SEMINÁRIO 7

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RELATÓRIO INDIVIDUAL DE ATIVIDADE COMPLEMENTAR
Dados do Estudante:
Nome: JÉSSICA DE AGUIAR DA SILVA
Matrícula: 19216080232 Polo: RIO BONITO Tel.: ( 21 ) 97529-9665
E-mail
(Favor apresentar um e-mail válido, pois após o fechamento da Atividade, o acesso ao feedback será por
esse e-mail)
Dados da Atividade:
Atividade Cultural AC1 ( ) AC2 ( X) Ativ-SASPE ( )
Ativ- 
Reposição
( )
Código e Tipo de Atividade: ACD – DOCUMENTÁRIO PAULO FREIRE CONTEMPORÂNEO
Mês/ano de realização da atividade: OUTUBRO/2021.2
Local de realização da atividade: VIRTUAL
Componente Curricular de referência: Seminário de Práticas Educativas 7
Apresente um breve relato da atividade e uma reflexão, articulando-a à temática proposta em seu Seminário:
Paulo Freire contemporâneo 
O documentário relata a história de Paulo Freire , nascido em Pernanbuco em 1921 , Freire foi um dos maiores educadores brasileiros e ainda
hoje é referência na pedagogia e estudos relacionados ao ensino. O documentário Contemporâneo retoma as origens das primeiras experiências
de alfabetização e de educação popular freirianas, para mostrar de que forma os elementos fundamentais de seu pensamento e pedagogia estão
vivos e presentes até os dias atuais.
A classe dominante não acredita nas contribuições de Freire para a educação para educação para eles o professor é o único com
conhecimentos e o aluno apenas era visto como um receptor , sendo atacado nas mídias e redes sociais, porém Paulo Freire deixou muitas
contribuições para educação de jovens e adultos, tendo consciência de que alfabetizar essa clientela era desenvolver um trabalho diferente ,
deu oportunidade para o oprimido falar e repensar sua realidade e o seu aprendizado valorizando as experiências desses alunos.
Remetendo o documentário a proposta do seminário pesquisa e gestão na educação pode-se dizer que Paulo Freire até hoje inspiram
pesquisas e gestão na área educacional Freire nos mostra que a Educação não é a simples transferência e aquisição de conteúdos
sistematizados, mas que deve ser um ato reflexivo, crítico e transformador da realidade, podemos perceber que a educação ainda está muito
distante de tudo o que Paulo Freire propôs, mas que com capacitação, dedicação, sensibilidade ,amor à profissão, uma proposta inovadora,
democrática , participativa. e politicas publicas eficazes é possível alcançarmos uma educação de qualidade e mais significativa.
O(S) DOCUMENTO(S) COMPROBATÓRIO(S) EXIGIDOS PARA O CÓDIGO DA AC REALIZADA DEVEM SER COLOCADOS AQUI 
h ps://www.youtube.com/watch?v=5y9KMq6G8l8&t=3sA%20classe%20dominante%20n%C3%A3o%20acredita%20nas%20contribui%C3%A7%C3%B5es%20de%20Freire
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%C3%AAncias%20%20desses%20alunos.