Neurociência e Educação

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Neurociência e Educação 
Atividade Avaliativa 1 
 
A) A contribuição de Piaget ao estudo dos processos cognitivos abriu 
novas e importantes discussões. Avalie as afirmativas abaixo e assinale a 
correta: 
1. De acordo com Piaget, o método clínico consiste na realização de 
entrevistas com os sujeitos. 
2. Segundo Piaget, o processo de acomodação consiste na aquisição de novas 
informações. 
3. A perspectiva cognitivista piagetiana consiste no estudo dos processos de 
pensamento. 
4. De acordo com Piaget, não existem funções comuns a todas as etapas do 
desenvolvimento. 
Resp: 3 
 
B) O cérebro é dividido em dois hemisférios: o direito e o esquerdo. Esses dois lados são 
ligados por uma estrutura denominada de: 
 
1. cerebelo 
2. córtex. 
 3. ponte. 
 4. tálamo 
 Resp: 1 
 
 C) Podemos pensar em Neurociência como sendo: 
 
 1. uma área do conhecimento que tem como objeto de estudo e investigação as funções 
executivas. 
 2. uma área do conhecimento que tem como objeto de estudo e investigação o Lobo 
temporal. 
 3. uma área do conhecimento que tem como objeto de estudo e investigação o cerebelo. 
 4. uma área do conhecimento que tem como objeto de estudo e investigação o lobo frontal. 
Resp: 2 
 
D) Com relação a memória, podemos afirmar que: 
 
1. não apresenta disfunção frequente na doença de Alzheimer 
 
2. faz parte de um sistema não-integrativo do sistema nervoso central. 
3. apresenta um lugar único de processamento 
 
4. é sempre testada clinicamente pelo Exame Mínimo do Estado Mental. 
Resp: 2 
 
E) O encéfalo apresenta diversas funções extremamente vitais para o corpo. Cada parte dessa 
estrutura está relacionada com uma atividade diferente. O cerebelo, por exemplo, está 
relacionado principalmente com: 
 
1. a regulação da temperatura do corpo. 
 
2. a deglutição. 
3. as funções endócrinas. 
 
4. o comportamento sexual.