a Comissão Nacional de Folclore e o Instituto do Patrimônio Histórico e 
Artístico Nacional. [...] 
 
http://noticias.universia.com.br/destaque/noticia/2012/02/28/914494/escravido-no-brasil-colonia.html
LAAI, T. Antropologia e Cultura Brasileira. Capítulo 2.(Apostila) 
 
 Considere as asserções abaixo e a relação proposta entre elas. 
 
I. A antropologia utiliza de documentação histórica ao estudar grupos sociais marginalizados. 
 
PORQUE 
 
II. Existem políticas públicas para preservar memórias que fazem parte de nosso patrimônio cultural. 
 
É correto afirmar que: 
Resposta Selecionada: 
 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
Resposta Correta: 
 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta Correta. Apesar das políticas existentes, muitas vezes a documentação é 
precária sendo necessário recorrer a transmissão oral de crenças e valores. 
 
 
 
 Pergunta 9 
0,25 em 0,25 pontos 
 
 A memória é a capacidade de recordar dados e acontecimentos. Esta função do intelecto humano tem uma 
dimensão dupla: a individual e a coletiva. O conceito memória coletiva se refere a todos os aspectos que 
fazem parte do legado de uma comunidade. Este termo está relacionado aos fenômenos associados à 
opinião pública e expressa o quadro social da memória compartilhada. 
Quem empregou este conceito pela primeira vez foi o pensador francês Maurice Halbwachs (1877-1945). 
CONCEITOS. Memória Coletiva, o que é, significado. Conceitos, 2010. Disponível em: 
< https://conceitos.com/memoria-coletiva/#>. Acesso em: 18 de jun. de 2019. 
Considere o texto acima e o que você estudou sobre memória individual e coletiva e assinale a resposta 
correta: 
 
Resposta Selecionada: 
 
A identidade de um grupo social está vinculada a sua memória social. 
Resposta Correta: 
 
A identidade de um grupo social está vinculada a sua memória social. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta Correta. A relação entre a memória social e a construção de uma identidade 
grupal ou nacional se dá com a criação e a manutenção do patrimônio cultural, que é o 
legado histórico e cultural das vivências de um povo, transmitido de geração em geração. 
 
 
 
 Pergunta 10 
0,25 em 0,25 pontos 
 
 Os primeiros antropólogos no século XIX buscavam uma teoria que explicasse o panorama geral do 
progresso cultural humano. Ao estudarem os relatos de viajantes, exploradores e colonizadores, eles 
https://conceitos.com/memoria-coletiva/
comparavam relatos no intuito de ordenarem as origens e a evolução das culturas. Nessa mesma época, 
Darwin havia postulado em sua obra, “Origem das Espécies”, de 1859, a evolução orgânica dos seres. 
Além disso, a teoria evolutiva também passa a ser aceita nas ciências, de modo que começa a ser aplicada 
para explicar as diferenças entre as culturas. É nesse contexto que se desenvolvem as teorias 
evolucionistas e o chamado “racismo científico”. 
LAAI, T. Antropologia e Cultura Brasileira.Capítulo 2.(Apostila) 
 
 Considere as asserções abaixo e a relação proposta entre elas. 
 
I. A “Origem das Espécies” de Darwin apresentou os conceitos de evolução do orgânica do homem e 
racismo científico. 
 
PORQUE 
 
II. Demonstrou que havia uma hierarquia relacionada as características biológicas e fenotípicas do ser 
humano. 
 
É correto afirmar que: 
Resposta Selecionada: 
 
As asserções I e II são proposições falsas. 
Resposta Correta: 
 
As asserções I e II são proposições falsas. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta Correta. A teoria “Origem das Espécies” de Darwin apresentou apenas a 
evolução dos seres, até o homem. O que levou ao racismo científico foram as teorias 
evolucionistas. 
 
 
 1 
Veralaborda 
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Postado August 28, 2019 
 Pergunta 1 
0,25 em 0,25 pontos 
 
 Os primeiros antropólogos no século XIX buscavam uma teoria que explicasse o panorama geral do 
progresso cultural humano. Ao estudarem os relatos de viajantes, exploradores e colonizadores, eles 
comparavam relatos no intuito de ordenarem as origens e a evolução das culturas. Nessa mesma época, 
 
https://www.ambfacil.com.br/index.php?/topic/34-antropologia-e-cultura-brasileira/&do=showRepComment&comment=106
https://www.ambfacil.com.br/index.php?/profile/56-veralaborda/
https://www.ambfacil.com.br/index.php?/profile/56-veralaborda/reputation/
https://www.ambfacil.com.br/index.php?/topic/34-antropologia-e-cultura-brasileira/&do=findComment&comment=116
https://www.ambfacil.com.br/index.php?/profile/56-veralaborda/
Darwin havia postulado em sua obra, “Origem das Espécies”, de 1859, a evolução orgânica dos seres. 
Além disso, a teoria evolutiva também passa a ser aceita nas ciências, de modo que começa a ser aplicada 
para explicar as diferenças entre as culturas. É nesse contexto que se desenvolvem as teorias 
evolucionistas e o chamado “racismo científico”. 
LAAI, T. Antropologia e Cultura Brasileira.Capítulo 2.(Apostila) 
 
 Considere as asserções abaixo e a relação proposta entre elas. 
 
I. A “Origem das Espécies” de Darwin apresentou os conceitosde evolução do orgânica do homem e 
racismo científico. 
 
PORQUE 
 
II. Demonstrou que havia uma hierarquia relacionada as características biológicas e fenotípicas do ser 
humano. 
 
É correto afirmar que: 
Resposta Selecionada: 
 
As asserções I e II são proposições falsas. 
Resposta Correta: 
 
As asserções I e II são proposições falsas. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta Correta. A teoria “Origem das Espécies” de Darwin apresentou apenas a 
evolução dos seres, até o homem. O que levou ao racismo científico foram as teorias 
evolucionistas. 
 
 
 
 Pergunta 2 
0,25 em 0,25 pontos 
 
 [...] Uma sociedade moderna, complexa e heterogênea como a brasileira se caracteriza por abrigar, em 
relativa harmonia, diversas tradições e diferentes visões de mundo. Assim, a existência desse complexo 
sociocultural abrangente está vinculado à ideia de nação, por isso, existe uma política cultural de Estado. 
Com isso, na medida em que o Brasil se considera um país democrático e pluralista, tais políticas se 
preocupam com a preservação de nossos patrimônios histórico, artístico e cultural, e, consequentemente, 
da memória social do país. [...] 
No Brasil, a proteção do patrimônio cultural está prevista na Constituição Federal. Em termos oficiais, os 
órgãos do Estado responsáveis pelo estudo, pela proteção e pela divulgação do que se refere aos 
patrimônios culturais são a Comissão Nacional de Folclore e o Instituto do Patrimônio Histórico e 
Artístico Nacional. [...] 
LAAI, T. Antropologia e Cultura Brasileira. Capítulo 2.(Apostila) 
 
 Considere as asserções abaixo e a relação proposta entre elas. 
 
I. A antropologia utiliza de documentação histórica ao estudar grupos sociais marginalizados. 
 
PORQUE 
 
II. Existem políticas públicas para preservar memórias que fazem parte de nosso patrimônio cultural. 
 
É correto afirmar que: 
 
Resposta Selecionada: 
 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
Resposta Correta: 
 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta Correta. Apesar das políticas existentes, muitas vezes a documentação é 
precária sendo necessário recorrer a transmissão oral de crenças e valores. 
 
 
 
 Pergunta 3 
0,25 em 0,25 pontos 
 
 A palavra quilombo vem do idioma banto, sendo uma referência a "guerreiro da floresta". 
A primeira definição de quilombo na administração colonial ocorreu em 1740. Quem a fez foi o Conselho 
Ultramarino Português. Para esta instituição, o quilombo era: 
"toda a habitação de negros fugidos que passem de cinco, em parte desprovida, ainda que não tenham 
ranchos levantados nem achem pilões neles". 
BEZERRA, Juliana. Quilombo. Toda matéria, 2017. Disponível em: 
< https://www.todamateria.com.br/quilombos/>. Acesso e: 20 de jun. de 2019. 
 
 Considere as asserções abaixo e a relação proposta entre elas. 
 
I. Uma das formas de resistência do povo negro era a formação de quilombos [...] que significa “grupo de 
pessoas em deslocamento”. 
 
PORQUE 
 
II. Nosso país foi o último a abolir a escravidão [...] a população negra foi abandonada à própria sorte, 
sem a realização de reformas que a integrassem socialmente a uma nova realidade, baseada no trabalho 
assalariado. 
 
É correto afirmar que: 
 
Resposta 
Selecionada: 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa 
correta da I. 
Resposta Correta: 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa 
correta da I. 
Feedback da 
resposta: 
 Resposta Correta. Os quilombolas, como forma de resistência dos negros 
escravizados, já existiam antes da abolição da escravatura. 
 
 
 
 Pergunta 4 
0,25 em 0,25 pontos 
 
 Para Ribeiro (1977), o impacto da civilização europeia sobre as populações indígenas foram uma 
 
https://www.todamateria.com.br/quilombos/
“transfiguração étnica” na medida em que não houve exatamente uma assimilação cultural ou uma 
aculturação, pois muitos 
grupos foram exterminados e os que sobreviveram não foram em nenhum momento devidamente 
absorvidos pela sociedade nacional. Com isso, os índios fazem parte do imaginário da identidade nacional 
miscigenada, mas ainda lutam por seus direitos. 
LAAI, T. Antropologia e Cultura Brasileira. Capítulo 2.(Apostila) 
 
 Considere as asserções abaixo e a relação proposta entre elas. 
 
I. Os indígenas no Brasil se tornaram escravos, servos, foram ignorados e, muito recentemente, receberam 
autonomia, mas são pobres e desprovidos de direitos. 
 
PORQUE 
 
II. Os portugueses jamais consideraram ou trataram as populações indígenas como nações. 
 
É correto afirmar que: 
Resposta 
Selecionada: 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da 
I. 
Resposta Correta: 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da 
I. 
Feedback da 
resposta: 
 Resposta Correta. Os indígenas no Brasil se tornaram escravos, servos, foram ignorados e, 
muito recentemente, receberam autonomia, mas ainda são pobres e desprovidos de direitos. 
Isso porque os portugueses jamais consideraram ou trataram as populações indígenas como 
nações e sim, como “[...] vassalos, habitantes subordinados a uma autoridade maior com 
direitos outorgados caso a caso”. 
 
 
 
 Pergunta 5 
0,25 em 0,25 pontos 
 
 A etnografia é um método de estudo utilizado pelos antropólogos com o intuito de descrever os costumes 
e as tradições de um grupo humano. Este estudo ajuda a conhecer a identidade de uma comunidade 
humana que se desenvolve num âmbito sociocultural concreto. 
Conceito de Etnografia. Conceito.de, 2010. Disponível em: < https://conceito.de/etnografia>. Acesso em: 
18 de jun. de 2019. 
 
Considerando o texto acima e os estudos já realizados, assinale a afirmação correta: 
 
Resposta Selecionada: 
 
No Brasil a maior parte dos acervos etnográficos é dedicada aos índígenas. 
Resposta Correta: 
 
No Brasil a maior parte dos acervos etnográficos é dedicada aos índígenas. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta Correta. A etnografia estuda o patrimônio cultural de um povo. No Brasil a 
maior parte dos acervos etnográficos é dedicada aos povos indígenas 
 
 
 
https://conceito.de/etnografia
 Pergunta 6 
0,25 em 0,25 pontos 
 
 Depois de instalar os engenhos de açúcar na colônia, por uma questão econômica e a necessidade de mão 
de obra qualificada para trabalhar nos engenhos, Portugal começa a investir no tráfico de escravos. O 
primeiro navio de escravos chega a Salvador a partir de 1560. Para a historiadora Marli Geralda “A 
característica da economia decidiu o tipo de escravidão, o africano era considerado como uma coisa que 
falava”. “Duas forças permitiram que a escravidão permanecesse no Brasil: pressão externa (dos 
traficantes de escravos, comércio que gerava muito dinheiro) e condição interna (a produção agrícola de 
cana-de-açúcar que precisava de mão de obra especializada)”, diz. 
A escravidão no Brasil colônia. Universia Brasil, 2012. Disponível em: 
< http://noticias.universia.com.br/destaque/noticia/2012/02/28/914494/escravido-no-brasil-colonia.html>. Acesso em: 20 de jun. 2019. 
Considerando o texto acima e seus estudos anteriores, assinale a alternativa correta: 
 
Resposta 
Selecionada: 
Os escravos eram necessários para a produção de cana de açúcar e também para 
produção de café, algodão e tabaco. 
Resposta Correta: 
 
Os escravos eram necessários para a produção de cana de açúcar e também para 
produção de café, algodão e tabaco. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta Correta. O comércio de escravos atendia a necessidade de mão de obra 
especializada e barata para a produção de cana de açúcar, café, algodão e tabaco em 
território colonial, para atendero crescente consumo europeu. 
 
 
 
 Pergunta 7 
0,25 em 0,25 pontos 
 
 A história da escravidão é uma narrativa de tragédias, conflitos, descaso, preconceitos e injustiças. Ou 
seja, uma ferida que o Brasil carrega aberta até os dias de hoje. 
Antes das campanhas abolicionistas na virada do século XIX, os negros já reagiam à escravidão [...] 
 
São consideradas formas de reação dos negros à escravidão: 
 
I. Suicídios e abortos. 
II. Assassinatos de nobres. 
III. Lutas e danças. 
IV. Associação dos orixás aos santos católicos. 
 
É correto o que se afirma em 
 
Resposta Selecionada: 
 
I, II, III e IV. 
Resposta Correta: 
 
I, II, III e IV. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta Correta. Fugas individuais ou em massa e agressões contra senhores, suicídios e 
abortos, atividades musicais; lutas e danças, principalmente a capoeira; assim como as 
 
http://noticias.universia.com.br/destaque/noticia/2012/02/28/914494/escravido-no-brasil-colonia.html
comidas e a associação dos orixás com santos católicos eram formas de reação e preservação 
de vínculos e costumes de origem africana. 
 
 
 Pergunta 8 
0,25 em 0,25 pontos 
 
 O termo “raça” vem do latim ratio, que significa categoria, espécie ou tipo. Desde a antiguidade, na 
história das ciências naturais, raça é o conceito utilizado pra classificar as espécies animais e vegetais. 
Durante a Idade Média, o termo começa a ser utilizado para classificar a diversidade humana em grupos 
fisicamente diferentes, designando, também, a descendência, e identificando um grupo que tinha um 
antepassado compartilhado e que, por isso, mantinha características físicas em comum (LÉVI-STRAUSS, 
1973). 
LAAI, T. Antropologia e Cultura Brasileira. Capítulo 2.(Apostila) 
 
Foram consequências do conceito de raça humana: 
 
I. Os nobres se considerarem superiores aos que pertenciam a outras classes sociais porque possuíam 
“sangue puro”. 
II. A evolução dos seres humanos dividida em: selvageria, barbarismo e civilização. 
III. Os gauleses se considerarem superiores aos francos e, por isso, terem o direito de reinar. 
IV. O surgimento de “novos humanos” com habilidades cognitivas especiais. 
 
Selecione a alternativa que aponta os itens corretos: 
 
Resposta Selecionada: 
 
I e II. 
Resposta Correta: 
 
I e II. 
Feedback da 
resposta: 
 Resposta Correta. Os nobres se consideravam superiores por serem descendentes dos 
Francos e acreditavam ter habilidades e aptidões para reinar.Já a Antropologia evolutiva, 
colocava a evolução como uma linha que partia da selvageria e chegava a civilização. 
 
 
 
 Pergunta 9 
0,25 em 0,25 pontos 
 
 O tombamento é o instrumento de reconhecimento e proteção do patrimônio cultural mais conhecido, e 
pode ser feito pela administração federal, estadual e municipal. Em âmbito federal, o tombamento foi 
instituído pelo Decreto-Lei nº 25, de 30 de novembro de 1937, o primeiro instrumento legal de proteção 
do Patrimônio Cultural Brasileiro e o primeiro das Américas, e cujos preceitos fundamentais se mantêm 
atuais e em uso até os nossos dias. 
 
Bens Tombados. IPHAN, 2014. Disponível em: < http://portal.iphan.gov.br/pagina/detalhes/126>. 
Acesso em: 20 de jun. de 2019. 
 
Sobre o tombamento, você diria que: 
 
 
http://portal.iphan.gov.br/uploads/ckfinder/arquivos/Decreto-Lei%20n%C2%B0%2025%20de%2030%20de%20novembro%20de%201937.pdf
http://portal.iphan.gov.br/pagina/detalhes/126
I. O patrimônio tombado está registrado em Livros de Tombo 
II. Preserva de forma regulamentar itens de nossa cultura como, por exemplo, a Festa do Boi 
III. É um mecanismo de informação que dá lógica e inteligibilidade ao patrimônio 
IV. Está relacionado a memória social e identidade cultural brasileira 
 
Estão corretas as afirmações: 
Resposta Selecionada: 
 
I e IV. 
Resposta Correta: 
 
I e IV. 
Feedback da 
resposta: 
 Resposta Correta. Preservar e tornar patrimônio os bens culturais para que estejam sempre 
presentes e disponíveis na cultura, cria e conserva a memória social e, consequentemente, 
sustenta a nossa identidade cultural. Os Livros de Tombo onde está registrado o patrimônio 
cultural brasileiro pode ser acessado na internet, no Portal do Iphan. 
 
 
 
 Pergunta 10 
0 em 0,25 pontos 
 
 A Antropologia e a História questionam a noção de descobrimento, uma vez que o território brasileiro já 
era habitando antes da chegada dos colonizadores. Nesse sentido, podemos dizer que ocorreu uma 
invasão, seguida de uma conquista. Isso porque a conquista do continente americano revelou aos 
europeus a existência de uma população até então desconhecida. 
LAAI, T. Antropologia e Cultura Brasileira. Capítulo 2.(Apostila) 
 
Avalie as afirmações abaixo: 
 
I. A população indígena brasileira sofreu a perda de sua cultura devido a processos de subordinação aos 
portugueses, no século XVI. 
II. No século XX, a convivência entre índios nativos e invasores portugueses tornou-se amigável. 
III. Estudos sobre a demografia indígena indicam que antes do descobrimento existiam mais de mil povos 
indígenas e hoje existem 227 etnias. 
IV. Independente das boas condições oferecidas pelas cidades é insignificante o número de indígenas que 
migram. 
 
É correto afirmar que: 
 
Resposta Selecionada: 
 
I, III e IV. 
Resposta Correta: 
 
I e III. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta Incorreta. No século XX, a convivência entre índios nativos e invasores 
portugueses continuou conflituosa. Hoje um número considerável de indígenas migra para 
os centros urbanos em busca de educação e melhores condições de vida, mas acabam 
vivendo em periferias. 
 
 
 
Quarta-feira, 28 de Agosto de 2019 12h28min22s BRT 
 1 
Van M 
 Novato(a) 
 
 
 Usuários 
 1 
 1 post 
Postado August 31, 2019 
 Pergunta 1 
0,25 em 0,25 pontos 
 
 Na sociedade moderna ainda temos a prática de “patrimonizar” a cultura, ou seja, representar as culturas 
por meio de bens materiais e imateriais. Isso significa eleger paisagens, edificações, peças arqueológicas e 
demais fragmentos de uma realidade cultural, e reuni-las em um conjunto que expresse a totalidade de 
uma cultura no sentido de atribuir uma dimensão material à ideia de nação. 
É importante diferenciarmos, contudo, os conceitos de Estado, país, nação e território, uma vez que são 
termos diferentes, mas que, no senso comum, misturam-se em um mesmo contexto discursivo. 
 LAAI, T. Antropologia e Cultura Brasileira. Capítulo 2.(Apostila) 
 
Sobre os conceitos mencionados no texto acima: 
 
I. País é composto pelas características naturais, econômicas, sociais e culturais do Estado. 
II. Estado é ligado às questões identidade, relaciona o sentimento de pertencimento e união compartilhada 
entre os habitantes de um país. 
III. Nação é o aparato político que garante o exercício da soberania, conjunto de instituições públicas que 
administra o território, o que envolve o governo, as escolas, os hospitais públicos e os departamentos de 
política. 
IV. Território compreende o espaço geográfico apropriado e delimitado por relações de soberania e poder. 
 
É correto apenas o que se afirma em 
 
Resposta Selecionada: 
 
I e IV. 
Resposta Correta: 
 
I e IV. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta Correta. País se refere a todos os elementos que se encontram no território 
dominado por um Estado. Abrange as características naturais, econômicas, sociais e culturais 
que estão nesse território. Território é o espaço geográfico apropriado e delimitado por 
relações de soberania e poder. 
 
 
 
https://www.ambfacil.com.br/index.php?/topic/34-antropologia-e-cultura-brasileira/&do=showRepComment&comment=116
https://www.ambfacil.com.br/index.php?/profile/67-van-m/
https://www.ambfacil.com.br/index.php?/profile/67-van-m/reputation/
https://www.ambfacil.com.br/index.php?/topic/34-antropologia-e-cultura-brasileira/&do=findComment&comment=138https://www.ambfacil.com.br/index.php?/profile/67-van-m/
 Pergunta 2 
0,25 em 0,25 pontos 
 
 “A gente ainda guarda um retrato muito parecido com esse período pré-emancipação, pré-Lei Áurea nesse 
sentido de que a sociedade continua delegando as ocupações de maior exploração e de menor 
remuneração à população negra”, diz Etkin. 
 
GOMES, Helton Simões. Brancos são maioria em empregos de elite e negros ocupam vagas sem 
qualificação. G1, 2018. Disponível em: < 
https://g1.globo.com/economia/noticia/brancos-sao-maioria-em-empregos-de-elite-e-negros-ocupam-
vagas-sem-qualificacao.ghtml>. Acesso em: 20 de jun. de 2019. 
 
Essa afirmação expõe e explica 
 
Resposta Selecionada: 
 
o racismo existente no Brasil 
Resposta Correta: 
 
o racismo existente no Brasil 
Feedback da 
resposta: 
 Resposta Correta. O racismo é ainda presente no Brasil, que mantém grandes 
desigualdades entre brancos e negros. Como exemplo podemos citar a área da educação e 
as oportunidades de emprego. 
 
 
 
 Pergunta 3 
0,25 em 0,25 pontos 
 
 O Patrimônio Cultural pode ser definido como um bem (ou bens) de natureza material e imaterial 
considerado importante para a identidade da sociedade brasileira. 
 
Segundo artigo 216 da Constituição Federal, configuram patrimônio "as formas de expressão; os modos 
de criar; as criações científicas, artísticas e tecnológicas; as obras, objetos, documentos, edificações e 
demais espaços destinados às manifestações artístico-culturais; além de conjuntos urbanos e sítios de 
valor histórico, paisagístico, artístico, arqueológico, paleontológico, ecológico e científico." 
Conheça as diferenças entre patrimônios materiais e imateriais. Governo do Brasil, 2019.Disponível 
em: <http://www.brasil.gov.br/noticias/cultura/2009/10/conheca-as-diferencas-entre-patrimonios-
materiais-e-imateriais>. Acesso em: 18 de jun. de 2019. 
 
Considere o que você estudou sobre patrimônio cultural material e imaterial e analise as afirmações 
abaixo: 
I. Patrimônio imaterial inclui prescrições da medicina. 
II. Patrimônios culturais surgem da espontaneidade do povo. 
III. Patrimônios materiais incluem marcos turísticos. 
IV. O modo de fazer viola de cacho é parte do patrimônio cultural material. 
 
Selecione a alternativa que aponta os itens corretos: 
 
https://g1.globo.com/economia/noticia/brancos-sao-maioria-em-empregos-de-elite-e-negros-ocupam-vagas-sem-qualificacao.ghtml
https://g1.globo.com/economia/noticia/brancos-sao-maioria-em-empregos-de-elite-e-negros-ocupam-vagas-sem-qualificacao.ghtml
Resposta Selecionada: 
 
I e III. 
Resposta Correta: 
 
I e III. 
Feedback 
da resposta: 
 Resposta Correta. O patrimônio imaterial abrange prescrições da medicina nativa, práticas 
rituais, saberes, culinárias específicas, músicas, festejos, danças e demais formas abstratas de 
expressão cultural. Patrimônios materiais incluem marcos turísticos, fenômenos da natureza, 
centros históricos preservados e edificações históricas. 
 
 
 
 
 Pergunta 4 
0,25 em 0,25 pontos 
 
 A etnografia é um método de estudo utilizado pelos antropólogos com o intuito de descrever os costumes 
e as tradições de um grupo humano. Este estudo ajuda a conhecer a identidade de uma comunidade 
humana que se desenvolve num âmbito sociocultural concreto. 
Conceito de Etnografia. Conceito.de, 2010. Disponível em: < 
https://conceito.de/etnografia>. Acesso em: 18 de jun. de 2019. 
 
Considerando o texto acima e os estudos já realizados, assinale a afirmação correta: 
 
Resposta Selecionada: 
 
No Brasil a maior parte dos acervos etnográficos é dedicada aos índígenas. 
Resposta Correta: 
 
No Brasil a maior parte dos acervos etnográficos é dedicada aos índígenas. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta Correta. A etnografia estuda o patrimônio cultural de um povo. No Brasil a 
maior parte dos acervos etnográficos é dedicada aos povos indígenas 
 
 
 
 Pergunta 5 
0,25 em 0,25 pontos 
 
 Depois de instalar os engenhos de açúcar na colônia, por uma questão econômica e a necessidade de mão 
de obra qualificada para trabalhar nos engenhos, Portugal começa a investir no tráfico de escravos. O 
primeiro navio de escravos chega a Salvador a partir de 1560. Para a historiadora Marli Geralda “A 
característica da economia decidiu o tipo de escravidão, o africano era considerado como uma coisa que 
falava”. “Duas forças permitiram que a escravidão permanecesse no Brasil: pressão externa (dos 
traficantes de escravos, comércio que gerava muito dinheiro) e condição interna (a produção agrícola de 
cana-de-açúcar que precisava de mão de obra especializada)”, diz. 
A escravidão no Brasil colônia. Universia Brasil, 2012. Disponível em: 
< http://noticias.universia.com.br/destaque/noticia/2012/02/28/914494/escravido-no-brasil-colonia.html>. Acesso em: 20 de jun. 2019. 
 
https://conceito.de/etnografia
http://noticias.universia.com.br/destaque/noticia/2012/02/28/914494/escravido-no-brasil-colonia.html
Considerando o texto acima e seus estudos anteriores, assinale a alternativa correta: 
Resposta 
Selecionada: 
Os escravos eram necessários para a produção de cana de açúcar e também para 
produção de café, algodão e tabaco. 
Resposta Correta: 
 
Os escravos eram necessários para a produção de cana de açúcar e também para 
produção de café, algodão e tabaco. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta Correta. O comércio de escravos atendia a necessidade de mão de obra 
especializada e barata para a produção de cana de açúcar, café, algodão e tabaco em 
território colonial, para atender o crescente consumo europeu. 
 
 
 
 Pergunta 6 
0,25 em 0,25 pontos 
 
 Os primeiros antropólogos no século XIX buscavam uma teoria que explicasse o panorama geral do 
progresso cultural humano. Ao estudarem os relatos de viajantes, exploradores e colonizadores, eles 
comparavam relatos no intuito de ordenarem as origens e a evolução das culturas. Nessa mesma época, 
Darwin havia postulado em sua obra, “Origem das Espécies”, de 1859, a evolução orgânica dos seres. 
Além disso, a teoria evolutiva também passa a ser aceita nas ciências, de modo que começa a ser aplicada 
para explicar as diferenças entre as culturas. É nesse contexto que se desenvolvem as teorias 
evolucionistas e o chamado “racismo científico”. 
LAAI, T. Antropologia e Cultura Brasileira.Capítulo 2.(Apostila) 
 
 Considere as asserções abaixo e a relação proposta entre elas. 
 
I. A “Origem das Espécies” de Darwin apresentou os conceitos de evolução do orgânica do homem e 
racismo científico. 
 
PORQUE 
 
II. Demonstrou que havia uma hierarquia relacionada as características biológicas e fenotípicas do ser 
humano. 
 
É correto afirmar que: 
 
Resposta Selecionada: 
 
As asserções I e II são proposições falsas. 
Resposta Correta: 
 
As asserções I e II são proposições falsas. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta Correta. A teoria “Origem das Espécies” de Darwin apresentou apenas a 
evolução dos seres, até o homem. O que levou ao racismo científico foram as teorias 
evolucionistas. 
 
 
 
 Pergunta 7 
0,25 em 0,25 pontos 
 
 A Antropologia e a História questionam a noção de descobrimento, uma vez que o território brasileiro já 
era habitando antes da chegada dos colonizadores. Nesse sentido, podemos dizer que ocorreu uma 
invasão, seguida de uma conquista. Isso porque a conquista do continente americano revelou aos 
europeus a existência de uma população até então desconhecida. 
LAAI, T. Antropologia e Cultura Brasileira. Capítulo 2.(Apostila) 
 
Avalie as afirmações abaixo: 
 
I. A população indígena brasileira sofreu a perda de sua cultura devido a processos de subordinação aos 
portugueses, no século XVI. 
II. No século XX, a convivência entre índios nativos e invasores portugueses tornou-se amigável.III. Estudos sobre a demografia indígena indicam que antes do descobrimento existiam mais de mil povos 
indígenas e hoje existem 227 etnias. 
IV. Independente das boas condições oferecidas pelas cidades é insignificante o número de indígenas que 
migram. 
 
É correto afirmar que: 
 
Resposta Selecionada: 
 
I e III. 
Resposta Correta: 
 
I e III. 
Feedback da 
resposta: 
 Resposta Correta. Com a chegada dos portugueses, a população indígena sofreu a perda 
de sua cultura em função dos processos de subordinação e doutrinação religiosa. 
Com o passar do tempo a população indígena continuou diminuindo em nosso país, além 
da redução na quantidade de povos indígenas houve grande redução no número deles. 
 
 
 
 Pergunta 8 
0,25 em 0,25 pontos 
 
 A memória é a capacidade de recordar dados e acontecimentos. Esta função do intelecto humano tem uma 
dimensão dupla: a individual e a coletiva. O conceito memória coletiva se refere a todos os aspectos que 
fazem parte do legado de uma comunidade. Este termo está relacionado aos fenômenos associados à 
opinião pública e expressa o quadro social da memória compartilhada. 
Quem empregou este conceito pela primeira vez foi o pensador francês Maurice Halbwachs (1877-1945). 
CONCEITOS. Memória Coletiva, o que é, significado. Conceitos, 2010. Disponível em: < 
https://conceitos.com/memoria-coletiva/#>. Acesso em: 18 de jun. de 2019. 
Considere o texto acima e o que você estudou sobre memória individual e coletiva e assinale a resposta 
correta: 
 
Resposta Selecionada: 
 
A identidade de um grupo social está vinculada a sua memória social. 
Resposta Correta: 
 
 
https://conceitos.com/memoria-coletiva/
A identidade de um grupo social está vinculada a sua memória social. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta Correta. A relação entre a memória social e a construção de uma identidade 
grupal ou nacional se dá com a criação e a manutenção do patrimônio cultural, que é o 
legado histórico e cultural das vivências de um povo, transmitido de geração em geração. 
 
 
 Pergunta 9 
0,25 em 0,25 pontos 
 
 Vários dos hábitos brasileiros, como o de tomar chás de ervas medicinais para curar doenças e o de usar 
redes para dormir, foram adquiridos da cultura dos povos indígenas. A influência vai além, chegando a 
muitos dos nomes de pessoas e lugares cotidianos. É o caso da praia de “Ipanema”, no Rio de Janeiro, 
batizada, justamente, com um típico sobrenome indígena. O mesmo acontece com o distrito de “Butantã”, 
em São Paulo. 
 
OLIVEIRA, Noelle. Hábitos e nomes indígenas estão presentes na cultura brasileira. EBC, 2013. 
Disponível em: < http://www.ebc.com.br/infantil/voce-sabia/2013/04/habitos-e-nomes-indigenas-estao-
presentes-na-cultura-brasileira>. Acesso em: 20 de jun. de 2019. 
 
Vêm da cultura indígena hábitos como: 
I. Comer mandioca e açaí. 
II. Comer pimenta e caruru. 
III. Comer carne assada na brasa, churrasco. 
IV. Usar óleo de copaíba e catuaba. 
 
Estão corretas as afirmações: 
 
Resposta Selecionada: 
 
I e IV. 
Resposta Correta: 
 
I e IV. 
Feedback da 
resposta: 
 Resposta Correta. Fazem parte dos costumes alimentares indígenas a mandioca e seus 
derivados, peixes de rio, e frutas, como por exemplo o açaí. O óleo de copaíba e a catuaba 
são algumas das plantas que utilizadas para fins medicinais. 
 
 
 
 Pergunta 10 
0,25 em 0,25 pontos 
 
 Esse contato contínuo entre duas culturas diferentes resultou em transformações nos padrões culturais de 
ambas. Transformações estas que são tão constantes que, com o passar do tempo, mesclaram as culturas 
ao ponto de formar uma nova sociedade e uma nova cultura, em um processo que a Antropologia chama 
de aculturação. 
Dessa forma, o contato constante entre nativos e invasores apresenta duas modalidades de aculturação: 
interétnica e intertribal. 
LAAI, T. Antropologia e Cultura Brasileira. Capítulo 2.(Apostila) 
 
 
http://www.ebc.com.br/infantil/voce-sabia/2013/04/habitos-e-nomes-indigenas-estao-presentes-na-cultura-brasileira
http://www.ebc.com.br/infantil/voce-sabia/2013/04/habitos-e-nomes-indigenas-estao-presentes-na-cultura-brasileira
Assinale a alternativa correta: 
Resposta 
Selecionada: 
Na aculturação interétnica, ocorrem mudanças nos padrões culturais de grupos 
cultural e etnicamente diferentes 
Resposta Correta: 
 
Na aculturação interétnica, ocorrem mudanças nos padrões culturais de grupos 
cultural e etnicamente diferentes 
Feedback da 
resposta: 
 Resposta Correta. Na aculturação interétnica, grupos que são culturalmente e etnicamente 
diferentes entram em contato direto e permanente, sendo expostos a mudanças em seus 
padrões culturais. Contudo, esse contato nem sempre é pacífico. 
 
 
 1 
hangelbotelho 
 Novato(a) 
 
 
 Usuários 
 1 
 2 posts 
Postado September 3, 2019 
 Pergunta 1 
0,25 em 0,25 pontos 
 
 A memória é a capacidade de recordar dados e acontecimentos. Esta função do intelecto humano tem uma 
dimensão dupla: a individual e a coletiva. O conceito memória coletiva se refere a todos os aspectos que 
fazem parte do legado de uma comunidade. Este termo está relacionado aos fenômenos associados à 
opinião pública e expressa o quadro social da memória compartilhada. 
Quem empregou este conceito pela primeira vez foi o pensador francês Maurice Halbwachs (1877-1945). 
CONCEITOS. Memória Coletiva, o que é, significado. Conceitos, 2010. Disponível em: 
< https://conceitos.com/memoria-coletiva/#>. Acesso em: 18 de jun. de 2019. 
Considere o texto acima e o que você estudou sobre memória individual e coletiva e assinale a resposta 
correta: 
 
Resposta Selecionada: 
 
A identidade de um grupo social está vinculada a sua memória social. 
Resposta Correta: 
 
A identidade de um grupo social está vinculada a sua memória social. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta Correta. A relação entre a memória social e a construção de uma identidade 
grupal ou nacional se dá com a criação e a manutenção do patrimônio cultural, que é o 
legado histórico e cultural das vivências de um povo, transmitido de geração em geração. 
 
 
 
 Pergunta 2 
https://www.ambfacil.com.br/index.php?/topic/34-antropologia-e-cultura-brasileira/&do=showRepComment&comment=138
https://www.ambfacil.com.br/index.php?/profile/132-hangelbotelho/
https://www.ambfacil.com.br/index.php?/profile/132-hangelbotelho/reputation/
https://www.ambfacil.com.br/index.php?/topic/34-antropologia-e-cultura-brasileira/&do=findComment&comment=216
https://conceitos.com/memoria-coletiva/
https://www.ambfacil.com.br/index.php?/profile/132-hangelbotelho/
0,25 em 0,25 pontos 
 
 Somente 12,8% dos negros (pretos e pardos), entre os 18 e 24 anos, são estudantes em instituições de 
ensino superior brasileiras, de acordo com dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), 
referentes a 2015. Este índice é um dos temas da campanha sobre a Consciência Negra, que estará 
nos banners do campus Juiz de Fora da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). A campanha 
lembra o Dia Nacional da Consciência Negra, comemorado em 20 de novembro. Considerando a 
totalidade da população brasileira, são apenas 34% de negros nas universidades. 
 
Consciência Negra: apenas 34% dos alunos de ensino superior são negros no Brasil. UFRJ, 2017. 
Disponível em: <https://www2.ufjf.br/noticias/2017/11/20/consciencia-negra-apenas-34-dos-alunos-de-
ensino-superior-sao-negros-no-brasil/>. Acesso em: 20 de jun. de 2019 
 
A reflexão sobre esse tema nos leva a concluir que 
 
Resposta Selecionada: 
 
no Brasil o racismo é presente e arraigado. 
Resposta Correta: 
 
no Brasil o racismo é presente e arraigado. 
Feedback da 
resposta: 
 Resposta Correta. O preconceito no Brasil está presente desde a abolição da 
escravatura. 
 
 
 
 Pergunta 3 
0,25 em 0,25 pontos 
 
 Os primeiros antropólogos no século XIXbuscavam uma teoria que explicasse o panorama geral do 
progresso cultural humano. Ao estudarem os relatos de viajantes, exploradores e colonizadores, eles 
comparavam relatos no intuito de ordenarem as origens e a evolução das culturas. Nessa mesma época, 
Darwin havia postulado em sua obra, “Origem das Espécies”, de 1859, a evolução orgânica dos seres. 
Além disso, a teoria evolutiva também passa a ser aceita nas ciências, de modo que começa a ser aplicada 
para explicar as diferenças entre as culturas. É nesse contexto que se desenvolvem as teorias 
evolucionistas e o chamado “racismo científico”. 
LAAI, T. Antropologia e Cultura Brasileira.Capítulo 2.(Apostila) 
 
 Considere as asserções abaixo e a relação proposta entre elas. 
 
I. A “Origem das Espécies” de Darwin apresentou os conceitos de evolução do orgânica do homem e 
racismo científico. 
 
PORQUE 
 
II. Demonstrou que havia uma hierarquia relacionada as características biológicas e fenotípicas do ser 
humano. 
 
É correto afirmar que: 
 
Resposta Selecionada: 
 
As asserções I e II são proposições falsas. 
 
Resposta Correta: 
 
As asserções I e II são proposições falsas. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta Correta. A teoria “Origem das Espécies” de Darwin apresentou apenas a 
evolução dos seres, até o homem. O que levou ao racismo científico foram as teorias 
evolucionistas. 
 
 
 Pergunta 4 
0,25 em 0,25 pontos 
 
 A palavra quilombo vem do idioma banto, sendo uma referência a "guerreiro da floresta". 
A primeira definição de quilombo na administração colonial ocorreu em 1740. Quem a fez foi o Conselho 
Ultramarino Português. Para esta instituição, o quilombo era: 
"toda a habitação de negros fugidos que passem de cinco, em parte desprovida, ainda que não tenham 
ranchos levantados nem achem pilões neles". 
BEZERRA, Juliana. Quilombo. Toda matéria, 2017. Disponível em: 
< https://www.todamateria.com.br/quilombos/>. Acesso e: 20 de jun. de 2019. 
 
 Considere as asserções abaixo e a relação proposta entre elas. 
 
I. Uma das formas de resistência do povo negro era a formação de quilombos [...] que significa “grupo de 
pessoas em deslocamento”. 
 
PORQUE 
 
II. Nosso país foi o último a abolir a escravidão [...] a população negra foi abandonada à própria sorte, 
sem a realização de reformas que a integrassem socialmente a uma nova realidade, baseada no trabalho 
assalariado. 
 
É correto afirmar que: 
 
Resposta 
Selecionada: 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa 
correta da I. 
Resposta Correta: 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa 
correta da I. 
Feedback da 
resposta: 
 Resposta Correta. Os quilombolas, como forma de resistência dos negros 
escravizados, já existiam antes da abolição da escravatura. 
 
 
 
 Pergunta 5 
0,25 em 0,25 pontos 
 
 A Antropologia e a História questionam a noção de descobrimento, uma vez que o território brasileiro já 
era habitando antes da chegada dos colonizadores. Nesse sentido, podemos dizer que ocorreu uma 
invasão, seguida de uma conquista. Isso porque a conquista do continente americano revelou aos 
 
https://www.todamateria.com.br/quilombos/
europeus a existência de uma população até então desconhecida. 
LAAI, T. Antropologia e Cultura Brasileira. Capítulo 2.(Apostila) 
 
Avalie as afirmações abaixo: 
 
I. A população indígena brasileira sofreu a perda de sua cultura devido a processos de subordinação aos 
portugueses, no século XVI. 
II. No século XX, a convivência entre índios nativos e invasores portugueses tornou-se amigável. 
III. Estudos sobre a demografia indígena indicam que antes do descobrimento existiam mais de mil povos 
indígenas e hoje existem 227 etnias. 
IV. Independente das boas condições oferecidas pelas cidades é insignificante o número de indígenas que 
migram. 
 
É correto afirmar que: 
Resposta Selecionada: 
 
I e III. 
Resposta Correta: 
 
I e III. 
Feedback da 
resposta: 
 Resposta Correta. Com a chegada dos portugueses, a população indígena sofreu a perda 
de sua cultura em função dos processos de subordinação e doutrinação religiosa. 
Com o passar do tempo a população indígena continuou diminuindo em nosso país, além 
da redução na quantidade de povos indígenas houve grande redução no número deles. 
 
 
 
 Pergunta 6 
0,25 em 0,25 pontos 
 
 Na sociedade moderna ainda temos a prática de “patrimonizar” a cultura, ou seja, representar as culturas 
por meio de bens materiais e imateriais. Isso significa eleger paisagens, edificações, peças arqueológicas e 
demais fragmentos de uma realidade cultural, e reuni-las em um conjunto que expresse a totalidade de 
uma cultura no sentido de atribuir uma dimensão material à ideia de nação. 
É importante diferenciarmos, contudo, os conceitos de Estado, país, nação e território, uma vez que são 
termos diferentes, mas que, no senso comum, misturam-se em um mesmo contexto discursivo. 
 LAAI, T. Antropologia e Cultura Brasileira. Capítulo 2.(Apostila) 
 
Sobre os conceitos mencionados no texto acima: 
 
I. País é composto pelas características naturais, econômicas, sociais e culturais do Estado. 
II. Estado é ligado às questões identidade, relaciona o sentimento de pertencimento e união compartilhada 
entre os habitantes de um país. 
III. Nação é o aparato político que garante o exercício da soberania, conjunto de instituições públicas que 
administra o território, o que envolve o governo, as escolas, os hospitais públicos e os departamentos de 
política. 
IV. Território compreende o espaço geográfico apropriado e delimitado por relações de soberania e poder. 
 
É correto apenas o que se afirma em 
 
Resposta Selecionada: 
 
I e IV. 
 
Resposta Correta: 
 
I e IV. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta Correta. País se refere a todos os elementos que se encontram no território 
dominado por um Estado. Abrange as características naturais, econômicas, sociais e culturais 
que estão nesse território. Território é o espaço geográfico apropriado e delimitado por 
relações de soberania e poder. 
 
 
 Pergunta 7 
0,25 em 0,25 pontos 
 
 A etnografia é um método de estudo utilizado pelos antropólogos com o intuito de descrever os costumes 
e as tradições de um grupo humano. Este estudo ajuda a conhecer a identidade de uma comunidade 
humana que se desenvolve num âmbito sociocultural concreto. 
Conceito de Etnografia. Conceito.de, 2010. Disponível em: < https://conceito.de/etnografia>. Acesso em: 
18 de jun. de 2019. 
 
Considerando o texto acima e os estudos já realizados, assinale a afirmação correta: 
 
Resposta Selecionada: 
 
No Brasil a maior parte dos acervos etnográficos é dedicada aos índígenas. 
Resposta Correta: 
 
No Brasil a maior parte dos acervos etnográficos é dedicada aos índígenas. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta Correta. A etnografia estuda o patrimônio cultural de um povo. No Brasil a 
maior parte dos acervos etnográficos é dedicada aos povos indígenas 
 
 
 
 Pergunta 8 
0,25 em 0,25 pontos 
 
 Diversas pesquisas comparativas concluíram que as heranças genéticas de duas pessoas de uma mesma 
raça podem ser mais distantes do que as pertencentes à raças diferentes. Isso significa que um norueguês, 
por exemplo, pode, geneticamente, ser mais próximo de um sudanês e mais distante de um dinamarquês, 
da mesma maneira que uma rara doença genética pode ser encontrada tanto na Europa quanto na Ásia. 
Dessa forma, biológica e cientificamente, não existem variadas raças, mas, sim, apenas uma: a raça 
humana (LÉVI-STRAUSS,1973). 
LAAI, T. Antropologia e Cultura Brasileira. Capítulo 2.(Apostila) 
 
 Considere as asserções abaixo e a relação proposta entre elas. 
 
I. O conceito científico usado para classificar os seres humanos em raças não é mais consideradoválido 
pela ciência 
 
PORQUE 
 
II. A herança e a diversidade genética são substanciais à sobrevivência da espécie humana, mas não 
suficientes para dividi-la em raças. 
 
https://conceito.de/etnografia
 
É correto afirmar que: 
Resposta 
Selecionada: 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da 
I. 
Resposta Correta: 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da 
I. 
Feedback da 
resposta: 
 Resposta Correta. A classificação dos seres humanos em raças não é mais validada pela 
ciência porque, apesar de sua importância, a herança e a diversidade genética não 
suficientes para classificá-la em raças. 
 
 
 
 Pergunta 9 
0,25 em 0,25 pontos 
 
 É comum, no entanto, pensamos nos índios de forma genérica, como um ser humano que vive nu na mata, 
caça com arco e flechas, mora em ocas, come mandioca, cultua Tupã e fala Tupi. Mas, na realidade, o 
termo “índio” é definido em oposição a “branco”. Esse índio ideal do senso comum não existe, sendo que 
o que temos são diversas etnias com suas próprias línguas, costumes e visões de mundo, como os bororós, 
os pataxós e os xavantes. 
LAAI, T. Antropologia e Cultura Brasileira. Capítulo 2.(Apostila) 
 
 Considere as asserções abaixo e a relação proposta entre elas. 
 
I. A representatividade das culturas indígenas nas artes e no entretenimento está, na maioria das vezes, 
vinculada a um passado colonial idealizado. 
 
PORQUE 
 
II. Atualmente, segundo a lei, o índio é um cidadão brasileiro, pertencente a minoria étnica, com seus 
costumes e valores. 
 
É correto afirmar que: 
 
Resposta 
Selecionada: 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa 
correta da I. 
Resposta Correta: 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa 
correta da I. 
Feedback da 
resposta: 
 Resposta Correta. A representatividade e o conhecimento da cultura indígena são 
pequenos devido a qualidade ruim e pequena quantidade de exposição na mídia. 
 
 
 
 Pergunta 10 
0,25 em 0,25 pontos 
 
 Depois de instalar os engenhos de açúcar na colônia, por uma questão econômica e a necessidade de mão 
de obra qualificada para trabalhar nos engenhos, Portugal começa a investir no tráfico de escravos. O 
primeiro navio de escravos chega a Salvador a partir de 1560. Para a historiadora Marli Geralda “A 
característica da economia decidiu o tipo de escravidão, o africano era considerado como uma coisa que 
falava”. “Duas forças permitiram que a escravidão permanecesse no Brasil: pressão externa (dos 
traficantes de escravos, comércio que gerava muito dinheiro) e condição interna (a produção agrícola de 
cana-de-açúcar que precisava de mão de obra especializada)”, diz. 
A escravidão no Brasil colônia. Universia Brasil, 2012. Disponível em: 
< http://noticias.universia.com.br/destaque/noticia/2012/02/28/914494/escravido-no-brasil-colonia.html>. Acesso em: 20 de jun. 
2019. 
Considerando o texto acima e seus estudos anteriores, assinale a alternativa correta: 
 
Resposta 
Selecionada: 
Os escravos eram necessários para a produção de cana de açúcar e também para 
produção de café, algodão e tabaco. 
Resposta Correta: 
 
Os escravos eram necessários para a produção de cana de açúcar e também para 
produção de café, algodão e tabaco. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta Correta. O comércio de escravos atendia a necessidade de mão de obra 
especializada e barata para a produção de cana de açúcar, café, algodão e tabaco em 
território colonial, para atender o crescente consumo europeu. 
 
 
 Pergunta 1 
0,25 em 0,25 pontos 
 
 Atualmente, podemos afirmar que o Brasil não é o mais preconceituoso em termos religiosos, mas seria 
de ingenuidade e cegueira gigantes se afirmássemos que esse mal não existe mais no nosso país. 
Infelizmente, ainda vemos relatos de crianças sendo apedrejadas por serem do candomblé e de ateus 
sendo responsabilizados pela autoria de crimes bárbaros na TV sensacionalista. Não só isso. Também 
vemos casos de ridicularização quanto ao comportamento dos adventistas, por guardarem o sábado, ou 
dos evangélicos, pelo modo contido de se comportar… E quanto aos muçulmanos? Quantas vezes eles 
foram obrigados a escutar que eram terroristas no nosso país? Enfim, são diversos exemplos que 
poderíamos dar, mas esse texto jamais chegaria ao seu fim. [...] Como é o preconceito religioso em outros 
países? 
BRISIGHELLO, Priscila. Preconceito Religioso: Como evitar e como é nos outros países. Freesider, 
2017. Disponível em: < https://freesider.com.br/liberdade/preconceito-religioso-como-evitar-e-como-e-
nos-outros-paises/>. Acesso em: 28 de jun. de 2019. 
 
Considere o texto, seus conhecimentos e assinale a alternativa correta: 
 
Resposta Selecionada: 
 
Existe uma associação entre preconceito religioso e preconceito racial no Brasil 
Resposta Correta: 
 
Existe uma associação entre preconceito religioso e preconceito racial no Brasil 
Feedback da 
resposta: 
Resposta Correta. No Brasil confundem-se os preconceitos raciais e religiosos, isso porque 
o primeiro promove ações de intolerância direcionada às religiões de matriz africana e 
demais cultos negros em nosso país. 
 
 
 
http://noticias.universia.com.br/destaque/noticia/2012/02/28/914494/escravido-no-brasil-colonia.html
https://freesider.com.br/liberdade/preconceito-religioso-como-evitar-e-como-e-nos-outros-paises/
https://freesider.com.br/liberdade/preconceito-religioso-como-evitar-e-como-e-nos-outros-paises/
 Pergunta 2 
0,25 em 0,25 pontos 
 
 A cultura da violência e a cultura do medo, então, são alguns dos reflexos não apenas dos mais variados 
tipos de violência aos quais estamos expostos, mas da nossa falta de conhecimento e ações mais 
propositivas, enquanto indivíduos e sociedade, no que tange às causas e estruturas da violência. Ao 
agirmos motivamos apenas pelo medo, acabamos ignorando o que está na base daquilo que nos 
amedronta. Ao contrário, pensar através de uma ótica ampliada, levando em consideração aspectos 
históricos, econômicos e políticos relacionados à temática, auxilia-nos no desenvolvimento de uma 
compreensão mais crítica não apenas de nossas ações individuais em relação a uma realidade violenta, 
mas, também, a respeito de como nossa sociedade tem lidado com a questão. 
SCHIMITT, M. Antropologia e Cultura Brasileira. Capítulo 4. Disponível na Biblioteca Virtual 
Laureate. 
Considerando o texto apresentado, avalie as afirmações a seguir. 
I. A ótica ampliada está relacionada a uma compreensão crítica de ações individuais para solução do 
problema. 
II. A cultura do medo leva a ação sem preocupação com a causa. 
III. Ao nos afastarmos do convívio social devido ao medo estamos contribuindo para o aumento das 
desigualdades. 
IV. Levar em consideração aspectos históricos, econômicos e políticos na questão violência social 
significa buscar as causas desta. 
Selecione a alternativa que aponta apenas os itens corretos: 
 
Resposta Selecionada: 
 
II, III e IV. 
Resposta Correta: 
 
II, III e IV. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta Correta. A cultura do medo afasta as pessoas do convívio social em sua maior 
dimensão, aumentando as desigualdades sociais. A causa da violência não é considerada. 
Para buscar causas e soluções efetivas seria necessário considerar os aspectos históricos, 
econômicos e políticos envolvidos. 
 
 
 
 Pergunta 3 
0,25 em 0,25 pontos 
 
 Direitos como segurança, não ser mantido escravo, não sofrer qualquer tipo de tortura, não ser 
arbitrariamente preso ou detido, direito à presunção de inocência, à locomoção e à residência, de deixar o 
país e a ele regressar, entre tanto outros; inscrevem-se no rol de direitos humanos básicos. Contudo, essas 
são garantias ainda a serem alcançadas, visto