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MANUAL DE ESTÁGIO Curso: FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DE DOCENTES Licenciatura em Matemática Licenciatura em Letras Licenciatura em Ciências Biológicas Licenciatura em História Licenciatura em Geografia Licenciatura em Artes Total de horas a cumprir: 300 horas ATENÇÃO! A documentação referente ao estágio deverá ser liberada após o pagamento da 5ª mensalidade e a solicitação deverá pelo aluno por meio dos e-mail’s abaixo: tutores@faculdadeunica.com.br, tutores1@faculdadeunica.com.br; tutores2@faculdadeunica.com.br; tutores3@faculdadeunica.com.br e pedagogico@faculdadeunica.com.br. mailto:tutores@faculdadeunica.com.br mailto:tutores1@faculdadeunica.com.br mailto:tutores2@faculdadeunica.com.br mailto:tutores3@faculdadeunica.com.br mailto:pedagogico@faculdadeunica.com.br APRESENTAÇÃO O Estágio Supervisionado representa para o aluno a oportunidade de desenvolver um estudo científico e aplicar os conhecimentos teóricos adquiridos tanto durante o curso, quanto durante o próprio Estágio. Nesse manual, o aluno terá acesso a todas as informações pertinentes para o desenvolvimento do trabalho. Desejamos que o Estágio seja um momento de reflexão e aprimoramento técnico e profissional para os futuros professores. A carga horária mínima estabelecida para o Estágio Curricular Supervisionado dos cursos de Licenciatura será desenvolvida em conformidade com o que dispõem as Diretrizes Curriculares Nacionais de cada curso. 1. ASSUNTOS PRELIMINARES O presente manual refere-se ao Estágio Supervisionado do curso de Segunda Licenciatura em Pedagogia. A aprovação no Estágio é imprescindível para que o aluno obtenha o grau de licenciado. O Estágio está regulamentado pela Lei Federal nº 11.788, de 26 de setembro de 2008 e pelo decreto estadual nº 45.036, de 04 de fevereiro de 2009. Todos os assuntos relacionados às atividades de Estágio Supervisionado das licenciaturas deverão ser tratados, discutidos e deliberados pela Supervisora Regente e pela Supervisora Assistente de Estágio. 2. OBJETIVOS DO ESTÁGIO DAS LICENCIATURAS O Estágio Supervisionado das licenciaturas tem por objetivos: • Conhecer, compreender e aplicar, na realidade escolar, a união da teoria com a prática. • Possibilitar ao aluno/licenciado um espaço privilegiado de articulação entre a teoria e a prática. • Propiciar a inserção do aluno dos cursos de licenciatura na escola, lócus primeiro de sua atuação enquanto professor. • Completar o processo de ensino e aprendizagem, por meio da conscientização das dificuldades individuais e do incentivo à busca de alternativas para superá-las, bem como o aprimoramento pessoal e profissional. • Fornecer ao aluno experiências que contribuam para o desenvolvimento da capacidade crítica frente à complexidade organizacional das escolas. • Desenvolver a capacidade de relacionamento com todos os elementos que integram a formação profissional na área da Educação. • Promover a integração entre os agentes: escola, estagiários e discentes. • Estimular a ação/reflexão/ação do contexto escolar, possibilitando ao licenciado vivenciar a escola em toda a sua dimensão. 3. COORDENAÇÃO DO ESTÁGIO O coordenador de Estágio deverá ser necessariamente, o Supervisor Regente de Estágio e a Supervisora Assistente da Instituição responsável pela aplicação do mesmo. 3.1. Atribuições: • Coordenar e acompanhar todas as atividades relacionadas ao Estágio. • Contatar e propor convênios com instituições públicas e privadas que oportunizem campo de Estágio. • Manter permanentemente atualizada a documentação referente ao Estágio. • Receber, organizar, controlar e fornecer toda a documentação referente ao Estágio. • Manter contatos periódicos com supervisores acadêmicos e estagiários. • Analisar e encaminhar para o setor responsável casos omissos neste regulamento. 3.2 . Documentação 3.2.1. Administrativa: • Carta de apresentação do estagiário • Termo de compromisso • Declaração de Aceitação do Estagiário • Ficha de desempenho individual do Estagiário 3.2.2. Técnica: • Cronograma de Atividades • Ficha de autoavaliação do estagiário • Declaração de conclusão do Estágio ( tirar uma cópia do exemplar) 4. AVALIAÇÃO DO ESTÁGIO A avaliação do acadêmico para o trabalho profissional constituirá da análise conforme orientações abaixo: • Capacidade de formular e fundamentar uma proposta de intervenção (viabilidade, argumentação que visa contemplar estudo da problemática a ser trabalhada, coerência, metodológica, etc). • Capacidade de articular processos metodológicos de análise, propostas de ação e fundamentação teórica. • Capacidade de elaborar e utilizar instrumentos profissionais. • Postura profissional: responsabilidade, pontualidade, ética, relacionamento interpessoal e Inter profissional. • Domínio de conhecimentos demonstrados na elaboração de diversos registros (relatórios, planos de ação, etc.). 4.1. Critérios de avaliação do relatório e/ou estágio • Realizado de acordo com o modelo explicativo (Modelo de relatório); • Formatação do relatório dentro do padrão das normas científicas – ABNT; • Escrita: linguagem adequada e coerente. 4.2. Nota de estágio no sistema PARA O LANÇAMENTO DA NOTA É NECESSÁRIO QUE O ALUNO ENCAMINHE TODOS OS DOCUMENTOS COMPROBATÓRIOS DE CADA SEGMENTO DE ESTÁGIO REALIZADO. ➢ DOCUMENTOS COMPROBATÓRIOS (Deverão ser digitalizados e enviados para o e-mail professores@secretariagraduacao.com.br devidamente preenchidos, assinados e carimbados). • Carta de Apresentação: imprimir somente 1 via e entregar na Instituição onde será realizado o estágio. • Declaração de Aceitação do Estagiário: imprimir 3 vias, uma ficará na instituição onde será realizado o estágio, outra nos será enviada por e-mail e a terceira deverá ficar com o aluno, todas devidamente preenchidas (carimbada/assinada); • Termo de Compromisso: imprimir 3 vias, uma ficará na instituição onde será realizado o estágio, outra nos será enviada por e-mail e a terceira deverá ficar com o aluno, todas devidamente preenchidas (carimbada/assinada). • Ficha de desempenho individual do estagiário, Cronograma de atividades, Ficha de autoavaliação: imprimir 1 via, preencher e nos enviar por e-mail (carimbadas/assinadas). Declaração de conclusão de estágio: imprimir 1 via e nos enviar por e-mail (carimbada/assinada pelo Diretor ou Vice). O modelo se encontra no manual, caso precise. A partir das notas alcançadas dos estágios, ou seja, de todos os segmentos, será feita a média para que a nota final seja lançada no sistema. 5 ETAPAS A SEREM REALIZADAS NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO MÓDULO ETAPA DISTRIBUIÇÃO DE HORAS/AULA TOTAL Elaboração da Pasta Observação Regência Estágio I Fundamental II- 100h 20 50 30 100 Estágio II Ensino Médio – 100h 20 50 30 100 Estágio III EJA – 100h 20 50 30 100 Total de horas a cumprir: 300 horas* 5.1. Dispensa de 100 horas de estágio De acordo com a RESOLUÇÃO Nº 2, DE 1º DE JULHO DE 2015 os alunos portadores de diploma de licenciatura com exercício comprovado no magistério e exercendo atividade docente regular na educação básica poderão ter redução da carga horária do estágio curricular supervisionado até no máximo de 100 (cem) horas. Para análise de Redução da Carga Horária de Estágio é necessário o envio da Declaração de Comprovação de Experiência Profissional em sala de aula. Essa declaração deverá ser fornecida pela escola (particular ou pública) onde atua/atuou contendo as turmas e disciplinas lecionadas e o tempo de atuação, em papel timbrado, com carimbo e assinatura do Diretor da escola, e poderá ser enviada digitalizada para um dos e-mail’s citados anteriormente ou pelo Correios. Envie juntamente por gentileza o seu Diploma de Licenciaturadigitalizado por e-mail, para que possamos conferir e realizar a dispensa. 5 ESTÁGIO SUPERVISIONADO I - 100 horas/ aula- Ensino Fundamental II Ementa: Elaboração de instrumentos para observação, análise e coparticipação nas atividades de regência do Ensino Fundamental II. Observação de aula – 50 horas Regência – 30 horas Elaboração da pasta de estágio- 20 horas Observação de aula – 50 horas assim divididas: 6° 7° 8° e 9°- 13 aulas em cada uma. Regência – 30 horas assim divididas: 6° 7° 8° e 9°- 8 aulas em cada uma. Elaboração da pasta de estágio- 20 horas 6 ESTÁGIO SUPERVISIONADO II - 100 horas/aula- Ensino Médio Ementa: Elaboração de instrumentos para observação, análise e coparticipação nas atividades de regência, no Ensino Médio. Observação de aula – 50 horas assim divididas: 1º 2º e 3º- 17 aulas em cada uma. Regência – 30 horas assim divididas: 1º 2º e 3º- 10 aulas em cada uma. Elaboração da pasta de estágio- 20 horas 7 ESTÁGIO SUPERVISIONADO III EJA– 100 horas Obs: Neste estágio você deverá realizar o estágio nas séries que a escola oferta. A distribuição da carga horária deve ser de acordo com o número de turmas ofertadas na instituição. Observação de aula- 50 horas distribuídas por série. Regência- 30 horas distribuídas por série. Elaboração da pasta de estágio- 20 horas 8 COMPOSIÇÃO DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO (Estrutura) • Capa • Folha de Rosto • Sumário • Introdução (Iniciar a paginação- página nº 4) • Desenvolvimento • Conclusão • Referências bibliográficas • Anexos DETALHAMENTO DOS TÓPICOS Sumário - Compreende a indicação dos assuntos de acordo com a numeração das páginas. É colocado no início do trabalho, mas é o último a ser escrito. Constam dele todos os elementos, desde a introdução até os documentos comprobatórios. Sua localização é após a folha de rosto. Introdução (Deverá ter no mínimo 20 linhas) - Neste campo o aluno deverá fazer apresentação panorâmica do relatório. O estagiário citará os objetivos do Estágio de acordo com a legislação vigente. Relatará as suas expectativas em relação ao período de Estágio e às atividades por ele selecionadas, os locais do Estágio e o cronograma de execução. Desenvolvimento (Deverá ter no mínimo 4 páginas) - Neste item serão descritas as atividades por ele desenvolvidas, as experiências positivas e negativas, as dificuldades que surgiram, e as formas pelas quais as superou, em linguagem impessoal. Conclusão (Deverá ter no mínimo 20 linhas) - O estagiário retorna o que foi dito na Introdução, estabelecendo uma relação entre as expectativas e o que foi desenvolvido e conclui, destacando os aspectos positivos e os negativos e o que for relevante à sua futura vida profissional. Documentos Comprobatórios que deverão ser enviados via correios para o Instituto Prominas. Para cada relatório de estágio deverão ser enviados os seguintes documentos: ✓ DECLARAÇÃO DE ACEITAÇÃO DO ESTAGIÁRIO ✓ TERMO DE COMPROMISSO ✓ DECLARAÇÃO DE CONCLUSÃO DE ESTÁGIO ✓ FICHA DE AUTOAVALIAÇÃO DO ESTAGIÁRIO ✓ FICHA DE DESEMPENHO INDIVIDUAL DO ESTAGIÁRIO ✓ CRONOGRAMA DE ATIVIDADES Atenção! O relatório deve ser enviado via portal do aluno para avaliação e lançamento de notas, deve ser enviado via correios apenas os documentos comprobatórios devidamente carimbados e assinados pela Escola. Lembrando que o lançamento de notas será feito apenas com os documentos comprobatórios presentes no Instituto Prominas. REGRAS DE NORMATIZAÇÃO FRANÇA, Júnia Lessa. Manual para normalização de publicações técnico-científicas. 8 ed. rev. e ampl. por Júnia Lessa França e Ana Cristina de Vasconcelos. BH: Ed. UFMG, 2009. Recuo do parágrafo – 2 cm Espaçamento – 1,5 cm Fonte – tipo Times New Roma ou Arial, tamanho 12. Margem esquerda e superior – 3 cm Margem direita e inferior – 2 cm. Citação – recuo de 4 cm, letra tamanho 11, eespaçamento simples. Referência bibliográfica- nome dos livros e/ou periódicos em itálico. 7.1 Orientações para Elaboração do Relatório de Estágio O relatório pode ser composto com informações/ fatos/ acontecimentos/ vivência, considerado uma narrativa do que aconteceu durante o estágio. É muito importante verificar e registrar sempre tudo o que for ocorrendo, comparar com o previsto e anotar em rascunho para não esquecer detalhes que podem ser relevantes. A linguagem deve ser impessoal, clara, precisa, desde a introdução até o final do relatório. Deve-se fazer uma revisão constante, para verificar se não houve repetição ou omissão de alguma informação importante. A estética de um relatório obedece a certos padrões, relativos à sua apresentação gráfica. Assim, determinadas normas referentes à numeração progressiva, formato, espaçamento, margens e paginação devem ser observadas pelos digitadores de texto. Entretanto, o único responsável é o próprio aluno, que deverá sempre fazer uma revisão cuidadosa do trabalho para corrigir eventuais falhas. Observação: Normas importantes devem ser observadas. Dentre elas, destaca-se: *Adote uma redação impessoal, utilizando a terceira pessoa gramatical. *Observe a norma culta da língua. *Seja objetivo. *Prefira orações simples e concisas. *Conheça o significado de cada palavra que usar. *Respeite, rigidamente, os sinais de pontuação. *Elimine palavras desnecessárias. *Não use gírias. *Prefira palavras do nosso idioma às de línguas estrangeiras. *Observe os aspectos ortográficos. *Não faça afirmativas que não estejam acompanhadas da devida comprovação. *Prefira números, sempre que puder dispor desses dados, palavras como “muitos”, “alguns”, “poucos”, “numerosos”, etc., são vagas. 7.2. Instruções para as partes específicas dos relatórios do Estágio O relatório será composto de duas partes. A primeira se refere ao relato das observações em sala de aula, a segunda parte constará o relato da regência dos alunos/professores. MODELO RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO Nome da escola: Professor regente: Data: Horário: Turma: Tema: 1. Conteúdo: Indique o conteúdo abordado seguido de um relato do mesmo. 2. Descrição da aula: descreva detalhadamente a aula do professor e sua atuação. 3. Recursos didáticos: descreva quais foram os recursos didáticos utilizados. 4. Participação/ socialização/ interação/ envolvimento dos alunos: descreva detalhadamente o comportamento dos alunos. 5. Relação professor/aluno: escreva sobre a forma de interação do professor com os alunos e vice-versa. 6. Avaliação: descreva a forma de avaliação do professor (quais critérios utilizados e quais objetivos da mesma). 7. Conclusão: faça uma breve conclusão da observação feita durante à aula. 8. Anexo: Se houver anexo, deverá numerar o material usado. Todos os itens são obrigatórios para cada turma, porém poderá mudar a estrutura, adotando seu próprio modelo. REGISTRO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS/OBSERVADAS DURANTE O ESTÁGIO 1- Local: _______________________________________________________ 2- Data: _______________________________________________________ 3-Objetivos: ): _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ ______________________________________________________________ 4- Descrição das atividades desenvolvidas: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 8. RELATÓRIO DE REGÊNCIA A estrutura do relatório de regência será o plano de aula. Em seguida a cada aula aplicada deverá constar a experiência vivenciada na regência da aula em questão: • Participação dos alunos • Dificuldades que porventura tenham enfrentado no encaminhamento proposto para a aula. ➢ RELATÓRIO DE ESTÁGIO (Portal do aluno) O Relatório de Estágio deve ser enviado somente pelo Portal do Aluno, em formato de WORD, colocando todos os estágios em um único arquivo. Favor anexar os relatórios de estágio somente quando o aluno tiver feito os relatórios de todos os segmentos (Por exemplo: Estágio I, II e III), colocando todos no mesmo arquivo. O prazo para correção do Relatório de Estágio é de até 30 dias (úteis). A resposta da aprovação ou pedido de reformulação será informada pelo próprio portal do aluno. A nota do aluno somente será lançada quando ele for aprovado no relatório de estágio e os documentos comprobatórios tiverem chegado por correios. Passo-a-passo para postagem do Relatório de Estágio através do Portal do Aluno: 1) Clique em MEU CURSO: 2) Clique em MEU ESTÁGIO: 3) Clique em ENVIAR ESTÁGIO: 4) Escreva o Nome do Estágio que você realizou (Por exemplo: Estágio Supervisionado I, II e III). 5) Clique em ESCOLHER ARQUIVO, e selecione o seu Relatório de estágio em formato de WORD. 6) Clique em QUERO ENVIAR MEU ESTÁGIO. Pronto, o seu Relatório de estágio foi postado pelo portal, agora é somente aguardar a correção e o retorno neste mesmo local no próprio portal do aluno. Lembrando-se de enviar os documentos comprobatórios por correios. Para maiores informações entre em contato através deste e-mail, ou 0800 283 8380 ou WhatsApp dos Professores (31) 9 7506-3828. SUGESTÕES DE OBJETIVOS (Ver quadro a seguir com sugestão de objetivos) Analisar Aperfeiçoar Apreender Apontar Aprofundar Argumentar Assinalar Associar Atribuir Avaliar/Buscar Calcular Catalogar Classificar Comentar Comparar Completar Comunicar Concluir Confeccionar Contestar Construir Copiar Correlacionar Criticar Decidir Dialogar Discutir Depreender Dramatizar Deduzir Defender Definir Demonstrar Derivar Descrever Destacar Detectar Determinar Dialogar Discriminar Distinguir Ditar Divulgar Elaborar Eleger Enumerar Escrever Escutar Esquematizar Estabelecer Estimular Estruturar Executar Exemplificar Explicar Expor Expressar Falar Formular Fundamentar Generalizar Ilustrar Imaginar Indagar Indicar Investigar Inferir Informar Iniciar Interpretar Inter textualizar Introduzir Julgar Justificar Ler Levantar hipóteses Listar Localizar Manipular Medir Memorizar Mencionar Modelar Narrar Nomear Observar Opinar Operar Operacionalizar Ordenar Organizar Participar Precisar Predizer Preferir Prever Produzir Propiciar Qualificar Reconhecer Reescrever Registrar Relacionar Relatar Remodelar Renovar Representar Reproduzir Resolver Restabelecer Resumir Retroalimentar Revisar Seleciona r Simboliza r Sintetizar Situar Somar Supor Substituir Tabular Traçar Traduzir Utilizar Validar Valorizar Verificar CRONOGRAMA DE ATIVIDADES Instituição de Ensino: Estagiário: Curso: Data Horário Entrada Horário Saída Série/ Turma Atividade Ass. Prof. Regente Lembretes: Este documento é um modelo, você estagiário deve produzir o seu próprio cronograma, digitado. Na coluna de Atividade escreva o tipo de atividade a ser desenvolvida. Por exemplo: observação, regência, ou outra específica. PLANO DE AULA Nome da escola: __________________________________________________________ Professor/ estagiário (a): ____________________________________________________ Disciplina: ______________________________________________________________ Turma: __________________ Número de horas/aula: _______ Data: ___/ ___/ ______ Tempo Total: Objetivo Geral: Conteúdo: Objetivos Específicos: Metodologia: Recursos Didáticos: Avaliação: *O aluno tem a autonomia de estruturar o plano de aula de acordo com o cotidiano escolar. Os objetivos específicos respondem à questão: o que? Geralmente são iniciados por verbos no infinitivo. O conteúdo é a palavra-chave do tema central. Os recursos didáticos respondem à questão: com o que? Devem ser listados nos mínimos detalhes e na medida das possibilidades. As metodologias respondem à questão: como? Devem ser detalhadas, descrevendo às ações a serem realizadas. Atividades, textos, imagens etc. devem vir em anexo conforme a numeração dos objetivos específicos e/ou metodologias. DECLARAÇÃO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISONADO Declaro para fins de comprovação de Estágio Supervisionado, que o/a aluno/a, ____________________________________________ regularmente matriculado (a) no curso de ________________________ do Instituto ____________________, cumpriu ______ horas de Estágio Supervisionado, no período de ___/___/______ a ___/___/______, neste estabelecimento de ensino. ___________________________________, _______ de ___________________ de 20____. ________________________________ Assinatura do Diretor da Instituição (com carimbo) <<MODELO CAPA>> INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO IBITURUNA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO (Letra Times New Roman, tamanho 12, negrito) JOSÉ CARLOS DA CUNHA (Letra Times New Roman, tamanho 12, negrito) A POLITICA DE AQUISIÇÃO, ATUALIZAÇÃO E EXPANSÃO DO ACERVO DA BIBLIOTECA Letra Times New Roman, tamanho 14, negrito JALES-SP 2016 (Letra Times New Roman, tamanho 12, negrito) JOSÉ CARLOS DA CUNHA (Letra Times New Roman, tamanho 12, negrito) A POLITICA DE AQUISIÇÃO, ATUALIZAÇÃO E EXPANSÃO DO ACERVO DA BIBLIOTECA DA UNIJALES Letra Times New Roman, tamanho 14, negrito Relatório apresentado a Disciplina de Estágio Supervisionado, do Curso de xxxxxxxxxxxxx da UNIJALES - Centro Universitário de Jales, como requisito parcial e obrigatório para aprovação nesta disciplina, ministrada pela Professora Nome (xxxxxxx). (Letra Times New-Roman Tamanha 12, recuo de 8 cm a esquerda e espaçamento simples)JALES-SP 2016 (Letra Times New Roman, tamanho 12, negrito) [[DIGITE UMA CITAÇÃO DO DOCUMENTO OU O RESUMO DE UMA QUESTÃO INTERESSANTE. VOCÊ PODE POSICIONAR A CAIXA DE TEXTO EM QUALQUER LUGAR DO DOCUMENTO. USE A GUIA FERRAMENTAS DE CAIXA DE TEXTO PARA ALTERAR A FORMATAÇÃO DA CAIXA DE TEXTO DA CITAÇÃO. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ................................................................................................................... 13 2 OBJETIVO .......................................................................................................................... 15 3 METODOLOGIA ................................................................................................................ 16 4 ANÁLISE DO NEGÓCIO .................................................................................................. 18 file:///C:/Users/01%2011%202015%20OP/003%20CAMPO%20GRANDE%20-%20PABLO/01%2012%20PABLO%20ADY%20RIBAS%20FORTES%20-%20TCC3%20Revisado%20enviar%20Novamente.docx%23_Toc143945679 file:///C:/Users/01%2011%202015%20OP/003%20CAMPO%20GRANDE%20-%20PABLO/01%2012%20PABLO%20ADY%20RIBAS%20FORTES%20-%20TCC3%20Revisado%20enviar%20Novamente.docx%23_Toc143945679 file:///C:/Users/01%2011%202015%20OP/003%20CAMPO%20GRANDE%20-%20PABLO/01%2012%20PABLO%20ADY%20RIBAS%20FORTES%20-%20TCC3%20Revisado%20enviar%20Novamente.docx%23_Toc143945679 file:///C:/Users/01%2011%202015%20OP/003%20CAMPO%20GRANDE%20-%20PABLO/01%2012%20PABLO%20ADY%20RIBAS%20FORTES%20-%20TCC3%20Revisado%20enviar%20Novamente.docx%23_Toc1531124569
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