AOL 02 - Introdução À Engenharia

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Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário 
Introdução À Engenharia 
Nota final 
10/10 
Conteúdo do exercício 
Conteúdo do exercício 
1. Pergunta 1 
/1 
Leia o trecho a seguir: 
“É praticamente impossível que um profissional tenha domínio de todos os assuntos da engenharia de modo 
que possa atuar profissionalmente em todas as modalidades possíveis. Por isso, explica Bazzo (2006), 
‘existem várias modalidades de engenharia’. Para cada área (química, florestal, civil, têxtil, etc.), há, segundo 
o autor, ‘desdobramentos, todos capazes de ocupar a vida inteira de dedicação de inúmeros profissionais.’” 
Fonte: BAZZO, W. A.; PEREIRA, L. T. V. Introdução à engenharia: conceitos, ferramentas e comportamentos. 
Florianópolis: UFSC, 2006, p. 98. 
Considerando as informações acima e o conteúdo estudado, é correto afirmar que as duas áreas da 
engenharia com competências mais adequadas para atuar em um projeto que tenha como escopo 
desenvolver uma peça estrutural para um veículo e definir o seu roteiro de fabricação são: 
Ocultar opções de resposta 
A. 
Engenharia elétrica e Engenharia mecânica. 
B. 
Engenharia aeronáutica e Engenharia química. 
C. 
Engenharia mecânica e Engenharia de produção. 
Resposta correta 
D. 
Engenharia de produção e Engenharia ambiental. 
E. 
Engenharia civil e Engenharia elétrica. 
2. Pergunta 2 
/1 
Leia o trecho a seguir: 
“Há dois anos, um comitê internacional formado por alguns dos mais respeitados engenheiros e cientistas do 
mundo decidiu encarar uma ousada tarefa: enumerar os principais desafios da engenharia no início do 
século XXI para aumentar a qualidade de vida da humanidade e tornar o mundo um lugar melhor para se 
viver. O resultado, revisto por mais de 50 especialistas, foi divulgado recentemente e contempla quatro 
grandes áreas: sustentabilidade, saúde, redução de vulnerabilidades e aumento da alegria de viver. No total, 
14 desafios foram listados [...].” 
Fonte: PESQUISA FAPESP. Desafios do futuro. ed. 145, mar. 2008. Disponível em: 
<https://revistapesquisa.fapesp.br/2008/03/01/desafios-do-futuro/> Acesso em 10/01/2020. 
Considerando o texto apresentado e os conteúdos abordados na unidade sobre os desafios para a engenharia 
no século XXI, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
I. A segurança dos sistemas de informação no espaço cibernético é um dos desafios da engenharia no século 
XXI no contexto da Indústria 4.0. 
Porque: 
II. É esperado um aumento expressivo no fluxo de dados no meio industrial com o crescimento do uso de 
tecnologias digitais. 
A seguir, assinale a alternativa correta: 
Ocultar opções de resposta 
A. 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
B. 
As asserções I e II são proposições falsas. 
C. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. 
D. 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
E. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
Resposta correta 
3. Pergunta 3 
/1 
Leia o trecho a seguir: 
“Estabelecido em 1971, o Código de Ética Profissional acompanha o cotidiano dos profissionais da 
Engenharia, da Agronomia e das Geociências, atendendo o que preconiza a Lei nº 5.194/1966 quando define 
o caráter social das atividades abrangidas pelo Sistema Confea/Crea.” 
Fonte: CONSELHO REGIONAL DE ENGENHARIA E AGRONOMIA. Ética profissional. Disponível em: 
<http://www.confea.org.br/atuacao/etica-profissional>. Acesso em: 09 jan. 2020. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os deveres do engenheiro, analise as 
afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). 
I. ( ) É dever do engenheiro alertar seus clientes e demais profissionais envolvidos sobre os riscos associados 
a um projeto. 
II. ( ) O engenheiro deve priorizar o interesse pessoal no desenvolvimento de soluções para questões sociais. 
III. ( ) É dever do engenheiro desempenhar funções além de sua área de habilitação e capacidade técnica. 
IV. ( ) Ao desenvolver um projeto, o engenheiro deve levar em consideração o impacto do produto ou serviço 
no meio ambiente. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
A. 
F, V, F, V. 
B. 
F, F, V, V. 
C. 
F, V, V, F. 
D. 
V, F, F, V. 
Resposta correta 
E. 
V, V, F, F. 
4. Pergunta 4 
/1 
Leia o trecho a seguir: 
“O mundo vem mudando numa velocidade nunca vista. O Brasil não escapa dessas mudanças, hoje 
completamente intrincadas umas as outras, fruto da globalização e da interdependência entre nações. 
Portanto, fica difícil prever como será o mundo daqui a trinta ou quarenta anos. A sociedade como um todo 
precisa refletir sobre isso para planejar o presente e direcionar as ações e atividades que garantam o 
desenvolvimento, especialmente para as gerações futuras.” 
Fonte: BORGES, M. N.; ALMEIDA, N. N. Perspectivas para engenharia nacional: desafios e oportunidades. 
Revista de Ensino de Engenharia, v. 32, n. 3, 2013. Disponível em: 
<http://revista.educacao.ws/revista/index.php/abenge/article/viewFile/238/170>. Acesso em: 10 jan. 
2020. 
Considerando o trecho acima e o conteúdo estudado sobre os desafios da engenharia para o século XXI, 
analise as afirmativas a seguir. 
I. O aprimoramento da realidade virtual é um dos desafios que contribui para os avanços da Indústria 4.0, 
também conhecida como Quarta Revolução Industrial. 
II. Aumentar a proporção mundial de energia elétrica obtida por queima de combustíveis fósseis é um dos 
objetivos para o século XXI para que estes recursos sejam melhor aproveitados. 
III. Um desafio prioritário para a engenharia nas próximas décadas é tornar energias renováveis, como por 
exemplo a energia solar, mais acessíveis economicamente. 
IV. Proporcionar acesso a serviços de fornecimento de água potável é um objetivo secundário para o século 
XXI, pois há acesso pleno (mais de 95%) a esse recurso em escala mundial. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
Ocultar opções de resposta 
A. 
II e III. 
B. 
I e IV. 
C. 
I e III. 
Resposta correta 
D. 
I, II e IV. 
E. 
II, III e IV. 
5. Pergunta 5 
/1 
A Agência Internacional de Energia (International Energy Agency – IEA) estima que 10% da energia elétrica 
mundial é usada para climatização de ambientes. Nas próximas décadas, conforme indicado no gráfico a 
seguir, a agência estima um crescimento expressivo do uso de ar condicionado e sistemas elétricos de 
ventilação para redução da temperatura de ambientes. 
INTROD ENG UNID 2 QUEST 6.PNG 
 
Considerando as projeções de uso de ar-condicionado demonstradas na figura acima e o conteúdo estudado 
sobre as realizações da engenharia no século XX, é correto afirmar que: 
Ocultar opções de resposta 
A. 
é esperado um crescimento expressivo da quantidade de aparelhos de ar condicionado nos 
Estados Unidos nas próximas décadas. 
B. 
estima-se que, em 2050, o Brasil se torne o terceiro maior consumidor de aparelhos de ar 
condicionado no mundo. 
C. 
em 2050, estima-se que China e Índia sejam os países com a maior quantidade de aparelhos 
de ar condicionado no mundo. 
Resposta correta 
D. 
as projeções indicam que o crescimento de aparelhos de ar condicionado na Índia seja 
desprezível nas próximas décadas. 
E. 
a União Europeia, segundo as projeções, será a região com maior número de aparelhos de ar 
condicionado do mundo. 
6. Pergunta 6 
/1 
Leia o trecho a seguir: 
“As 3 primeiras revoluções industriais trouxeram a produção em massa, as linhas de montagem, a 
eletricidade e a tecnologia da informação, elevando a renda dos trabalhadores e fazendo da competição 
tecnológica o cerne do desenvolvimento econômico. A quarta revolução industrial, que terá um impacto mais 
profundo e exponencial, se caracteriza por um conjunto de tecnologias que permitem a fusão do mundo 
físico, digital e biológico.” 
Fonte: AGÊNCIABRASILEIRA DE DESENVOLVIMENTO INDUSTRIAL. Agenda brasileira para a Indústria 4.0: 
O Brasil preparado para os desafios do futuro. Disponível em: <http://www.industria40.gov.br> Acesso em: 
08 jan. 2020. 
O trecho apresentado faz referência ao surgimento da Quarta Revolução Industrial, conhecida como 
indústria 4.0. O seu desenvolvimento está ligado ao avanço de tecnologias como big data, robôs autônomos, 
computação em nuvem, internet das coisas, entre outros. Considerando essas informações e o conteúdo 
estudado, analise as tecnologias a seguir e associe-as com as respectivas características ou definições. 
1) Manufatura aditiva. 
2) Tecnologias de visualização. 
3) Big data. 
4) Computação em nuvem. 
( ) Integra elementos virtuais e reais para ampliar a percepção humana em diferentes situações. 
( ) Conjunto de um grande número de dados extraídos de um sistema que podem ser analisados com o uso 
de softwares. 
( ) Gera objetos com geometrias complexas por meio de deposição sucessiva de finas camadas de matéria-
prima. 
( ) Aumenta agilidade da transmissão de dados e integra diferentes partes de um sistema. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
A. 
3, 4, 2, 1. 
B. 
2, 3, 1, 4. 
Resposta correta 
C. 
2, 4, 1, 3. 
D. 
1, 2, 4, 3. 
E. 
4, 1, 3, 2. 
7. Pergunta 7 
/1 
Leia o trecho a seguir: 
“A ética deve ser a base sobre a qual é estabelecido o comportamento do profissional perante a sociedade, 
seu empregador, seus clientes ou concorrentes. A atuação profissional, baseada em princípios éticos, deve se 
pautar pelo respeito ao trabalho de outros e pela adoção de uma postura correta na aplicação dos 
conhecimentos técnicos.” 
Fonte: BAZZO, W. A.; PEREIRA, L. T. V. Introdução à engenharia: conceitos, ferramentas e comportamentos. 
Florianópolis: UFSC, 2006, p. 97. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a conduta do engenheiro no exercício de sua 
profissão, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
I. É dever do engenheiro, que atua em uma posição de liderança na indústria de manufatura, impor ritmo 
elevado de trabalho. 
Porque: 
II. O engenheiro deve realizar ações que resultem no melhor aproveitamento de recursos. 
A seguir, assinale a alternativa correta: 
Ocultar opções de resposta 
A. 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
Resposta correta 
B. 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
C. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. 
D. 
As asserções I e II são proposições falsas. 
E. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
8. Pergunta 8 
/1 
Um dos 17 objetivos do desenvolvimento sustentável da Organização das Nações Unidas é assegurar a 
disponibilidade e gestão sustentável da água e saneamento para todos. Segundo a organização, 71% da 
população mundial tem acesso a água potável (dados de 2017). O mapa a seguir mostra a porcentagem da 
população atendida em diferentes territórios. 
INTROD ENG UNID 2 QUEST 4.PNG 
 
Para verificar como o Brasil se compara com o restante do mundo neste quesito, observe o histórico de 
dados (2009 a 2017) referentes à proporção da população que tem acesso a água potável geridos de forma 
segura no país. 
INTROD ENG UNID 2 QUEST 4A.PNG 
 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre desenvolvimento sustentável, analise as 
afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). 
I. ( ) Entre 2009 e 2017, a proporção da população com acesso a água potável no Brasil aumentou menos do 
que 5%. 
II. ( ) O fornecimento e distribuição de água potável são considerados grandes realizações da engenharia no 
século XX. 
III. ( ) Estados Unidos, Canadá e a maioria dos países da Europa possuem pelo menos 75% da população com 
acesso a água potável. 
IV. ( ) No Brasil, em 2017, a proporção da população com acesso à água potável é menor do que a média 
mundial. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
A. 
V, V, F, F. 
B. 
F, F, V, V. 
C. 
F, V, V, F. 
Resposta correta 
D. 
V, F, F, V. 
E. 
F, V, F, V. 
9. Pergunta 9 
/1 
Em janeiro de 1986, um grupo de engenheiros alertou que havia problemas de segurança com os anéis de 
vedação do ônibus espacial Challenger devido ao clima frio. O pedido dos engenheiros de cancelar a 
operação foi ignorado pelos seus superiores e, em pouco mais de um minuto após o lançamento, a nave 
explodiu. 
O famoso caso exposto demonstra que a falta de ética na engenharia pode resultar em uma tragédia. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a conduta do engenheiro no exercício de sua 
profissão, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
I. O grupo de engenheiros, embora tenha sido ignorado pelos seus superiores, agiu de maneira adequada ao 
solicitar que o lançamento fosse cancelado. 
Porque: 
II. De acordo com o código de ética, é dever do engenheiro alertar o empregador e colaboradores sobre os 
riscos de um projeto. 
A seguir, assinale a alternativa correta: 
Ocultar opções de resposta 
A. 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
B. 
As asserções I e II são proposições falsas. 
C. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
Resposta correta 
D. 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
E. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. 
10. Pergunta 10 
/1 
Leia o trecho a seguir: 
“Segundo o Conselho Nacional da Educação (CNE), ‘o setor produtivo encontra dificuldade para recrutar 
trabalhadores qualificados para atuar na fronteira do conhecimento das engenharias, que, para além da 
técnica, exige que seus profissionais tenham domínio de habilidades como liderança, trabalho em grupo, 
planejamento, gestão estratégica e aprendizado de forma autônoma, competências conhecidas como soft 
skills.’” 
Fonte: CONSELHO NACIONAL DA EDUCAÇÃO. Diretrizes curriculares nacionais do curso de graduação em 
engenharia. 2019. Disponível em: <http://portal.mec.gov.br/docman/marco-2019-pdf/109871-pces001-19-
1/file>. Acesso em: 10 jan. 2020. 
Considerando as informações acima e o conteúdo estudado sobre as competências técnicas e 
comportamentais do engenheiro, analise as afirmativas a seguir. 
I. Ser capaz de elaborar modelos matemáticos para analisar fenômenos físicos e químicos é uma competência 
técnica necessária para o engenheiro. 
II. Comunicar-se de forma efetiva é uma competência com baixa importância relativa para o engenheiro, que 
deve priorizar o desenvolvimento de competências técnicas. 
III. Liderar equipes multidisciplinares é uma competência comportamental (soft skill) desejável para o 
engenheiro. 
IV. O curso de engenharia tem como objetivo a formação técnica e, portanto, é ideal que o desenvolvimento 
das competências comportamentais (soft skills) inicie após a sua conclusão. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
Ocultar opções de resposta 
A. 
I, II e IV. 
B. 
I, III e IV. 
C. 
II e IV. 
D. 
I e III. 
Resposta correta 
E. 
II e III. 
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