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Paulo Zilfa

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Leia o fragmento de texto: "Os conteúdos devem estar sempre relacionados à forma como se trabalha, e o como fazer de cada professor deve estar alic...

Leia o fragmento de texto: "Os conteúdos devem estar sempre relacionados à forma como se trabalha, e o como fazer de cada professor deve estar alicerçado nas concepções de criança e de educação determinadas e explicitadas no projeto político pedagógico da escola (FURTADO; WINTER. 2017, p. 171)." Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: WINTER, Edna Magali; FURTADO, Waléria. Didática e os caminhos da docência. Curitiba: InterSaberes, 2017.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Didática e os caminhos da docência, assinale a alternativa correta no que se refere aos dois eixos de trabalho baseados no currículo para a Educação Infantil, proposto pelo RCNEI:
A Social e afetivo.
B Social e cognitivo.
C Social e linguagem.
D Social e formação pessoal.
E Social e capacidade de pensar.

General Studies

Didaticamente: Compartilhando dicas e reflexões sobre a didática e a prática educativa. Vamos juntos aprimorar nossas habilidades de ensino!

Didaticamente

Leia o extrato de texto: "Os conteúdos a serem desenvolvidos na Educação Infantil abrangem experiências que proporcionam a aprendizagem de procedim...

Leia o extrato de texto: "Os conteúdos a serem desenvolvidos na Educação Infantil abrangem experiências que proporcionam a aprendizagem de procedimentos, atitudes, valores e normas, além de conceitos e princípios como objetos de aprendizagem (FURTADO; WINTER. 2017, p. 170)." Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: WINTER, Edna Magali; FURTADO, Waléria. Didática e os caminhos da docência. Curitiba: InterSaberes, 2017.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Didática e os caminhos da docência, associe os diferentes conteúdos às suas respectivas características:
1. Conteúdos procedimentais
2. Conteúdos atitudinais
3. Conteúdos conceituais
(  ) Refere-se ao conhecimento de conceitos, fatos e princípios adequados para a faixa etária.
(  ) Este associa-se aos valores, atitudes e normas.
(  ) Liga-se ao saber fazer e suas capacidades.
A 3-2-1
B 1-2-3
C 2-3-1
D 3-1-2
E 1-3-2

Leia o fragmento de texto: "Toda brincadeira 'é uma imitação transformada, no plano das emoções e das ideias, de uma realidade anteriormente vivenc...

Leia o fragmento de texto: "Toda brincadeira 'é uma imitação transformada, no plano das emoções e das ideias, de uma realidade anteriormente vivenciada'” (Brasil, 1989, p. 27). Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: WINTER, Edna Magali; FURTADO, Waléria. Didática e os caminhos da docência. Curitiba: InterSaberes, 2017.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Didática e os caminhos da docência, assinale a alternativa correta sobre quais são os elementos desenvolvidos por meio da brincadeira:
A Desenvolve a autoestima e auxilia a transformar os conhecimentos adquiridos em conhecimentos gerais.
B Desenvolve novos significados e a musicalização.
C Desenvolve a linguagem e a reflexão crítica.
D Desenvolve a autonomia imitando os adultos.
E Desenvolve os sentimentos e noções de espaço.

Leia o fragmento de texto a seguir: "A criança como todo ser humano, é um sujeito social e histórico. Ela têm jeitos particulares de ser e depender...

Leia o fragmento de texto a seguir: "A criança como todo ser humano, é um sujeito social e histórico. Ela têm jeitos particulares de ser e depender do ambiente em que vivem (FURTADO; WINTER. 2017, p. 167)". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: WINTER, Edna Magali; FURTADO, Waléria. Didática e os caminhos da docência . Curitiba: InterSaberes, 2017.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Didática e os caminhos da docência, assinale a alternativa correta sobre a forma de se expressar da criança contribuindo para o seu desenvolvimento:
A Toda criança se expressa por meio das brincadeiras e das interações com outras crianças e adultos e o meio que vive para se d esenvolver.
B Toda criança se expressa por meio de seus desenhos, pois nem sempre a interação com o outro permite que ela se expresse e se desenvolva.
C As crianças precisam brincar sozinhas para se desenvolverem melhor, pois estando acompanhadas podem apenas imitar outros comportamentos.
D As crianças precisam da mediação dos adultos nas brincadeiras para se expressarem melhor, pois elas não possuem experiências prévias.
E A criança se expressa por meio de sua alimentação e sono.

Psicomotricidade

A Psicomotricidade é uma disciplina que estuda a relação entre o movimento corporal e o desenvolvimento cognitivo, afetivo e social do indivíduo. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre a importância do movimento para o desenvolvimento infantil, a relação entre o corpo e a mente, e as diferentes técnicas e atividades que podem ser utilizadas para estimular a coordenação motora, a percepção espacial e a expressão corporal. A disciplina é importante para profissionais da área de educação, saúde e esporte, que trabalham com crianças e adultos com dificuldades motoras, emocionais ou cognitivas.

Leia o fragmento de texto a seguir: "Os recursos necessários para o desenvolvimento do trabalho educativo abrangem o espaço físico e sua estruturaç...

Leia o fragmento de texto a seguir: "Os recursos necessários para o desenvolvimento do trabalho educativo abrangem o espaço físico e sua estruturação e versatilidade, incluindo a possibilidade de ser pensado e rearranjado de acordo com as necessidades de cada faixa etária" (FURTADO; WINTER. 2017, p. 173). Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: WINTER, Edna Magali; FURTADO, Waléria. Didática e os caminhos da docência. Curitiba: InterSaberes, 2017.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Didática e os caminhos da docência, assinale a alternativa correta sobre os recursos necessários no desenvolvimento da criança da Educação Infantil:
A O ideal é que os recursos sejam renováveis para pensar na natureza.
B Devemos pensar que os recursos não podem ser repetidos para chamar a atenção da criança.
C Os recursos precisam estar relacionados com as atividades elaboradas e estar em fácil acesso para as crianças.
D Os recursos precisam estar estritamente relacionados aos conteúdos já pré-definidos.
E Os recursos precisam ser guardados e disponibilizados somente quando o professor estiver disponível para fazer a mediação.

Progresso com Exercícios: Compartilhando exercícios para auxiliar no progresso acadêmico e profissional em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos aprimorar nossos conhecimentos e alcançar o progresso através da prática e do estudo!

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