9ano_Física

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Disciplina: Física / 9º ANO 
Professor: 
 
ALUNO(A): _____________________________________________________ 
 
 
 
Questão 1 
Em relação a um referencial inercial, tem-se que a resultante de todas as forças que agem em 
uma partícula é nula. Então, é correto afirmar que: 
 
a) a partícula está, necessariamente, em repouso; 
b) a partícula está, necessariamente, em movimento retilíneo e uniforme; 
c) a partícula está, necessariamente, em equilíbrio estático; 
d) a partícula está, necessariamente, em equilíbrio dinâmico; 
e) a partícula, em movimento, estará descrevendo trajetória retilínea com velocidade constante. 
 
Questão 2 
Indique a alternativa que está em desacordo com o Princípio da Inércia. 
 
a) A velocidade vetorial de uma partícula só pode ser variada se esta estiver sob a ação de uma 
força resultante não-nula. 
b) Se a resultante das forças que agem em uma partícula é nula, dois estados cinemáticos são 
possíveis: repouso ou movimento retilíneo e uniforme. 
c) Uma partícula livre da ação de uma força externa resultante é incapaz de vencer suas 
tendências inerciais. 
d) Numa partícula em movimento circular e uniforme, a resultante das forças externas não pode 
ser nula. 
e) Uma partícula pode ter movimento acelerado sob força resultante nula. 
 
Questão 3 
Analise as proposições a seguir: 
 
I. O cinto de segurança, item de uso obrigatório no trânsito brasileiro, visa aplicar aos corpos do 
motorista e dos passageiros forças que contribuam para vencer sua inércia de movimento. 
II. Um cachorro pode ser acelerado simplesmente puxando com a boca a guia presa à coleira 
atada em seu pescoço. 
III. O movimento orbital da Lua ao redor da Terra ocorre por inércia. 
 
Estão corretas: 
a) I, II e III; 
b) Somente I e II; 
c) Somente II e III; 
d) Somente I e III; 
e) Somente I. 
 
Questão 4 
(Uepa) Na parte f inal de seu livro, Discursos e demonstrações concernentes a duas novas 
ciências, publicado em 1638, Galileu Galilei trata do movimento de um projétil da seguinte 
maneira: 
“Suponhamos um corpo qualquer, lançado ao longo de um plano horizontal, sem atrito; 
sabemos... que esse corpo se moverá indefinidamente ao longo desse mesmo plano, com um 
movimento uniforme e perpétuo, se tal plano for ilimitado”. 
O princípio físico com o qual se pode relacionar o trecho destacado acima é: 
 
a) o Princípio da Inércia ou 1a Lei de Newton. 
 
 
b) o Princípio Fundamental da Dinâmica ou 2a Lei de Newton. 
c) o Princípio da Ação e Reação ou 3a Lei de Newton. 
d) a Lei da Gravitação Universal. 
e) o Teorema da Energia Cinética. 
 
Questão 5 
A respeito de uma partícula em equilíbrio, examine as proposições abaixo: 
I. Não recebe a ação de forças. 
II. Descreve trajetória retilínea. 
III. Pode estar em repouso. 
IV. Pode ter altas velocidades. 
São corretas: 
a) todas; 
b) apenas I e II; 
c) apenas I e III; 
d) apenas III e IV; 
e) apenas I, III e IV. 
 
Questão 6 
Um corpúsculo desloca-se em movimento retilíneo e acelerado de modo que, num instante t, sua 
velocidade é . Sendo e , respectivamente, a força resultante e a aceleração no instante 
referido, aponte a alternativa que traz um possível esquema para os vetores , e . 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Questão 1 
(Unicastelo-SP) 
 
(Bill Watterson. Calvin e Haroldo.) 
 
Assinale a alternativa que contém um exemplo de aplicação da Primeira Lei de Newton. 
a) Um livro apoiado sobre uma mesa horizontal é empurrado horizontalmente para a direita com 
uma força de mesma intensidade da força de atrito que atua sobre ele, mantendo-o em 
movimento retilíneo e uniforme. 
b) Quando um tenista acerta uma bola com sua raquete, exerce nela uma força de mesma 
direção e intensidade da que a bola exerce na raquete, mas de sentido oposto. 
c) Em uma colisão entre duas bolas de bilhar, a quantidade de movimento do sistema formado 
por elas imediatamente depois da colisão é igual à quantidade de movimento do sistema 
imediatamente antes da colisão. 
d) Em um sistema de corpos onde forças não conservativas não realizam trabalho, só pode 
ocorrer transformação de energia potencial em cinética ou de energia cinética em potencial. 
e) Se a força resultante que atua sobre um carrinho de supermercado enquanto ele se move tiver 
sua intensidade dobrada, a aceleração imposta a ele também terá sua intensidade dobrada. 
 
Questão 2 
Um veículo segue em uma estrada horizontal e retilínea e o seu velocímetro registra um valor 
constante. Referindo-se a essa situação, assinale (V) para as afirmativas verdadeiras ou (F) para as 
falsas. 
 
( ) A aceleração do veículo é nula. 
( ) A resultante das forças que atuam sobre o veículo é nula. 
( ) A força resultante que atua sobre o veículo tem o mesmo sentido do vetor velocidade. 
 
A sequência correta encontrada é 
a) V F F. 
b) F V F. 
c) V V F. 
 
 
d) V F V. 
 
Questão 3 
Após a cobrança de uma falta, num jogo de futebol, a bola chutada acerta violentamente o 
rosto de um zagueiro. A foto mostra o instante em que a bola encontra-se muito deformada 
devido às forças trocadas entre ela e o rosto do jogador. 
 
 A respeito dessa situação, são feitas as seguintes afirmações: 
I. A força aplicada pela bola no rosto e a força aplicada pelo rosto na bola têm direções iguais, 
sentidos opostos e intensidades iguais, porém, não se anulam. 
II. A força aplicada pelo rosto na bola é mais intensa do que a aplicada pela bola no rosto, uma 
vez que a bola está mais deformada do que o rosto. 
III. A força aplicada pelo rosto na bola atua durante mais tempo do que a aplicada pela bola no 
rosto, o que explica a inversão do sentido do movimento da bola. 
IV. A força de reação aplicada pela bola no rosto é a força aplicada pela cabeça no pescoço 
do jogador, que surge como consequência do impacto. 
 
É correto o contido apenas em 
a) I. 
b) I e III. 
c) I e IV. 
d) II e IV. 
e) II, III e IV. 
 
Questão 4 
O peso de um objeto na lua é de 48 N. Determine o peso desse objeto na Terra. 
Dados: Gravidade da Terra = 10 m/s2; Gravidade da lua = 1,6 m/s2. 
a) 350 N 
b) 300 N 
c) 200 N 
d) 150 N 
e) 50 N 
 
Questão 5 
Marque a alternativa correta a respeito da Terceira lei de Newton. 
a) A força normal é a reação da força peso. 
b) Ação e reação são pares de forças com sentidos iguais e direções opostas. 
c) A força de ação é sempre maior que a reação. 
d) Toda ação corresponde a uma reação de mesma intensidade e sentido. 
e) Toda ação corresponde a uma reação de mesma intensidade, mas sentido oposto. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Disciplina: Física / 9º ANO 
 
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Questão 1 
Um corpo com massa de 5 kg é submetido a uma força de intensidade 25N. Qual é a aceleração 
que ele adquire? 
 
Questão 2 
Quando a resultante das forças que atuam sobre um corpo é 10N, sua aceleração é 4m/s 2. Se a 
resultante das forças fosse 12,5N, a aceleração seria de: 
a)2,5m/s2 
b)5,0m/s2 
c)7,5m/s2 
d)2m/s2 
e)12,5 m/s2 
 
Questão 3 
A primeira Lei de Newton afirma que, se a soma de todas as forças atuando sobre o corpo for 
zero, o corpo … 
a) terá um movimento uniformemente variado 
b) apresentará velocidade constante 
c) apresentará velocidade constante em módulo, mas sua direção poderá ser alterada. 
d) será desacelerado 
e) apresentará um movimento circular uniforme. 
 
Questão 4 
Um corpo com massa de 60 kg está na superfície do planeta Marte, onde a aceleração da 
gravidade é 3,71 m/s2 . De acordo com esses dados, responda: 
a) Qual é o peso desse corpo na superfície de Marte? 
b) Suponha que esse mesmo objeto seja trazido para a Terra, onde g = 9,78 m/s2, qual será o seu 
peso? 
Questão 5 
Quando a resultante das forças que atuam sobre um corpo é 20N, sua aceleração é 2m/s 2. Se a 
resultante das forças fosse 8N, a aceleração seria de: 
 
Questão 6 
Um corpo com massa de 10kg é submetido a uma força de intensidade 50 N. Qual é a 
aceleração que ele adquire? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Questão 1 
Em relação a um referencial inercial, tem-se que a resultante de todas as forças que agem em 
uma partícula é nula. Então, é correto afirmar que: 
 
a) a partícula está, necessariamente, em repouso; 
b) a partícula está, necessariamente, em movimento retilíneo e uniforme; 
c) a partícula está, necessariamente, em equilíbrio estático; 
d) a partícula está, necessariamente, em equilíbrio dinâmico; 
e) a partícula, em movimento, estará descrevendo trajetória retilínea com velocidade constante. 
Analise as proposições a seguir: 
 
I. O cinto de segurança, item de uso obrigatório no trânsito brasileiro, visa aplicar aos corpos do 
motorista e dos passageiros forças que contribuam para vencer sua inércia de movimento. 
II. Um cachorro pode ser acelerado simplesmente puxando com a boca a guia presa à coleira 
atada em seu pescoço. 
III. O movimento orbital da Lua ao redor da Terra ocorre por inércia. 
 
Estão corretas: 
a) I, II e III; 
b) Somente I e II; 
c) Somente II e III; 
d) Somente I e III; 
e) Somente I. 
 
Questão 2 
Um veículo segue em uma estrada horizontal e retilínea e o seu velocímetro registra um valor 
constante. Referindo-se a essa situação, assinale (V) para as afirmativas verdadeiras ou (F) para as 
falsas. 
 
( ) A aceleração do veículo é nula. 
( ) A resultante das forças que atuam sobre o veículo é nula. 
( ) A força resultante que atua sobre o veículo tem o mesmo sentido do vetor velocidade. 
 
A sequência correta encontrada é 
a) V F F. 
b) F V F. 
c) V V F. 
d) V F V. 
 
Questão 3 
Marque a alternativa correta a respeito da Terceira lei de Newton. 
a) A força normal é a reação da força peso. 
b) Ação e reação são pares de forças com sentidos iguais e direções opostas. 
c) A força de ação é sempre maior que a reação. 
d) Toda ação corresponde a uma reação de mesma intensidade e sentido. 
e) Toda ação corresponde a uma reação de mesma intensidade, mas sentido oposto. 
 
 
 
 
Questão 4 
Quando a resultante das forças que atuam sobre um corpo é 10N, sua aceleração é 4m/s 2. Se a 
resultante das forças fosse 12,5N, a aceleração seria de: 
a)2,5m/s2 
b)5,0m/s2 
c)7,5m/s2 
d)2m/s2 
e)12,5 m/s2 
 
Questão 5 
Um corpo com massa de 60 kg está na superfície do planeta Marte, onde a aceleração da 
gravidade é 3,71 m/s2 . De acordo com esses dados, responda: 
a) Qual é o peso desse corpo na superfície de Marte? 
b) Suponha que esse mesmo objeto seja trazido para a Terra, onde g = 9,78 m/s2, qual será o seu 
peso? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Questão 1 
Após estudar a Terceira lei de Newton, um estudante concluiu que um cavalo, ao tentar puxar 
uma carroça, não deveria sair do lugar, já que o cavalo faz uma força sobre a carroça e vice-
versa. A respeito dessa observação, marque a alternativa correta. 
 
a) O estudante está correto, sendo esse um tipo de problema que Newton não conseguiu 
resolver. 
b) O estudante está errado, pois a força de atrito entre as patas do cavalo e o solo é a 
responsável pelo movimento. 
c) O estudante está correto e não há uma lei da Física que possa explicar esse fato. 
d) O estudante está errado, pois as forças aplicadas são de mesma intensidade, mas atuam em 
corpos diferentes. Sendo assim, não haverá equilíbrio, e a carroça movimentar-se-á. 
 
Questão 2 
A respeito da Terceira lei de Newton, marque a alternativa verdadeira. 
 
a) Os pares de ação e reação podem ser formados exclusivamente por forças de contato. 
b) As forças de ação e reação sempre se anulam. 
c) A força normal é uma reação da força peso aplicada por um corpo sobre uma superfície. 
d) As forças de ação e reação sempre atuam no mesmo corpo. 
e) Como estão aplicadas em corpos diferentes, as foças de ação e reação não se equilibram. 
 
 Questão 3 
Analisando as Leis de Newton, pode-se concluir corretamente que: 
 
a) O movimento retilíneo e uniforme é consequência da aplicação de uma força constante sobre 
o corpo que se move. 
b) A lei da inércia prevê a existência de referenciais inerciais absolutos, em repouso, como é o 
caso do centro de nossa galáxia. 
c) Para toda ação existe uma reação correspondente, sendo exemplo dessa circunstância a 
força normal, que é reação à força peso sobre objetos apoiados em superfícies planas. 
d) Se um corpo é dotado de aceleração, esta certamente é consequência da ação de uma 
força, ou de um conjunto de forças de resultante diferente de zero, agindo sobre o corpo. 
e) A força centrífuga é uma força que surge em decorrência da lei da inércia sobre corpos que 
obedecem a um movimento circular e que têm como reação a força centrípeta. 
 
Questão 4 
Por que, de acordo com a Terceira lei de Newton, não seria possível utilizar uma aeronave dotada 
de hélices no espaço? 
 
a) Porque as leis de Newton são válidas somente na Terra. 
b) Por conta da gravidade zero do espaço. 
c) No espaço, não existe ar para ser empurrado pela hélice, logo, a aeronave não pode ser 
impulsionada para frente. Pela Terceira lei de Newton, a hélice empurra o ar e, 
consequentemente, a aeronave é empurrada para frente. 
d) No espaço, somente é válida a lei da Inércia. 
e) No espaço, somente é válida a segunda lei de Newton. 
 
 
 
 
 
Questão 5 
As alternativas a seguir descrevem situações cotidianas que são explicadas de acordo com as leis 
de Newton. Marque a alternativa que possui a explicação errada. 
 
a) O cinto de segurança impede a tendência natural de nosso corpo de continuar o movimento 
caso o carro seja freado inesperadamente. Essa tendência ao movimento é chamada de inércia. 
b) Quanto mais massivo for um objeto, mais ele resistirá ao movimento. 
c) A terceira lei de Newton não se aplica ao lançamento de foguetes. 
d) A segunda lei de Newton pode ser escrita como a razão entre a quantidade de movimento e o 
tempo. 
e) A terceira lei de Newton afirma que a ação e a reação devem atuar em corpos diferentes; 
sendo assim, peso e normal não compõem um par de ação e reação. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Questão 1 
Um certo submarino, através do seu sonar, emite ondas ultrassônicas de frequência 28 kHz, cuja 
configuração é apresentada na figura abaixo: 
 
 
 
Em uma missão, estando em repouso, esse submarino detectou um obstáculo a sua frente, 
medido pelo retorno do sinal do sonar 1,2 segundos após ter sido emitido. 
Para essa situação, pode-se afirmar que a velocidade da onda sonora nessa água e a distância 
em que se encontra o obstáculo valem, respectivamente: 
 
Questão 2 
Uma corda inextensível tem uma de suas extremidades fixada em uma parede vertical. Na outra 
extremidade, um estudante de física produz vibrações transversais periódicas, com frequência de 
2 Hz. A figura abaixo ilustra a onda transversal periódica resultante na corda. 
 
 
Com base nesses dados, o estudante determina a Amplitude, o Período e a Velocidade de 
Propagação dessa onda. Esses valores são iguais a: 
 
 
Questão 3 
Pesquisas atuais no campo das comunicações indicam que as "infovias" (sistemas de 
comunicações entre redes de computadores como a INTERNET, por exemplo) serão capazes de 
enviar informação através de pulsos luminosos transmitidos por fibras ópticas com a frequência de 
1110 pulsos/segundo. Se na fibra óptica a luz se propaga com velocidade de 82 10 m / s, 
podemos afirmar que a distância (em metros) entre dois pulsos consecutivos é : 
 
 
Questão 4 
Um dos grandes navios antissubmarino da Frota do NorteRussa é o Vitse-admiral Kulakov. Ele é 
capaz de atingir velocidade máxima de 35 nós e conta com uma tripulação de cerca de 300 
homens. Para localizar submarinos, o Vitse-admiral Kulakov está equipado com um poderoso 
SONAR, sigla de SOund NAvigation and Ranging – navegação e determinação da distância pelo 
som. Um SONAR é um aparelho que emite ondas sonoras em ultrassom, normalmente na faixa de 
300kHz a 600 kHz. 
 
 
Como a velocidade média do ultrassom, na água, é 1500 m/s, um sonar que opere com 
frequência de 400 kHz emite ondas cujo comprimento vale: 
 
Questão 5 
A figura a seguir representa um trecho de uma onda que se propaga com uma velocidade de 
320 m/s. A amplitude e a frequência dessa onda são, respectivamente: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Questão 1 
Uma piscina tem fundo plano horizontal. Uma onda eletromagnética de frequência 100MHz 
(100x106Hz), vinda de um satélite, incide perpendicularmente sobre a piscina e é parcialmente 
refletida pela superfície da água e pelo fundo da piscina. Suponha que, para essa freq6uência, a 
velocidade da luz na água é 4,0x107m/s. Qual é o comprimento de onda na água? 
 
Questão 2 
Numa enfermaria, o soro fornecido a um paciente goteja à razão de 30 gotas por minuto. 
 
a) Qual é o período médio do gotejamento? (Dê a resposta em segundos) 
b) Qual é a frequência média do gotejamento? (Dê a resposta em hertz) 
 
Questão 3 
Uma corda com 2m de comprimento é tracionada de ambos os lados. Quando ela é excitada 
por uma fonte de 60Hz observa-se uma onda estacionária com 6 nós. Neste caso, qual é a 
velocidade de propagação da onda na corda? 
 
a) 60m/s b) 100m/s c) 120m/s d) 48m/s e) 50m/s 
 
Questão 4 
Um menino, balançando em uma corda dependurada em uma árvore, faz 20 oscilações em um 
minuto. Pode-se afirmar que seu movimento tem: 
 
a) um período de 3,0 segundos. 
b) um período de 60 segundos. 
c) uma frequência de 3,0 Hz. 
d) uma frequência de 20 Hz. 
 
Questão 5 
Uma onda periódica transversal se propaga numa mola, onde cada ponto executa uma 
oscilação completa a cada 0,20s. Sabendo-se que a distância entre duas cristas consecutivas é 
30cm, pode-se concluir que a velocidade de propagação dessa onda é, em m/s, igual a: 
 
a) 0,15 b) 0,60 c) 1,5 d) 3,0 e) 6,0 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Questão 1 
A respeito das características fisiológicas do som, marque a alternativa falsa. 
a) A intensidade sonora está relacionada com o volume. 
b) O som alto é um som agudo, de alta frequência. 
c) A caraterística que permite distinguir sons de fontes distintas mesmo que emitam ondas sonoras 
de mesma intensidade e frequência é o timbre. 
d) Quanto maior a frequência do som produzido por uma fonte, mais grave o som será. 
e) O limiar da dor para o ouvido humano é de 120 dB. 
 
Questão 2 
Geralmente a voz feminina é mais aguda que a voz masculina. A principal característica que 
diferencia as vozes feminina e masculina é: 
a) a velocidade de propagação da voz 
b) o tom 
c) a frequência 
d) o timbre 
e) a intensidade 
 
Questão 3 
A respeito das ondas sonoras, marque a alternativa incorreta. 
a) As ondas sonoras são longitudinais e possuem o cálculo de sua velocidade dependente da 
densidade do meio em que se propagam. 
b) O efeito Doppler é a mudança da frequência do som produzido por uma fonte em razão do 
movimento relativo entre fonte sonora e observador. 
c) O cálculo do nível sonoro é fruto de uma equação de base logarítmica e depende da 
intensidade mínima sentida pelo ouvido humano. 
d) O eco é um fenômeno ondulatório relacionado com a refração das ondas sonoras. A 
velocidade do som no ar é igual a 340 m/s. 
e) As ondas sonoras podem sofrer reflexão, refração, difração e interferência. 
 
Questão 4 
Sobre as ondas sonoras, considere as seguintes afirmações: 
I) As ondas sonoras são ondas transversais; 
II) O eco é um fenômeno relacionado com a reflexão da onda sonora; 
III) A altura de um som depende da frequência da onda sonora. 
Está(ão) correta(s) somente: 
a) I 
b) II 
c) III 
d) I e II 
e) II e III 
 
Questão 5 
Uma pessoa toca no piano uma tecla correspondente à nota mi e, em seguida, a que 
corresponde a sol. Pode-se afirmar que serão ouvidos dois sons diferentes porque as ondas sonoras 
correspondentes a essas notas têm: 
a) amplitudes diferentes 
b) frequências diferentes 
c) intensidades diferentes 
d) timbres diferentes 
e) velocidade de propagação diferentes 
 
 
 
 
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Questão 1 
Duas pequenas esferas suspensas por fios isolantes estão eletrizadas negativamente e repelem-se 
mutuamente. Observa-se que, com o tempo, a distância entre elas diminui gradativamente. 
Pode-se afirmar que isso ocorre porque as esferas, através do ar: 
a) recebem prótons. 
b) perdem prótons. 
c) recebem elétrons. 
d) trocam prótons e elétrons. 
e) perdem elétrons. 
 
Questão 2 
Dois corpos A e B de materiais diferentes, inicialmente neutros e isolados de outros corpos, são 
atritados entre si. Após o atrito, observamos que: 
a) um fica eletrizado positivamente e o outro continua neutro; 
b) um fica eletrizado negativamente e o outro continua neutro; 
c) ambos ficam eletrizados negativamente; 
d) ambos ficam eletrizados positivamente; 
e) um fica eletrizado negativamente e o outro, positivamente. 
 
Questão 3 
Três pequenas esferas metálicas A, B e C idênticas estão eletrizadas com cargas +3q, –2q e +5q, 
respectivamente. Determine a carga de cada uma após um contato simultâneo entre as três. 
 
Questão 4 
Considere dois corpos sólidos envolvidos em processos de eletrização. Um dos fatores que podem 
ser observados tanto na eletrização por contato quanto na por indução é o fato de que, em 
ambas: 
a) torna-se necessário manter um contato direto entre os corpos. 
b) deve-se ter um dos corpos ligados temporariamente a um aterramento. 
c) ao fim do processo de eletrização, os corpos adquirem cargas elétricas de sinais opostos. 
d) um dos corpos deve, inicialmente, estar carregado eletricamente. 
e) para ocorrer, os corpos devem ser bons condutores elétricos. 
 
Questão 5 
Suponha duas pequenas esferas A e B eletrizadas com cargas de sinais opostos e separadas por 
certa distância. A esfera A tem uma quantidade de carga duas vezes maior que a esfera B e 
ambas estão fixas num plano horizontal. Supondo que as esferas troquem entre si as forças de 
atração FAB e FBA, podemos afirmar que a figura que representa corretamente essas forças é: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Questão 1 
Atualmente há um número cada vez maior de equipamentos elétricos portáteis, e isso tem levado 
a grandes esforços no desenvolvimento de baterias com maior capacidade de carga, menor 
volume, menor peso, maior quantidade de ciclos e menor tempo de recarga, entre outras 
qualidades. Outro exemplo de desenvolvimento, com vistas a recargas rápidas, é o protótipo de 
uma bateria de íon -lítio, com estrutura tridimensional. Considere que uma bateria, inicialmente 
descarregada, é carregada com uma corrente média im = 3,2 A até atingir sua carga máxima de 
Q = 0,8 Ah. O tempo gasto para carregar a bateria é de: 
a) 240 minutos b) 90 minutos c) 15 minutos d) 4 minutos e)2 minutos 
 
Questão 2 
O acelerador de partículas LHC, o Grande Colisor de Hádrons (Large Hadron Collider), recebeu da 
imprensa vários adjetivos superlativos: “a maior máquina do mundo”, “o maior experimento já 
feito”, “o Big –Bang recriado em laboratório”, para citaralguns. Quando o LHC estiver 
funcionando a plena capacidade, um feixe de prótons, percorrendo o perímetro do anel circular 
do acelerador, vai conter 10 14 prótons, efetuando 104 voltas por segundo no anel. Considerando 
que os prótons preenchem o anel uniformemente, identifique a alternativa que indica 
corretamente a corrente elétrica que circula pelo anel. 
Dado: carga elétrica do próton = 1,6 . 10-19 C. 
a) 0,16 A b) 1,6 . 10-15 A c) 1,6 . 10-29 A d) 1,6 . 10-9 A e) 1,6 . 10-23 A 
 
Questão 3 
Uma corrente de 0,3 A que atravessa o peito pode produzir fibrilação (contrações excessivamente 
rápidas das fibrilas musculares) no coração de um ser humano, perturbando o ritmo dos 
batimentos cardíacos com efeitos possivelmente fatais. Considerando que a corrente dure 2,0 
min, o número de elétrons que atravessam o peito do ser humano vale: 
Dado: carga do elétron = 1,6 . 10-19 C. 
a) 5,35 . 102 b) 1,62 . 10-19 c) 4,12 . 1018 d) 2,45 . 1018 e) 2,25 . 1020 
 
Questão 4 
O capacitor é um elemento de circuito muito utilizado em 
aparelhos eletrônicos de regimes alternados ou contínuos. 
Quando seus dois terminais são ligados a uma fonte, ele é 
capaz de armazenar cargas elétricas. Ligando-o a um 
elemento passivo, como um resistor, por exemplo, ele se 
descarrega. O gráfico representa uma aproximação linear da 
descarga de um capacitor. Sabendo que a carga elétrica 
fundamental tem valor 1,6 . 10-19 C, o número de portadores 
de carga que fluíram durante essa descarga está mais 
próximo de: 
a) 1017. b) 1014. c) 1011. d) 108. e) 105. 
 
Questão 5 
Um fio metálico e cilíndrico é percorrido por uma corrente elétrica constante de 0,4 A. Considere o 
módulo da carga do elétron igual a 1,6 . 10-19 C. Expressando a ordem de grandeza do número de 
elétrons de condução que atravessam uma seção transversal do fio em 60 segundos na forma 
10N, qual o valor de N? 
 
 
 
Disciplina: Física / 9º ANO 
Professor: 
 
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Leia o texto abaixo e responda as questões 1 e 2: 
O diodo semicondutor é um componente eletrônico usado, por exemplo, na conversão de 
corrente alternada em corrente contínua. A curva característica de um determinado diodo de 
silício está representada na figura a seguir. 
 
Questão 1 
A partir de que valor de U esse diodo começa a conduzir corrente elétrica? 
 
Questão 2 
Qual é o valor R1 de sua resistência quando U é igual a 1,2 V, e o valor R2 quando U é igual a 1,4 
V? 
 
Questão 3 
Nos choques elétricos, as correntes que fluem 
através do corpo humano podem causar danos 
biológicos que, de acordo com a intensidade da 
corrente, são classificados segundo a tabela. 
Considerando que a resistência do corpo em 
situação normal é da ordem de 1 500 Ω, em qual 
das faixas acima se enquadra uma pessoa sujeita 
a uma tensão elétrica de 220 V? 
a) I b) II c) III d) IV e) V 
 
 
Questão 4 
No trecho de circuito, temos i = 2 A e U = 100 V. Calcule R. 
 
 
 
 
Questão 5 
Dada a questão anterior calcule o valor de U’. 
 
 
 
 
 
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Questão 1 
Um médico, no Brasil, mede a temperatura de seu paciente e o termômetro registra 37,0 °C (graus 
Celsius). Esta temperatura, expressa em °F (graus Fahrenheit), é igual a? 
 
Questão 2 
Temperaturas podem ser medidas em graus Celsius (°C) ou Fahrenheit (°F). Elas têm uma relação 
linear entre si. Temos: 0 °C = 32 °F; 20 °C = 68 °F. Qual a temperatura em que ambos os valores são 
iguais? 
 
a) 40 
b) −20 
c) 100 
d) −40 
e) 0 
 
Questão 3 
O conjunto de valores numéricos que uma dada temperatura 
pode assumir em um termômetro constitui uma escala 
termométrica. Atualmente, a escala Celsius é a mais utilizada; 
nela, adotou-se os valores 0 para o ponto de fusão do gelo e 
100 para o ponto de ebulição da água. Existem alguns países 
que usam a escala Fahrenheit, a qual adota 32 e 212 para os 
respectivos pontos de gelo e de vapor. 
 
Certo dia, um jornal europeu informou que, na cidade de Porto 
Seguro, o serviço de meteorologia anunciou, entre a temperatura máxima e a mínima, uma 
variação ΔF = 36 °F. Esta variação de temperatura expressa na escala Celsius é:F = 36 °F. Esta variação de temperatura expressa na escala Celsius é: 
 
a) ΔF = 36 °F. Esta variação de temperatura expressa na escala Celsius é:C = 10 °C 
b) ΔF = 36 °F. Esta variação de temperatura expressa na escala Celsius é:C = 12 °C 
c) ΔF = 36 °F. Esta variação de temperatura expressa na escala Celsius é:C = 15 °C 
d) ΔF = 36 °F. Esta variação de temperatura expressa na escala Celsius é:C = 18 °C 
e) ΔF = 36 °F. Esta variação de temperatura expressa na escala Celsius é:C = 20 °C 
 
Questão 4 
Em Termologia são estudados os conceitos de calor específico e capacidade térmica. Em relação 
à capacidade térmica, pode-se afirmar que: 
 
a) é uma propriedade da substância. 
b) é uma propriedade de determinado corpo. 
c) independe da massa do corpo. 
d) independe do calor específico da substância. 
e) é inversamente proporcional à massa do corpo. 
 
 
 
 
 
 
 
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Questão 1 
O piso de concreto de um corredor de ônibus é constituído de secções de 20 m separadas por 
juntas de dilatação. Sabe-se que o coeficiente de dilatação linear 
do concreto é 12 . 10-6 °C-1, e que a variação de temperatura no local pode chegar a 50 °C entre 
o inverno e o verão. Nessas condições, a variação máxima de comprimento, em metros, de uma 
dessas secções, devido à dilatação térmica, é: 
a) 1,0 . 10-2 
b) 1,2 . 10-2 
c) 2,4 . 10-4 
d) 4,8 . 10-4 
e) 6,0 . 10-4 
 
Questão 2 
Um bloco em forma de cubo possui volume de 400 cm3 a 0 °C e 400,6 cm3 a 100 °C. O coeficiente 
de dilatação linear do material que constitui o bloco, em unidades °C-1, vale: 
 
Dado: 
 
a) 4 . 10-5. 
b) 3 . 10-6. 
c) 2 . 10-6. 
d) 1,5 . 10-5. 
e) 5 . 10-6. 
 
Questão 3 
Numa experiência de laboratório, sobre dilatação superficial, foram feitas várias medidas das 
dimensões de uma superfície S de uma lâmina circular de vidro em função da temperatura T. Os 
resultados das medidas estão representados no gráfico a seguir. 
 
Dado: 
 
Com base nos dados experimentais fornecidos no gráfico, pode-se afirmar, corretamente, que o 
valor numérico do coeficiente de dilatação linear do vidro é: 
a) 24 . 10-6 °C-1. 
b) 18 . 10-6 °C-1. 
c) 12 . 10-6 °C-1. 
d) 9 . 10-6 °C-1. 
e) 6 . 10-6 °C-1. 
 
Questão 4 
 
 
Nos pontos de fusão e de ebulição da água, as colunas líquidas de um termômetro de mercúrio 
valem, respectivamente, 10,0 cm e 25,0 cm. Para a temperatura de 33,3 °C, a altura aproximada 
dessa coluna, em centímetros, vale: 
a) 5,00. 
b) 10,0. 
c) 15,0. 
d) 20,0. 
e) 25,0. 
 
Questão 5 
Considere uma escala termométrica X tal que, sob pressão normal, ao ponto de fusão do gelo 
faça corresponder o valor - 20 °X e ao ponto de ebulição da água o valor 180 °X. Uma queda de 
temperatura de 5 °C corresponde na escala X a: 
a) 16 
b) 12 
c) 10 
d) 8 
e) 5 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Disciplina: Física / 9º ANO 
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Questão 1 
A fórmula Q = m.c.∆T, serve para a obtenção da quantidade de calor para um processo: 
a) sensível, ou seja, variação de temperatura. 
b) sensível, ou seja, para mudança de estado. 
c) latente, ou seja, variação de temperatura. 
d) latente, ou seja, para mudança de estado. 
 
Questão 2 
Uma garrafa térmica contém água a 60 °C. O conjunto garrafa térmica + água possui 
capacidade térmica igual a 80 cal/°C. O sistema é colocado sobre uma mesa e após algum 
tempo sua temperatura diminui para 55 °C. Qual foi a perda de energia térmica para o ambiente 
nesse intervalo de tempo: 
 
a) 100 cal 
b) 200 cal 
c) 300 cal 
d) 400 cal 
e) 500 cal 
Questão 3 
Num recipientede capacidade térmica desprezível e termicamente isolado, são colocados 20 g 
de água a 60 °C e 100 g de lascas de alumínio a 40 °C. O equilíbrio térmico ocorre à temperatura 
de 50 °C. Qual o valor do calor específico sensível do alumínio? 
Dado: calor específico da água = 1 cal/g °C 
 
a) 0,20 cal/g.°C 
b) 0,25 cal/g.°C 
c) 0,30 cal/g.°C 
d) 0,35 cal/g.°C 
e) 0,40 cal/g.°C 
 
Questão 4 
No preparo de uma xícara de café com leite, são utilizados 150 ml (150 g) de café, a 80 ºC, e 50 
ml (50 g) de leite, a 20 ºC. Qual será a temperatura do café com leite? (Utilize o calor específico 
do café = calor específico do leite = 1,0 cal/gºC) 
a) 65 ºC 
b) 50 ºC 
c) 75 ºC 
d) 80 ºC 
e) 90 ºC 
 
Questão 5 
Determine a variação de temperatura sofrida por 3 kg de uma substância, de calor específico 
igual a 0,5 cal/g°C, que fica exposta durante 30 s a uma fonte térmica que fornece 1000 cal/s. 
a) 10 °C 
b) 15 °C 
c) 20 °C 
d) 30 °C 
e) 40 °C 
 
 
 
Disciplina: Física / 9º ANO 
Professor: 
 
ALUNO(A): _____________________________________________________ 
 
Questão 1 
A fórmula Q = m.c.∆T, serve para a obtenção da quantidade de calor para um processo: 
a) sensível, ou seja, variação de temperatura. 
b) sensível, ou seja, para mudança de estado. 
c) latente, ou seja, variação de temperatura. 
d) latente, ou seja, para mudança de estado. 
 
Questão 2 
Um bloco em forma de cubo possui volume de 400 cm3 a 0 °C e 400,6 cm3 a 100 °C. O coeficiente 
de dilatação linear do material que constitui o bloco, em unidades °C-1, vale: 
 
Dado: 
a) 4 . 10-5. 
b) 3 . 10-6. 
c) 2 . 10-6. 
d) 1,5 . 10-5. 
e) 5 . 10-6. 
 
Questão 3 
O conjunto de valores numéricos que uma dada temperatura pode assumir em um termômetro 
constitui uma escala termométrica. Atualmente, a escala Celsius é a mais utilizada; nela, adotou-
se os valores 0 para o ponto de fusão do gelo e 100 para o ponto de ebulição da água. Existem 
alguns países que usam a escala Fahrenheit, a qual adota 32 e 212 para os respectivos pontos de 
gelo e de vapor. Certo dia, um jornal europeu informou que, na cidade de Porto Seguro, o serviço 
de meteorologia anunciou, entre a temperatura máxima e a mínima, uma variação ΔF = 36 °F. Esta variação de temperatura expressa na escala Celsius é:F = 36 °F. 
Esta variação de temperatura expressa na escala Celsius é: 
a) ΔF = 36 °F. Esta variação de temperatura expressa na escala Celsius é:C = 10 °C 
b) ΔF = 36 °F. Esta variação de temperatura expressa na escala Celsius é:C = 12 °C 
c) ΔF = 36 °F. Esta variação de temperatura expressa na escala Celsius é:C = 15 °C 
d) ΔF = 36 °F. Esta variação de temperatura expressa na escala Celsius é:C = 18 °C 
e) ΔF = 36 °F. Esta variação de temperatura expressa na escala Celsius é:C = 20 °C 
 
Questão 4 
Considere uma escala termométrica X tal que, sob pressão normal, ao ponto de fusão do gelo 
faça corresponder o valor - 20 °X e ao ponto de ebulição da água o valor 180 °X. Uma queda de 
temperatura de 5 °C corresponde na escala X a: 
a) 16 
b) 12 
c) 10 
d) 8 
e) 5 
 
Questão 5 
Determine a variação de temperatura sofrida por 3 kg de uma substância, de calor específico 
igual a 0,5 cal/g°C, que fica exposta durante 30 s a uma fonte térmica que fornece 1000 cal/s. 
a) 10 °C 
b) 15 °C 
c) 20 °C 
d) 30 °C 
e) 40 °C 
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