AV - PSICOLOGIA NO ESPORTE

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PSICOLOGIA NO ESPORTE - ARA0372 
 
 1. Ref.: 5190595 Pontos: 1,00 / 1,00
O Psicólogo do Esporte está diretamente relacionado à saúde mental dos indivíduos e grupos esportivos. Podemos
considerar em relação às suas competências, que a alternativa incorreta é:
Verificar processos de fadiga mental e psicológica no desempenho esportivo, possibilitando ajustes e intervenções
que irão colaborar para manutenção de sua saúde psíquica e refletindo no rendimento do atleta.
 Está capacitado para atuar apenas no esporte de alto rendimento, uma vez que modalidades mais simples de
práticas esportivas poderão usufruir das técnicas e conhecimentos do Educador Físico para tais fins.
Ajuda atletas, técnicos e comissões técnicas a fazerem uso de suas habilidades psicológicas, alcançar um nível
ótimo de saúde mental, maximizando rendimento e aumentando a performance.
Atua em conjunto com outras áreas de saber científico, ou seja, numa equipe multidisciplinar, buscando
intervenções que auxiliem e ajuste a conduta dentro e fora dos centros de treinamento
Busca compreender e intervir nas dimensões subjetivas do atleta, auxiliando no seu âmbito familiar, profissional e
social.
 2. Ref.: 4962197 Pontos: 1,00 / 1,00
A Psicologia do Esporte, hoje em dia, atua nas mais diversas áreas e modalidades esportivas. Com relação a atuação do
psicólogo em Projetos Sociais, é correto afirmar que o foco do trabalho consistirá em:
Promover o treinamento de habilidades psicossociais para que o atleta performe bem
Auxiliar no desenvolvimento do indivíduo, pensando num potencial atleta de alto rendimento
Treinar mentalmente o atleta para que chegue ao alto rendimento
Auxiliar na formação do atleta
 Promoção do desenvolvimento de habilidades psicossociais importantes na construção do indivíduo, além da
transmissão de valores como trabalho em equipe, respeito às regras e liderança
 3. Ref.: 4989305 Pontos: 1,00 / 1,00
Dentro da psicologia do esporte, o campo da prática profissional que envolve o alto rendimento, certamente, é o mais
conhecido. Marque a alternativa que representa o foco da intervenção psicológica no alto rendimento:
Trabalhar na promoção de cidadania
 Trabalhar a atenção, concentração, memória, tempo de reação e manejo das emoções, da ansiedade e do
estresse
Abordar temáticas como o consumo de drogas lícitas e ilícitas
Prioriza-se o processo de formação
Trabalhar questões como respeito às regras
 4. Ref.: 4953896 Pontos: 1,00 / 1,00
A psicologia do esporte é uma ciência com foco no comportamento do atleta nas práticas esportivas. A intervenção do
Psicólogo do esporte é específica e restrita a especificidades deste determinado contexto, a fim de garantir o suporte
adequado para as variáveis psicológicas que nele estão inseridas. Diante desta afirmação, está incorreto afirmar que:
A psicologia do esporte aborda tanto o atleta na modalidade individual, o grupo, e o relacionamento entre ambas
as possibilidades de manifestação do comportamento humano.
 O psicólogo atuará apenas no psicodiagnóstico de doenças ou transtornos graves que possam comprometer o
rendimento
O psicólogo do esporte estará presente ou não no contexto esportivo de formação de atletas. Quando presente,
ele abordará as complexas variantes do comportamento humano, de cunho emocional e cognitivo, a fim de dar
suporte aos treinadores, atletas e membros da comissão técnica.
Serão abordados os contextos e dimensões psicológicas inerentes ou não ao desempenho no esporte. Quando
identificado algum transtorno ou acometimento que não esteja diretamente relacionado ao ambiente esportivo, o
atleta será encaminhado para avaliação psicológica e tratamento psicoterápico e psiquiátrico, caso necessário
A psicologia do esporte atuará em todos os momentos no contexto de formação, desenvolvimento e planejamento
de carreira e pós carreira. Sempre que houver comportamento humano dentro do esporte, as contribuições da
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ciência de bases psicológicas serão imprescindíveis para compreensão e abordagem do indivíduo
 5. Ref.: 4960781 Pontos: 1,00 / 1,00
A gestão de carreira esportiva envolve um planejamento estruturado de objetivos e metas. É uma elaboração detalhada
que na maioria dos cenários conta com uma figura gestora para auxiliar em todos os aspectos da vida do sujeito. Sobre a
gestão de carreira é INCORRETO afirmar que ela trabalha:
 A imagem do atleta, que estará relacionada apenas ao contexto de atuação nos esportes, portanto fora dele, o
atleta poderá ter as atitudes que preferir, sem se preocupar em ser julgado.
A imagem do atleta, por isso, é importante que sua atuação dentro e fora dos treinamentos e competições sejam
exemplares, pois muitas vezes servem de exemplo para futuras gerações.
A gestão de outras áreas da vida do esportista como família e finanças
A imagem do atleta, garantindo-lhe bons contratos com os patrocinadores e fortalecendo sua marca no mercado.
As preocupações com a aposentadoria, uma vez que sua carreira precisará em um determinado momento de
transição de carreira para a aposentadoria.
 6. Ref.: 4960791 Pontos: 1,00 / 1,00
A atenção é uma habilidade cognitiva de grande importância no contexto do alto rendimento. Dentre os tipos de atenção
existentes, há a chamada atenção seletiva. Assinale a alternativa que descreva corretamente as características desse
tipo de atenção:
 Foco em estímulos específicos e inibição de estímulos irrelevantes
Alternância do foco atencional
Foco e alternância entre estímulos específicos
Manutenção do foco em um determinado estímulo
Distribuição dos recursos atencionais a diferentes estímulos
 7. Ref.: 4960809 Pontos: 1,00 / 1,00
A ansiedade é um fenômeno natural que, em níveis elevados, pode prejudicar o dia a dia do indivíduo, afetando seu
desempenho mesmo em tarefas simples do cotidiano. Você estudou sobre as possíveis formas de manifestação da
ansiedade. Assinale a alternativa que corresponda a essas formas de manifestação, de acordo com o material estudado
na disciplina:
Ansiedade somática, ansiedade mental, ansiedade inespecífica e ansiedade característica
Ansiedade característica, ansiedade inespecífica, ansiedade imaginária e ansiedade real
Ansiedade específica e inespecífica, ansiedade cognitiva e ansiedade somática
Ansiedade-traço, ansiedade-estado, ansiedade característica e ansiedade inespecífica
 Ansiedade-traço, ansiedade-estado, ansiedade cognitiva, ansiedade somática
 8. Ref.: 4953929 Pontos: 1,00 / 1,00
O Overtraining, por vezes, acaba sendo confundido com a Síndrome de Burnout. Porém, apesar de semelhantes, os
acometimentos têm como principal causa dois aspectos diferentes. Assinale a alternativa que corresponda a essa
diferença.
O surgimento da Síndrome de Burnout se dá quando o indivíduo sofre intensa exaustão física, enquanto o
surgimento do Overtraining se dá, unicamente, pelo cansaço mental devido às demandas do contexto do alto
rendimento
O Burnout é causado pelo excesso de descanso, enquanto o Overtraining é caracterizado pela falta dele
 O Overtraining tem como principal causa a intensa exaustão muscular, enquanto o Burnout tem como principais
características o estado de tensão emocional e o estresse crônico
O Overtraining é causado pelo excesso de descanso, enquanto o Burnout é caracterizado pela falta dele
O Overtraining é caracterizado por um estresse emocional crônico, e o Burnout tem como principal causa o
cansaço físico
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 9. Ref.: 5187563 Pontos: 1,00 / 1,00
Sobre a prática esportiva na perspectiva da Psicologia Social do Esporte, é incorreto afirmar que:
Configura-se como possibilidadede atuação no meio profissional e amador, buscando desenvolver o indivíduo não
somente nos aspectos que envolve o corpo, e sim as várias possibilidades de existências inerentes à vida humana
e seus aspectos pessoais, sociais e culturais.
 Configura-se como um campo apenas voltado para performance, desenvolvimento corporal e motor, a fim de
moldar o corpo do praticante ao conjunto de normas e técnicas ensinadas pelo educador físico. 
Configura-se como parte que compõe as possibilidades de manifestação social e cultural.
Configura-se como um campo de atuação do indivíduo, seja por lazer, diversão, profissional, amador, hobbies e
estético, sendo sua manifestação influenciado pela cultura e sociedade moderna.
Configura-se como produto capitalista mecanicista que influência o olhar sobre as práticas esportivas como um
fenômeno sociocultural contemporâneo.
 10. Ref.: 4953964 Pontos: 1,00 / 1,00
A Psicologia Social do Esporte é uma área importante para dar suporte teórico científico aos aspectos sociais e culturais
que constantemente refletem nas práticas esportivas a um recorte da situação que se encontra o mundo
contemporâneo: globalizado, fragmentado, enrijecido, capitalista e produtor de universalidades, dicotomias e
polarizações. Sobre os impactos da Psicologia Social na compreensão dos fenômenos esportivos, podemos anular qual
alternativa:
Possibilita uma análise maior do complexo contexto que é o esporte no mundo contemporâneo, e como ele está
solidificado e comprometido com ideais capitalista, mecanicistas e reprodutor de desigualdades e enrijecimento
dos corpos.
Possibilita compreendermos que é necessário a construção de uma visão crítica e questionadora de todos os
agentes inseridos nos contextos e práticas esportivas, a fim de perpetuar uma nova cultura nos esportes, que
seja dissipada como valorização do respeito, educação, desenvolvimento, inclusão, superação, saúde, bem-estar e
não somente pela reprodução de técnicas motoras padronizadas que busquem a excelência.
Possibilita uma análise e compreensão de como os fatores sociais e culturais interferem na performance do
indivíduo que prática atividade física ou algum esporte.
 Possibilita o desenvolvimento mais efetivo de ações que contribuam para as engrenagens do sistema capitalista
de repetição ao lucro.
Possibilita ao Educador físico um olhar mais treinado para compreender as diversidades, possibilidades e
existências humanas no contexto esportivo, não limitando sua atuação a atletas, alto rendimento e vitórias.
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