Exercícios - IA Momento ENADE

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19/11/2021 01:46 Exercícios - Momento ENADE: Revisão da tentativa
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Iniciado em sábado, 23 out 2021, 14:52
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 23 out 2021, 14:55
Tempo
empregado
2 minutos 56 segundos
Avaliar 7,50 de um máximo de 10,00(75%)
Questão 1
Correto Atingiu 2,50 de 2,50
A inteligência arti�cial é uma área da Ciência da Computação que cresce devido a novos estudos, técnicas e
algoritmos implementados. A forma com que se busca dados dentro de uma estrutura organizada, pode
de�nir maneiras coerentes e efetivas para encontrar elementos que sejam fundamentais para a resolução de
um problema. Duas técnicas muito utilizadas para pesquisa de dados são a pesquisa por profundidade e a
pesquisa por largura dos dados.
 
Considerando as técnicas descritas no texto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
 
I. A pesquisa por profundidade é uma técnica que não funciona muito bem quando os dados aos quais ela é
submetida apresentam rami�cações muito longas ou in�nitas, diferente da pesquisa por largura que
apresenta bons resultados nessas mesmas condições.
PORQUE
II. A pesquisa por profundidade tem por característica principal percorrer o caminho da pesquisa de dados
indo para o mais profundo da estrutura, antes de partir para uma próxima rami�cação de pesquisa,
diferentemente da pesquisa por largura que percorre os níveis da estrutura através da pesquisa de todos os
dados do respectivo nível, para só depois descer a um nível inferior de pesquisa.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
 
 
Escolha uma opção:
a. As asserções I e II são proposições falsas. 
b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a asserção II é uma justi�cativa correta da
asserção I. 

c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a asserção II não é uma justi�cativa correta da
asserção I. 
d. A asserção I é uma proposição falsa, e a asserção II é uma proposição verdadeira. 
e. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a asserção II é uma proposição falsa. 
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Questão 2
Incorreto Atingiu 0,00 de 2,50
Compreender os conceitos de árvores e grafos, assim como as melhores formas de recuperar informações
usando-os, é essencial para a área de Inteligência Arti�cial (IA), pois os problemas relacionados a IA muitas
vezes incluem analisar uma enorme, possivelmente ilimitada, quantidade de estados para determinar um
caminho a se seguir, sendo esse um típico problema que requer a utilização de grafos. O grafo mostrado a
seguir representa a parte conhecida de um desses grafos de estado.
 
Avalie as a�rmativas a seguir com base na avaliação dos possíveis métodos de busca a serem utilizados a
partir do vértice 1 do grafo.
 
I. Tendo o grafo exibido caminhos muito longos ou in�nitos e com comprimentos parecidos, além de baixo
fator de rami�cação, o algoritmo de Busca em Largura será o mais e�ciente, se comparado ao algoritmo de
Busca em Profundidade.
PORQUE
II. O algoritmo de Busca em Profundidade realiza buscas armazenando todos os nós sendo visitados a partir
da raiz, o que o torna menos e�ciente nesse caso.
 
Assinale a alternativa correta a respeito das asserções acima.
 
 
Escolha uma opção:
a. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
b. As asserções I e II são proposições falsas. 
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justi�cativa correta da I. 
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justi�cativa correta da I. 
e. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
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Questão 3
Correto Atingiu 2,50 de 2,50
O uso de agentes inteligentes permite a resolução de problemas complexos por meio do uso de heurísticas
implementadas de forma distribuída. Na literatura, o Mundo do Aspirador de Pó (Vacuum-Cleaner World) é
um problema �ctício que envolve o emprego e uso de agentes no ensino dos conceitos relacionados a
Inteligência Arti�cial. Esse mundo �ctício é composto por um aspirador de pó e dois ou mais ambientes,
conforme ilustra a �gura a seguir. Os ambientes podem estar sujos ou limpos.
Nesse mundo, um agente representa o aspirador de pó equipado com dois sensores: um de localização e
outro para a identi�cação de sujeira. O agente pode executar as seguintes operações:
veri�car se o ambiente atual está sujo;
limpar o ambiente;
fazer nada;
mover-se para o próximo ambiente, utilizando um dos comandos: direita, esquerda, frente ou trás.
 
Com relação aos conceitos envolvendo sistemas multiagentes e o problema do Mundo do Aspirador de Pó
apresentado, assinale a opção correta.
 
 
Escolha uma opção:
a. A opção "fazer nada" é uma percepção válida do agente. 
b. O comportamento de um agente é de�nido por uma ou mais funções que mapeiam uma dada
sequência percebida para uma ação de�nida. 

c. De�nidas as localizações do agente e da sujeira como elementos únicos de um estado, no cenário da
�gura, há 2 = 4 estados possíveis para avaliação. 
d. A sequência percebida de um agente refere-se ao histórico do resultado de todas as ações tomadas
pelo agente até o presente momento. 
e. A percepção de um agente refere-se aos resultados das ações tomadas por ele. 
Russell, 5. J.; Norvig, P. Arti�cial intelligence: a modern approach. 3. ed. NeWJersey: Pearson, 2009 (adaptado).
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Questão 4
Correto Atingiu 2,50 de 2,50
Grupos de cientistas e grandes corporações de todo o mundo têm buscado desenvolver sistemas
computacionais inteligentes capazes de ajudar as pessoas a aprender. As possibilidades, os efeitos e as
implicações éticas da aplicação da chamada Inteligência Arti�cial (IA) na educação são temas que vêm
ganhando espaço nos debates na área de tecnologia educacional em todo o mundo.
Disponível em:<http://www.revistaeducacao.com.br>. Acesso em: 26 set. 2017 (adaptado).
 
A respeito da adoção de técnicas de IA no processo educacional, avalie as asserções a seguir e a relação
proposta entre elas.
 
I. Algoritmos de IA adaptativos podem auxiliar a experiência de aprendizado da pessoa de acordo com o seu
per�l.
PORQUE
II. Os sistemas com algoritmos de IA adaptativos analisam respostas anteriores, buscando determinados
padrões que possam indicar pontos de di�culdade ou facilidade da pessoa em relação a determinado
assunto.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
 
 
Escolha uma opção:
a. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justi�cativa correta da I. 
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justi�cativa correta da I. 
d. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
e. As asserções I e II são proposições falsas. 
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