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FORMAÇÃO PEDAGÓGICA E 2ª LICENCIATURA - DEMAIS CURSOS

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Prévia do material em texto

MANUAL DE ESTÁGIO 
 
Curso: FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DE 
DOCENTES 
Licenciatura em Matemática 
Licenciatura em Letras 
Licenciatura em Ciências Biológicas 
Licenciatura em História 
Licenciatura em Geografia 
Licenciatura em Artes 
 
Total de horas a cumprir: 300 horas 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ATENÇÃO! 
 
A documentação referente ao estágio deverá ser liberada após o pagamento da 5ª 
mensalidade e a solicitação deverá pelo aluno por meio dos e-mail’s abaixo: 
tutores@faculdadeunica.com.br, tutores1@faculdadeunica.com.br; tutores2@faculdadeunica.com.br; 
tutores3@faculdadeunica.com.br e pedagogico@faculdadeunica.com.br. 
 
 
 
 
mailto:tutores@faculdadeunica.com.br
mailto:tutores1@faculdadeunica.com.br
mailto:tutores2@faculdadeunica.com.br
mailto:tutores3@faculdadeunica.com.br
mailto:pedagogico@faculdadeunica.com.br
APRESENTAÇÃO 
 O Estágio Supervisionado representa para o aluno a oportunidade de desenvolver um estudo 
científico e aplicar os conhecimentos teóricos adquiridos tanto durante o curso, quanto durante o 
próprio Estágio. Nesse manual, o aluno terá acesso a todas as informações pertinentes para o 
desenvolvimento do trabalho. 
Desejamos que o Estágio seja um momento de reflexão e aprimoramento técnico e profissional 
para os futuros professores. 
A carga horária mínima estabelecida para o Estágio Curricular Supervisionado dos cursos de 
Licenciatura será desenvolvida em conformidade com o que dispõem as Diretrizes Curriculares 
Nacionais de cada curso. 
1. ASSUNTOS PRELIMINARES 
O presente manual refere-se ao Estágio Supervisionado do curso de Segunda Licenciatura em 
Pedagogia. A aprovação no Estágio é imprescindível para que o aluno obtenha o grau de 
licenciado. 
O Estágio está regulamentado pela Lei Federal nº 11.788, de 26 de setembro de 2008 e pelo 
decreto estadual nº 45.036, de 04 de fevereiro de 2009. 
Todos os assuntos relacionados às atividades de Estágio Supervisionado das licenciaturas 
deverão ser tratados, discutidos e deliberados pela Supervisora Regente e pela Supervisora 
Assistente de Estágio. 
2. OBJETIVOS DO ESTÁGIO DAS LICENCIATURAS 
 
O Estágio Supervisionado das licenciaturas tem por objetivos: 
 
• Conhecer, compreender e aplicar, na realidade escolar, a união da teoria com a prática. 
• Possibilitar ao aluno/licenciado um espaço privilegiado de articulação entre a teoria e a 
prática. 
• Propiciar a inserção do aluno dos cursos de licenciatura na escola, lócus primeiro de sua 
atuação enquanto professor. 
• Completar o processo de ensino e aprendizagem, por meio da conscientização das 
dificuldades individuais e do incentivo à busca de alternativas para superá-las, bem como o 
aprimoramento pessoal e profissional. 
• Fornecer ao aluno experiências que contribuam para o desenvolvimento da capacidade 
crítica frente à complexidade organizacional das escolas. 
• Desenvolver a capacidade de relacionamento com todos os elementos que integram a 
formação profissional na área da Educação. 
• Promover a integração entre os agentes: escola, estagiários e discentes. 
• Estimular a ação/reflexão/ação do contexto escolar, possibilitando ao licenciado vivenciar 
a escola em toda a sua dimensão. 
 
3. COORDENAÇÃO DO ESTÁGIO 
 
O coordenador de Estágio deverá ser necessariamente, o Supervisor Regente de Estágio e a 
Supervisora Assistente da Instituição responsável pela aplicação do mesmo. 
 
3.1. Atribuições: 
• Coordenar e acompanhar todas as atividades relacionadas ao Estágio. 
• Contatar e propor convênios com instituições públicas e privadas que oportunizem campo 
de Estágio. 
• Manter permanentemente atualizada a documentação referente ao Estágio. 
• Receber, organizar, controlar e fornecer toda a documentação referente ao Estágio. 
• Manter contatos periódicos com supervisores acadêmicos e estagiários. 
• Analisar e encaminhar para o setor responsável casos omissos neste regulamento. 
 
3.2 . Documentação 
3.2.1. Administrativa: 
• Carta de apresentação do estagiário 
• Termo de compromisso 
• Declaração de Aceitação do Estagiário 
• Ficha de desempenho individual do Estagiário 
 
3.2.2. Técnica: 
• Cronograma de Atividades 
• Ficha de autoavaliação do estagiário 
• Declaração de conclusão do Estágio ( tirar uma cópia do exemplar) 
 
4. AVALIAÇÃO DO ESTÁGIO 
 
A avaliação do acadêmico para o trabalho profissional constituirá da análise conforme 
orientações abaixo: 
• Capacidade de formular e fundamentar uma proposta de intervenção (viabilidade, 
argumentação que visa contemplar estudo da problemática a ser trabalhada, coerência, 
metodológica, etc). 
• Capacidade de articular processos metodológicos de análise, propostas de ação e 
fundamentação teórica. 
• Capacidade de elaborar e utilizar instrumentos profissionais. 
• Postura profissional: responsabilidade, pontualidade, ética, relacionamento 
interpessoal e Inter profissional. 
• Domínio de conhecimentos demonstrados na elaboração de diversos registros (relatórios, 
planos de ação, etc.). 
 
4.1. Critérios de avaliação do relatório e/ou estágio 
• Realizado de acordo com o modelo explicativo (Modelo de relatório); 
• Formatação do relatório dentro do padrão das normas científicas – ABNT; 
• Escrita: linguagem adequada e coerente. 
 
4.2. Nota de estágio no sistema 
PARA O LANÇAMENTO DA NOTA É NECESSÁRIO QUE O ALUNO ENCAMINHE TODOS OS DOCUMENTOS 
COMPROBATÓRIOS DE CADA SEGMENTO DE ESTÁGIO REALIZADO. 
 
➢ DOCUMENTOS COMPROBATÓRIOS (Deverão ser digitalizados e enviados para o e-mail 
professores@secretariagraduacao.com.br devidamente preenchidos, assinados e carimbados). 
 
• Carta de Apresentação: imprimir somente 1 via e entregar na Instituição onde será 
realizado o estágio. 
• Declaração de Aceitação do Estagiário: imprimir 3 vias, uma ficará na instituição onde 
será realizado o estágio, outra nos será enviada por e-mail e a terceira deverá ficar com 
o aluno, todas devidamente preenchidas (carimbada/assinada); 
• Termo de Compromisso: imprimir 3 vias, uma ficará na instituição onde será realizado o 
estágio, outra nos será enviada por e-mail e a terceira deverá ficar com o aluno, todas 
devidamente preenchidas (carimbada/assinada). 
• Ficha de desempenho individual do estagiário, Cronograma de atividades, Ficha de 
autoavaliação: imprimir 1 via, preencher e nos enviar por e-mail 
(carimbadas/assinadas). 
Declaração de conclusão de estágio: imprimir 1 via e nos enviar por e-mail 
(carimbada/assinada pelo Diretor ou Vice). O modelo se encontra no manual, caso precise. 
A partir das notas alcançadas dos estágios, ou seja, de todos os segmentos, será feita a 
média para que a nota final seja lançada no sistema. 
 
 
5 ETAPAS A SEREM REALIZADAS NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO 
 
 
MÓDULO 
 
ETAPA 
DISTRIBUIÇÃO DE HORAS/AULA TOTAL 
Elaboração da 
Pasta 
Observação Regência 
 
Estágio I 
 
Fundamental II- 
100h 
20 50 30 
 
100 
 
 
Estágio II 
 
Ensino Médio – 
100h 
20 50 30 100 
 
Estágio III 
 
EJA – 100h 
20 50 30 100 
Total de horas a cumprir: 300 horas* 
 
5.1. Dispensa de 100 horas de estágio 
De acordo com a RESOLUÇÃO Nº 2, DE 1º DE JULHO DE 2015 os alunos portadores de 
diploma de licenciatura com exercício comprovado no magistério e exercendo atividade docente 
regular na educação básica poderão ter redução da carga horária do estágio curricular 
supervisionado até no máximo de 100 (cem) horas. 
 
Para análise de Redução da Carga Horária de Estágio é necessário o envio da Declaração de 
Comprovação de Experiência Profissional em sala de aula. Essa declaração deverá ser 
fornecida pela escola (particular ou pública) onde atua/atuou contendo as turmas e disciplinas 
lecionadas e o tempo de atuação, em papel timbrado, com carimbo e assinatura do Diretor da 
escola, e poderá ser enviada digitalizada para um dos e-mail’s citados anteriormente ou pelo 
Correios. Envie juntamente por gentileza o seu Diploma de Licenciaturadigitalizado por e-mail, 
para que possamos conferir e realizar a dispensa. 
 
 
 
5 ESTÁGIO SUPERVISIONADO I - 100 horas/ aula- Ensino Fundamental II 
Ementa: Elaboração de instrumentos para observação, análise e coparticipação nas atividades de 
regência do Ensino Fundamental II. 
 
Observação de aula – 50 horas 
Regência – 30 horas 
Elaboração da pasta de estágio- 20 horas 
 
Observação de aula – 50 horas assim divididas: 6° 7° 8° e 9°- 13 aulas em cada uma. 
Regência – 30 horas assim divididas: 6° 7° 8° e 9°- 8 aulas em cada uma. 
Elaboração da pasta de estágio- 20 horas 
 
6 ESTÁGIO SUPERVISIONADO II - 100 horas/aula- Ensino Médio 
 
Ementa: Elaboração de instrumentos para observação, análise e coparticipação nas atividades de 
regência, no Ensino Médio. 
 
Observação de aula – 50 horas assim divididas: 1º 2º e 3º- 17 aulas em cada uma. 
Regência – 30 horas assim divididas: 1º 2º e 3º- 10 aulas em cada uma. 
Elaboração da pasta de estágio- 20 horas 
 
7 ESTÁGIO SUPERVISIONADO III EJA– 100 horas 
 
Obs: Neste estágio você deverá realizar o estágio nas séries que a escola oferta. A 
distribuição da carga horária deve ser de acordo com o número de turmas ofertadas na 
instituição. 
 
Observação de aula- 50 horas distribuídas por série. 
Regência- 30 horas distribuídas por série. 
Elaboração da pasta de estágio- 20 horas 
 
 
8 COMPOSIÇÃO DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO (Estrutura) 
• Capa 
• Folha de Rosto 
• Sumário 
• Introdução (Iniciar a paginação- página nº 4) 
• Desenvolvimento 
• Conclusão 
• Referências bibliográficas 
• Anexos 
 
DETALHAMENTO DOS TÓPICOS 
Sumário - Compreende a indicação dos assuntos de acordo com a numeração das páginas. É 
colocado no início do trabalho, mas é o último a ser escrito. Constam dele todos os elementos, 
desde a introdução até os documentos comprobatórios. Sua localização é após a folha de 
rosto. 
Introdução (Deverá ter no mínimo 20 linhas) - Neste campo o aluno deverá fazer 
apresentação panorâmica do relatório. O estagiário citará os objetivos do Estágio de acordo 
com a legislação vigente. Relatará as suas expectativas em relação ao período de Estágio e às 
atividades por ele selecionadas, os locais do Estágio e o cronograma de execução. 
Desenvolvimento (Deverá ter no mínimo 4 páginas) - Neste item serão descritas as 
atividades por ele desenvolvidas, as experiências positivas e negativas, as dificuldades que 
surgiram, e as formas pelas quais as superou, em linguagem impessoal. 
Conclusão (Deverá ter no mínimo 20 linhas) - O estagiário retorna o que foi dito na 
Introdução, estabelecendo uma relação entre as expectativas e o que foi desenvolvido e 
conclui, destacando os aspectos positivos e os negativos e o que for relevante à sua futura vida 
profissional. 
 
Documentos Comprobatórios que deverão ser enviados via correios para o Instituto 
Prominas. 
Para cada relatório de estágio deverão ser enviados os seguintes 
documentos: 
✓ DECLARAÇÃO DE ACEITAÇÃO DO ESTAGIÁRIO 
✓ TERMO DE COMPROMISSO 
✓ DECLARAÇÃO DE CONCLUSÃO DE ESTÁGIO 
✓ FICHA DE AUTOAVALIAÇÃO DO ESTAGIÁRIO 
✓ FICHA DE DESEMPENHO INDIVIDUAL DO ESTAGIÁRIO 
✓ CRONOGRAMA DE ATIVIDADES 
Atenção! 
O relatório deve ser enviado via portal do aluno para avaliação e lançamento de notas, deve ser 
enviado via correios apenas os documentos comprobatórios devidamente carimbados e assinados 
pela Escola. Lembrando que o lançamento de notas será feito apenas com os documentos 
comprobatórios presentes no Instituto Prominas. 
 
REGRAS DE NORMATIZAÇÃO 
 
FRANÇA, Júnia Lessa. Manual para normalização de publicações técnico-científicas. 8 ed. rev. e 
ampl. por Júnia Lessa França e Ana Cristina de Vasconcelos. BH: Ed. UFMG, 2009. 
 
Recuo do parágrafo – 2 cm Espaçamento – 1,5 cm 
Fonte – tipo Times New Roma ou Arial, tamanho 12. 
Margem esquerda e superior – 3 cm 
Margem direita e inferior – 2 cm. 
Citação – recuo de 4 cm, letra tamanho 11, eespaçamento simples. 
Referência bibliográfica- nome dos livros e/ou periódicos em itálico. 
 
7.1 Orientações para Elaboração do Relatório de Estágio 
 
O relatório pode ser composto com informações/ fatos/ acontecimentos/ vivência, considerado 
uma narrativa do que aconteceu durante o estágio. É muito importante verificar e registrar 
sempre tudo o que for ocorrendo, comparar com o previsto e anotar 
 
em rascunho para não esquecer detalhes que podem ser relevantes. A linguagem deve 
ser impessoal, clara, precisa, desde a introdução até o final do relatório. Deve-se fazer uma 
revisão constante, para verificar se não houve repetição ou omissão de alguma informação 
importante. 
 
A estética de um relatório obedece a certos padrões, relativos à sua apresentação gráfica. Assim, 
determinadas normas referentes à numeração progressiva, formato, espaçamento, margens e 
paginação devem ser observadas pelos digitadores de texto. Entretanto, o único responsável é o 
próprio aluno, que deverá sempre fazer uma revisão cuidadosa do trabalho para corrigir eventuais 
falhas. 
 
Observação: Normas importantes devem ser observadas. Dentre elas, destaca-se: 
*Adote uma redação impessoal, utilizando a terceira pessoa gramatical. 
*Observe a norma culta da língua. 
*Seja objetivo. 
*Prefira orações simples e concisas. 
*Conheça o significado de cada palavra que usar. 
*Respeite, rigidamente, os sinais de pontuação. 
*Elimine palavras desnecessárias. 
*Não use gírias. 
*Prefira palavras do nosso idioma às de línguas estrangeiras. 
*Observe os aspectos ortográficos. 
*Não faça afirmativas que não estejam acompanhadas da devida comprovação. 
*Prefira números, sempre que puder dispor desses dados, palavras como “muitos”, “alguns”, 
“poucos”, “numerosos”, etc., são vagas. 
 
7.2. Instruções para as partes específicas dos relatórios do Estágio 
O relatório será composto de duas partes. A primeira se refere ao relato das observações em 
sala de aula, a segunda parte constará o relato da regência dos alunos/professores. 
 
 
 
 
 
 
 
MODELO RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO 
 
Nome da escola: 
Professor regente: 
Data: 
Horário: 
Turma: 
Tema: 
 
1. Conteúdo: Indique o conteúdo abordado seguido de um relato do 
mesmo. 
2. Descrição da aula: descreva detalhadamente a aula do professor e sua atuação. 
3. Recursos didáticos: descreva quais foram os recursos didáticos utilizados. 
4. Participação/ socialização/ interação/ envolvimento dos alunos: descreva detalhadamente o 
comportamento dos alunos. 
5. Relação professor/aluno: escreva sobre a forma de interação do professor com os alunos e 
vice-versa. 
6. Avaliação: descreva a forma de avaliação do professor (quais 
critérios utilizados e quais objetivos da mesma). 
7. Conclusão: faça uma breve conclusão da observação feita durante à aula. 
8. Anexo: Se houver anexo, deverá numerar o material usado. 
 
Todos os itens são obrigatórios para cada turma, porém poderá mudar a estrutura, 
adotando seu próprio modelo. 
 
REGISTRO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS/OBSERVADAS DURANTE O 
ESTÁGIO 
1- Local: _______________________________________________________ 
2- Data: _______________________________________________________ 
3-Objetivos: ): 
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
______________________________________________________________ 
 
4- Descrição das atividades desenvolvidas: 
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________ 
 
 
 
8. RELATÓRIO DE REGÊNCIA 
A estrutura do relatório de regência será o plano de aula. Em seguida a cada aula aplicada deverá 
constar a experiência vivenciada na regência da aula em questão: 
• Participação dos alunos 
• Dificuldades que porventura tenham enfrentado no encaminhamento proposto 
para a aula. 
➢ RELATÓRIO DE ESTÁGIO (Portal do aluno) 
 
O Relatório de Estágio deve ser enviado somente pelo Portal do Aluno, em formato de 
WORD, colocando todos os estágios em um único arquivo. 
Favor anexar os relatórios de estágio somente quando o aluno tiver feito os relatórios de 
todos os segmentos (Por exemplo: Estágio I, II e III), colocando todos no mesmo arquivo. 
O prazo para correção do Relatório de Estágio é de até 30 dias (úteis). A resposta da 
aprovação ou pedido de reformulação será informada pelo próprio portal do aluno. 
 A nota do aluno somente será lançada quando ele for aprovado no relatório de estágio e 
os documentos comprobatórios tiverem chegado por correios. 
 
 
Passo-a-passo para postagem do 
Relatório de Estágio através do Portal do Aluno: 
 
1) Clique em MEU CURSO: 
 
 
 
2) Clique em MEU ESTÁGIO: 
 
 
 
3) Clique em ENVIAR ESTÁGIO: 
 
 
 
4) Escreva o Nome do Estágio que você realizou (Por exemplo: Estágio Supervisionado I, II e III). 
 
5) Clique em ESCOLHER ARQUIVO, e selecione o seu Relatório de estágio em formato de 
WORD. 
 
6) Clique em QUERO ENVIAR MEU ESTÁGIO. 
 
 
 
Pronto, o seu Relatório de estágio foi postado pelo portal, agora é somente aguardar a 
correção e o retorno neste mesmo local no próprio portal do aluno. Lembrando-se de enviar os 
documentos comprobatórios por correios. 
 
Para maiores informações entre em contato através deste e-mail, ou 0800 283 8380 ou WhatsApp 
dos Professores (31) 9 7506-3828. 
 
SUGESTÕES DE OBJETIVOS (Ver quadro a seguir com sugestão de objetivos) 
 
Analisar 
Aperfeiçoar 
Apreender 
Apontar 
Aprofundar 
Argumentar 
Assinalar 
Associar 
Atribuir 
Avaliar/Buscar 
Calcular 
Catalogar 
Classificar 
Comentar 
Comparar 
Completar 
Comunicar 
Concluir 
Confeccionar 
Contestar 
Construir 
Copiar 
Correlacionar 
Criticar 
Decidir 
Dialogar 
Discutir 
Depreender 
Dramatizar 
Deduzir 
Defender 
Definir 
Demonstrar 
Derivar 
Descrever 
Destacar 
Detectar 
Determinar 
Dialogar 
Discriminar 
Distinguir 
Ditar Divulgar 
Elaborar 
Eleger 
Enumerar 
Escrever 
Escutar 
Esquematizar 
Estabelecer 
Estimular 
Estruturar 
Executar 
Exemplificar 
Explicar Expor 
Expressar Falar 
Formular 
Fundamentar 
Generalizar 
Ilustrar Imaginar 
Indagar Indicar 
Investigar Inferir 
Informar 
Iniciar Interpretar 
Inter textualizar 
Introduzir Julgar 
Justificar 
Ler Levantar 
hipóteses Listar 
Localizar 
Manipular Medir 
Memorizar 
Mencionar 
Modelar Narrar 
Nomear Observar 
Opinar Operar 
Operacionalizar 
Ordenar 
Organizar 
Participar 
Precisar 
Predizer 
Preferir Prever 
Produzir 
Propiciar 
Qualificar 
Reconhecer 
Reescrever 
Registrar 
Relacionar 
Relatar 
Remodelar 
Renovar 
Representar 
Reproduzir 
Resolver 
Restabelecer 
Resumir 
Retroalimentar 
Revisar 
Seleciona
r 
Simboliza
r 
Sintetizar 
Situar 
Somar 
Supor 
Substituir 
Tabular 
Traçar 
Traduzir 
Utilizar 
Validar 
Valorizar 
Verificar 
 
 
CRONOGRAMA DE ATIVIDADES 
Instituição de Ensino: 
Estagiário: 
Curso: 
Data 
 
Horário 
Entrada 
 
Horário 
Saída 
Série/ 
Turma 
Atividade 
 
Ass. Prof. Regente 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Lembretes: 
Este documento é um modelo, você estagiário deve produzir o seu próprio cronograma, 
digitado. 
Na coluna de Atividade escreva o tipo de atividade a ser desenvolvida. Por exemplo: 
observação, regência, ou outra específica. 
 
 
 
 
 
 
PLANO DE AULA 
Nome da escola: __________________________________________________________ 
Professor/ estagiário (a): ____________________________________________________ 
Disciplina: ______________________________________________________________ 
Turma: __________________ Número de horas/aula: _______ 
Data: ___/ ___/ ______ 
 
Tempo Total: 
 
Objetivo Geral: 
 
 
Conteúdo: 
 
Objetivos Específicos: 
 
 
 
 
Metodologia: 
 
 
 
 
 
 
 
 
Recursos Didáticos: 
 
Avaliação: 
 
*O aluno tem a autonomia de estruturar o plano de aula de acordo com o cotidiano escolar. 
 
 
Os objetivos específicos respondem à questão: o que? Geralmente são iniciados por verbos no 
infinitivo. O conteúdo é a palavra-chave do tema central. 
Os recursos didáticos respondem à questão: com o que? Devem ser listados nos 
mínimos detalhes e na medida das possibilidades. 
As metodologias respondem à questão: como? Devem ser detalhadas, descrevendo às ações a 
serem realizadas. 
Atividades, textos, imagens etc. devem vir em anexo conforme a numeração dos 
objetivos específicos e/ou metodologias. 
 
 
 
 
 
 
 
 
DECLARAÇÃO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISONADO 
 
 
 
 
 
 
Declaro para fins de comprovação de Estágio Supervisionado, que o/a aluno/a, 
____________________________________________ regularmente matriculado (a) no curso 
de ________________________ do Instituto ____________________, cumpriu ______ horas 
de Estágio Supervisionado, no período de ___/___/______ a ___/___/______, neste 
estabelecimento de ensino. 
 
 
 
 
 
___________________________________, _______ de ___________________ de 20____. 
 
 
 
 
 
 
 
 
________________________________ 
Assinatura do Diretor da Instituição 
(com carimbo) 
 
 
 
<<MODELO CAPA>> 
INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO IBITURUNA 
CURSO DE ADMINISTRAÇÃO 
(Letra Times New Roman, tamanho 12, negrito) 
 
 
 
 
 
 
 
 
JOSÉ CARLOS DA CUNHA 
(Letra Times New Roman, tamanho 12, negrito) 
 
 
 
 
 
 
 
 
A POLITICA DE AQUISIÇÃO, ATUALIZAÇÃO E EXPANSÃO DO ACERVO DA 
BIBLIOTECA 
Letra Times New Roman, tamanho 14, negrito 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
JALES-SP 
2016 
(Letra Times New Roman, tamanho 12, negrito) 
 
 
JOSÉ CARLOS DA CUNHA 
 (Letra Times New Roman, tamanho 12, negrito) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
A POLITICA DE AQUISIÇÃO, ATUALIZAÇÃO E EXPANSÃO DO ACERVO DA 
BIBLIOTECA DA UNIJALES 
Letra Times New Roman, tamanho 14, negrito 
 
 
 
 
 
Relatório apresentado a Disciplina de Estágio 
Supervisionado, do Curso de xxxxxxxxxxxxx 
da UNIJALES - Centro Universitário de Jales, 
como requisito parcial e obrigatório para 
aprovação nesta disciplina, ministrada pela 
Professora Nome (xxxxxxx). 
 (Letra Times New-Roman Tamanha 12, recuo 
de 8 cm a esquerda e espaçamento simples)JALES-SP 
2016 
(Letra Times New Roman, tamanho 12, negrito) 
[[DIGITE UMA CITAÇÃO DO 
DOCUMENTO OU O RESUMO 
DE UMA QUESTÃO 
INTERESSANTE. VOCÊ PODE 
POSICIONAR A CAIXA DE TEXTO 
EM QUALQUER LUGAR DO 
DOCUMENTO. USE A GUIA 
FERRAMENTAS DE CAIXA DE 
TEXTO PARA ALTERAR A 
FORMATAÇÃO DA CAIXA DE 
TEXTO DA CITAÇÃO. 
 
 
SUMÁRIO 
 
1 INTRODUÇÃO ................................................................................................................... 13 
2 OBJETIVO .......................................................................................................................... 15 
3 METODOLOGIA ................................................................................................................ 16 
4 ANÁLISE DO NEGÓCIO .................................................................................................. 18 
 
 
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