educação físic adaptada e primeiros socorros 2

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15/11/2021 17:29 AVA
https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/eyJ0ZXN0Ijp7InRlc3RDb2RlIjoiNjg3NjgzIiwiZGVzY3JpcHRpb24iOiJBdmFsa… 1/4
O sangue contém células que destroem bactérias e células que produzem substâncias que ajudam a combater infecções. Sem sangue
circulando pelo corpo, o indivíduo morre rapidamente.
Qual é uma das funções do sangue?
A Transportar os órgãos de excreção para ps resíduos dos tecidos.
B Transportar o oxigênio e o gás carbônico.
C Proteger o corpo contra as doenças autoimunes.
D Transportar os tecidos para os nutrientes (nutrição).
A transmissão e compreensão de mensagens e estímulos ocorrem diferentemente entre as pessoas. Muitas vezes, expressamo-nos
querendo transmitir algo, porém, obtemos diferentes respostas ao que realmente pensamos e queremos dizer, pois a comunicação
também depende de outros fatores.
Qual é um desses fatores?
A Associação.
B Repetição.
C Atenção.
D Interpretação.
A hemorragia causada por traumatismo é a mais comum nos ambientes de trabalho. Há casos em que uma hemorragia torna-se
intensa, com grande perda de sangue.
Nesses casos, para que a hemorragia seja contida, o que é necessário utilizar?
A O torniquete.
B Os métodos de pressão direta.
C O ponto de pressão.
D O curativo compressivo.
A parada respiratória é a ausência de respiração pulmonar em consequência da falta do funcionamento do aparelho captador de
oxigênio no organismo. É também chamada de Síncope Azul, por não haver oxigênio no sangue.
Quais são as principais causas de parada respiratória?
A Mecânicas; depressão do sistema nervoso central; concentração insuficiente de oxigênio no ar inspirado; deficiência no transporte de
oxigênio pelo sangue; alteração na respiração celular. 
B Periódicas; depressão do sistema nervoso central; concentração insuficiente de oxigênio no ar inspirado; deficiência no transporte de
oxigênio pelo sangue; alteração na respiração celular. 
C Mecânicas; depressão do sistema nervoso central; concentração insuficiente de oxigênio no ar respirado; suficiência do transporte de
oxigênio pelo sangue; alteração na respiração celular. 
D Mecânicas; depressão do sistema nervoso central; concentração suficiente de oxigênio no ar inspirado; deficiência no transporte de
oxigênio pelo sangue; alteração na respiração celular. 
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Caso o estudante se queime no ambiente escolar, existem alguns procedimentos a serem realizados. Sobre quais são esses
procedimentos, analise as opções a seguir:
I- Avaliar o padrão respiratório;
II- Apagar o fogo por abafamento.
III- Colocar gelo no local da lesão por 20 minutos.
IV- Mobilizar uma articulação acima e outra abaixo no local da lesão.
V- Lavar a área queimada com água limpa, cobrindo-a com gaze ou pano limpo.Assinale a alternativa CORRETA:
A As opções I, II, III, IV e V estão corretas.
B Somente as opções I, II e V estão corretas.
C Somente as opções I, II e IV estão corretas.
D Somente as opções III, IV e V estão corretas.
A CIDID evitou utilizar a mesma palavra para designar as desvantagens. Dessa forma, diferencia as desvantagens utilizando-se de
recursos.
Quais são esses recursos?
A Características.
B Verbos no infinitivo.
C Numerações.
D Adjetivo ou substantivo.
A respiração é comandada pelo Sistema Nervoso Central. Seu funcionamento acontece de maneira involuntária e automática, e é
fácil constatar, pois não precisamos pensar para respirar.
Quais são os movimentos realizados no organismo para respirar?
A Inspiração e subtração.
B Inspiração e expiração.
C Respiração e inspiração.
D Respiração e expiração.
No que concerne à educação física adaptada, temos várias questões associadas.Qual característica corresponde à surdez média?
A A criança necessita de escola ou classe especial para aquisição da linguagem básica e de auxílio de um intérprete educacional.
B Há extrema dificuldade para compreender a voz humana e necessita de reeducação auditiva, além do exposto para a surdez severa.
C A criança não compreende a fala, requer repetição ou auxílio da visão e necessita de atendimento especializado.
D A criança se mostra insegura, desatenta, ansiosa, mas capaz de adquirir a linguagem sem complicações.
Há várias definições para primeiros socorros. Uma delas se refere aos cuidados imediatos que o socorrista deve ter mediante algum
acidente ou enfermidade.
Qual o objetivo do primeiro atendimento?
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A Ofertar à vítima um pré-cuidado, a fim de manter sua integridade física.
B Prestar atendimento completo, substituindo a atuação dos médicos.
C Minimizar as consequências dos acidentes.
D Atuar em favor do voluntariado.
Certas fraturas são facilmente identificadas através de sinais como dor e laceração da pele onde o osso se exterioriza. Porém,
algumas fraturas só podem ser reconhecidas através de um exame radiológico apropriado, como o raio-X. As fraturas são
classificadas em dois tipos.
Quais são eles?
A Fraturas abertas e fechadas.
B Fraturas inferiores e superiores.
C Fraturas reversível e irreversível.
D Fraturas internas e externas.
(ENADE, 2011) A frequência de comportamentos sedentários na população brasileira tem aumentado rapidamente nas últimas
décadas, independentemente da faixa etária. Dada a relação entre comportamento sedentário e aumento de doenças crônicas
degenerativas, o incentivo à prática de atividade física passa a ser uma ação permanente, entre outras, para prevenção de doenças e
de agravos à saúde. Nesse contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- As aulas de Educação Física podem seguir um modelo que garanta a participação de todos os alunos, em ações reflexivas que
possibilitem a experiência diversificada de práticas motoras, pois a escola é um local estratégico para intervenções em saúde, sendo
possível atingir grande parcela de crianças, adolescentes e jovens.
PORQUE
II- Além do desenvolvimento de habilidades motoras, as aulas de Educação Física promovem a sociabilização e incentivam a adesão
à prática de atividade física prazerosa que possa ser mantida em todas as fases da vida.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira
B A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira.
C As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
D A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa.
(ENADE, 2010) Um profissional de Educação Física é coordenador técnico de um centro de atividades físicas em uma empresa
industrial de pequeno porte. Segundo os resultados das avaliações físico-funcionais, 40% dos empregados apresentaram queixas
relacionadas a lombalgias e cansaço dos membros inferiores. Esses resultados demonstram, ainda, que os referidos empregados
atuam na área administrativa e trabalham, na maior parte do tempo, sentados, além de serem sedentários. Incumbido de elaborar, para
a área de medicina do trabalhos, uma síntese dos resultados dessas avaliações e propostas de ações preventivas, o profissional
precisa:
I- Apresentar detalhadamente os resultados das avaliações de cada empregado da empresa.
II- Apresentar os resultados globais das avaliações com um tratamento estatístico adequado.
III- Buscar referências na literatura científica sobre o problema em empresas do mesmo segmento.
IV- Propor obrigatoriamente para todos os empregados frequentarem o estúdio regularmente.
V- Buscar dados atualizados sobre os custos desses acometimentos em empresas semelhantes.
Tomando como base essa situação hipotética, assinale a alternativa CORRETA que apresenta as decisõesque aumentariam a
credibilidade das informações apresentadas pelo profissional.
A I, II e III.
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B I, IV e V.
C II, III e V.
D III, IV e V.