Pré Calculo - Módulo 2 a

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20/11/2021 15:31 Revisar envio do teste: Pré Cálculo - Avaliação Diagnóstica - ...
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 Revisar envio do teste: Pré Cálculo - Avaliação Diagnóstica - Parte IINivelamento FMU 2021_2 STEAM Pré Cálculo
Revisar envio do teste: Pré Cálculo - Avaliação
Diagnóstica - Parte II
Usuário CAROLINE PEREIRA DA SILVA
Curso Nivelamento FMU 2021_2 STEAM
Teste Pré Cálculo - Avaliação Diagnóstica - Parte II
Iniciado 20/11/21 15:20
Enviado 20/11/21 15:29
Status Completada
Resultado
da tentativa
5 em 10 pontos  
Tempo
decorrido
8 minutos de 30 minutos
Instruções 
LEIA COM ATENÇÃO AS SEGUINTES INSTRUÇÕES E OBSERVAÇÕES
Minhas Disciplinas Extracurriculares Comunidades Minhas Bibliotecas
CAROLINE PEREIRA DA SILVA
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Resultados
exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
1. Essa avaliação diagnóstica tem duração máxima de 30 minutos.
2. Caso ocorra algum problema de conexão, você poderá retornar para a prova, continuando de onde parou, desde que seja
dentro do intervalo de tempo disponibilizado para a avaliação.
3. O aluno só poderá visualizar uma única questão por vez. Para avançar para a próxima questão, precisará marcar a
alternativa que julga correta, não tendo a opção de retroceder e alterar as marcações anteriores.
4. Qualquer ocorrência durante a avaliação deve ser notificada pelo link de Avaliação do curso.
5. Você receberá um feedback do seu desempenho ao final da Avaliação.
Pergunta 1
Resposta Selecionada: D. 
Respostas: A. 
B. 
C. 
D. 
E. 
O proprietário de uma escola de natação quer representar através de uma função afim (polinomial de 1º grau) a quantidade
de alunos (n) por ano (t). Sabendo que atualmente a escola possui 100 alunos (t = 0), e que daqui a 2 anos ele quer possuir
240 alunos. Ajude o proprietário encontrar a lei da função e assinale a alternativa correta.
n = 50t + 40 .
n = 40t + 50.
n = 50t + 30 .
n = 60t + 20 .
n = 50t + 40 .
n = 70t + 100 .
0 em 2,5 pontos
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Pergunta 2
Resposta Selecionada: C. 
Respostas: A. 
B. 
C. 
D. 
E. 
Considere as funções    e  .
Em relação aos gráficos dessas funções julgue as afirmativas a seguir.
 
I.   A parábola, gráfico da função f, possui concavidade para baixo.
II. Na parábola os pontos (0,3) e (3,0) são pontos de interseção com eixos x e y respectivamente.
III. A função f assume valor negativo no vértice da parábola.
IV. O gráfico da função g é de uma reta que passa pela origem.
É correto o que se afirma apenas nas alternativas:
I e III.
II.
III.
I e III.
II e III.
II, III e IV.
Pergunta 3
Observe os gráficos representados na figura, a seguir. Através da análise gráfica, assinale a alternativa que contém as leis
das funções associadas aos Gráficos 1 e 2.
Gráfico 1 Gráfico 2
0 em 2,5 pontos
2,5 em 2,5 pontos
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Resposta Selecionada:
C. 
Respostas:
A. 
B. 
C. 
D. 
E. 
Pergunta 4
Considere os gráficos das funções f (parábola) e g (reta), apresentados a seguir.
2,5 em 2,5 pontos
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Sábado, 20 de Novembro de 2021 15h29min24s BRT
Resposta Selecionada: B. 
Respostas: A. 
B. 
C. 
D. 
E. 
                      
Através da análise gráfica, conceitos de intervalos de crescimento e decrescimento de funções e características específicas
das funções de 1º e 2º grau, assinale a alternativa correta.
A função f é toda positiva e decresce em (-∞, 3].
A função f, possui coeficiente angular negativo. 
A função f é toda positiva e decresce em (-∞, 3].
A função f possui discriminante (delta) diferente de zero.
A função g é decrescente porque o seu coeficiente angular é positivo.
A função g é positiva e crescente em (-∞, -1].
← OK
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