PROVA FINAL DE INTRODUÇÃO AS TEC DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO

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PROVA FINAL DE INTRODUÇÃO AS TICs
1- Para Costa (2018), as tecnologias sem fio mudaram as relações entre os espaços urbanos e as pessoas, criando novas formas de mobilidade. A internet passou a ser usada como entretenimento e como meio de comunicação entre seus navegadores. Nesse sentido, estão os sistemas de comunicação. Analise as sentenças abaixo referente aos sistemas de telefonia móvel celular, classificando com V para as sentenças verdadeiras e F para as sentenças falsas.
( ) Esse sistema se caracteriza por não possuir fio, constituído de rádios móveis, terminais de usuário e estações de rádio base.
( ) Esse sistema permite a comunicação por voz, texto, vídeo ou fotos.
( ) Esses sistemas precisam de um emissor laser, um receptor e um canal de transmissão.
( ) O celular é um rádio transceptor portátil, ou seja, um equipamento de enviar e receber ondas de rádio.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: COSTA, Simone Erbs da. iLibras como Facilitador na Comunicação do Surdo: Desenvolvimento de um Recurso Colaborativo de Tecnologia Assistiva. Dissertação (Mestrado) -- Universidade do Estado de Santa Catarina, Centro de Ciências Tecnológicas, Programa de Pós-Graduação em Computação Aplicada, Joinville, 2018.
A) F - F - V - F.
B) V - V - V - V.
C) V - V - F - V.
D) V - V - V – F
2- O funcionamento da internet é realizado por meio do protocolo TCP/IP, um dos modelos mais utilizados para comunicação em redes de computadores. Quanto aos desafios existentes nas diversas camadas de projetos para desenvolver um protocolo e uma arquitetura de rede, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Identificar o transmissor e o receptor entre as camadas, propiciando direcionar o caminho, bem como a sequência certa que a mensagem deve seguir.
( ) O sentido de envio de dados, para que a mensagem chegue de maneira correta ao seu destino, é necessário que exista um mecanismo de detecção de problemas.
( ) Controle de erros e falhas para definir os sentidos corretos de comunicação, além de definir a prioridade e também os canais necessários para a transmissão.
( ) Tamanho das mensagens, devido aos diversos níveis do protocolo, eles possuem dificuldade em trabalhar com mensagens longas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A) V - F - F - F.
B) F - V - V - V.
C) V - F - F - V.
D) V - F - V - V.
3- O modelo OSI se refere a uma arquitetura modelo que divide as redes de computadores em sete camadas para obter camadas de abstração. Cada protocolo realiza a inserção de uma funcionalidade assinalada a uma camada específica. Utilizando o Modelo OSI, é possível realizar comunicação entre máquinas distintas e definir diretivas genéricas para a elaboração de redes de computadores independente da tecnologia utilizada, sejam essas redes de curta, média ou longa distância. Quanto ao modelo ISO OSI, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O modelo ISO OSI trabalha as conexões entre os sistemas abertos com outros sistemas também abertos.
( ) O modelo ISO OSI é organizado em sete camadas e pautado em cinco princípios básicos.
( ) O funcionamento do modelo ISO OSI estabelece uma comunicação interpretável para os usuários.
( ) O modelo ISO OSI é o mais utilizado atualmente.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A) V - V - V - F.
B) F - F - F - F.
C) V - V - F - F.
D) V - V - V - V.
4- Sobre o conceito relacionado a uma planilha eletrônica, analise as sentenças a seguir:
I- É um software baseado em tabelas e que realiza cálculos matemáticos e apresenta seus resultados.
II- Uma planilha eletrônica se baseia em recursos como células, linhas, colunas, pastas, abas, elaboração de tabelas, gráficos, fórmulas, funções, macros, impressão e uma infinidade de recursos.
III- Uma tabela sempre será formada por uma grade de linhas e colunas que se cruzam.
 IV- Uma célula é o cruzamento de linhas e colunas.
 V- Uma fórmula é uma operação matemática ou lógica que altera um conjunto de dados ou utiliza outras planilhas. Assinale a alternativa CORRETA:
A) Somente a sentença V está correta.
B) Somente a sentença I está correta.
C) Somente a sentença IV está correta.
D) As sentenças I, II, III, IV e V estão corretas.
5- São as características que uma informação deve ter para atingir seu objetivo. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A) Clareza, precisão, agilidade e direção.
B) Conclusiva, diretiva, atualizada e verbal.
C) Estática, flexível, direcionada e volátil.
D) Asssertiva, objetiva, original e focada
6- Os processadores de texto fazem parte da evolução da humanidade, pois permitiram que pudéssemos nos expressar de forma mais fácil e também de modo mais ágil. Sobre o conceito relacionado ao editor de texto, assinale a alternativa CORRETA:
A) O editor ou processador de texto é um programa de computador destinado à criação e à edição de textos, armazenando textos em uma estrutura de linhas e colunas.
B) Os editores de textos são os objetos de escrita: canetas, lápis, etc.
C) Como os textos são escritos em papel, estes, por sua vez, tornam-se os editores de texto.
D) O editor de texto é o profissional responsável por avaliar, revisar e melhorar obras literárias.
7- A utilização maciça da tecnologia para a universalização da educação a distância é fundamental para o sucesso do processo na atualidade. Ao utilizarmos os meios eletrônicos, não há barreiras territoriais que não possam ser rompidas. Rosini (2010) indica que essa tecnologia disponibilizada para alunos e professores é funcional através de plataformas e softwares desenvolvidos para auxiliar no ensino/aprendizagem. Sobre o AVA (Ambiente Virtual de Aprendizagem), classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Os ambientes virtuais de aprendizagem (AVA), disponíveis na EAD, são as salas de aula que os alunos, na modalidade presencial, frequentam para adquirir e assimilar o conhecimento dos conteúdos ministrados.
( ) Com a mesma senha, os alunos podem acessar o histórico escolar, os pagamentos etc.
( ) Apresentam informações de maneira organizada, proporcionam interações entre pessoas e objetos de conhecimento, visando atingir determinados objetivos.
( ) É possível a realização de um processo educacional não apenas entre professores e tutores, mas também entre os alunos do curso, através da troca de experiências, do desenvolvimento de atividades em grupo e da participação em debates nos fóruns. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
ROSINI, A. M. As novas tecnologias da informação e a educação a distância. São Paulo: Cengage Learning, 2010.
A) V - V - V - V.
B) V - F - V - F.
C) F - V - F - V.
D) F - F - F - V.
8- De acordo com Rangel et al. (2015, p. 145), "ainda que haja discrepâncias entre as estimativas sobre os valores absolutos do comércio eletrônico mundial, sua tendência de crescimento não é questionada. Explicam esse fato a contínua ampliação do número de usuários da internet, o progresso tecnológico das TIC, melhorias contínuas na infraestrutura de telecomunicação, o crescente acesso a redes de banda larga, a difusão de dispositivos conectáveis à internet, a evolução de aparatos regulatórios e a presença de planos nacionais de banda larga (PNBL) na maior parte dos países, que buscam não apenas a ampliação do acesso, mas também a melhoria da qualidade das conexões. Contribuem também algumas mudanças culturais que tendem a reduzir a resistência à prática do e-commerce por parte da população, além de mudanças demográficas, principalmente a crescente incorporação ao mercado consumidor de pessoas que nasceram ou cresceram em um ambiente no qual o acesso ao mundo virtual é trivial". Para garantir essa evolução tecnológica, bem como fiscalizar o devido uso dos meios de telecomunicação, foram criados organismos nacionais e internacionais. Referente aos órgãos de telecomunicação ITU, classifique V para as sentenças verdadeiras e F as falsas:
() ITU é a sigla de União Internacional de Telecomunicações, sendo uma organização internacional que tem o objetivo de coordenar a comunicação em rede e serviços no mundo, integrando todos os países.
( ) O ITU se divide em três segmentos distintos: ITU-R, ITU-D e ITU-T.
( ) O ITU-R tem a responsabilidade referente ao desenvolvimento das telecomunicações.
( ) O ITU-D é responsável pelas comunicações de rádio e frequência.
( ) O ITU-T tem a responsabilidade de padronizar a telefonia, a telegrafia e os dados.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: RANGEL, G. et al. Comércio eletrônico, tecnologias móveis e mídias sociais no Brasil. BNDES, 2015. Disponível em: https://web.bndes.gov.br/bib/jspui/handle/1408/4285. Acesso em: 30 abr. 2019.
A) V - V - F - F - F.
B) F - F - V - V - F.
C) V - V - F - V - V.
D) V - V - F - F - V.
9- De acordo com Costa (2018, p. 52), "A comunicação pode ser vista como o resultado de uma ação conjunta, desempenhada pelos indivíduos em uma sociedade, em que cada qual possui sua própria identidade comunicativa por meio da convivência e do diálogo, adicionando essa identidade na sociedade.' Ademais, a autora coloca que as relações existentes dependem fundamentalmente de que seja estabelecida uma comunicação, sendo necessários alguns elementos. Vamos fazer uma analogia com os elementos de um sistema analógico elementar de comunicação que envolve elementos como: fonte de informação, transdutor, transmissor, canal de comunicação, transdutor, receptor e destinatários. Referente ao esquema de um sistema analógico elementar de comunicação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F as falsas:
( ) O canal de comunicação é utilizado para transmissão da informação, ou seja, existe uma dependência da transmissão da informação para o canal de comunicação que está sendo utilizado, conectando os dois lados da comunicação. Para isso, ela utiliza fios e conexões.
( ) A fonte de informação é quem gera a informação.
( ) O transmissor é o circuito interno, responsável por garantir a chegada ao transdutor de recepção.
( ) O receptor é o circuito interno, responsável por garantir que a informação chegue ao seu destinatário.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: COSTA, Simone Erbs da. iLibras como Facilitador na Comunicação do Surdo: Desenvolvimento de um Recurso Colaborativo de Tecnologia Assistiva. Dissertação (Mestrado) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Centro de Ciências Tecnológicas, Programa de Pós-Graduação em Computação Aplicada, Joinville, 2018.
A) V - V - F - V.
B) V - V - V - F.
C) F - F - V - V.
D) V - V - F - F.
10- As tecnologias avançam em função das necessidades criadas pela sociedade. Todavia, as tecnologias por si só não dão conta de modificar a natureza, nem a sociedade. Assim, todo conhecimento gerado deve ser repassado às futuras gerações, por meio da educação. Sobre os avanços da tecnologia, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O avanço tecnológico acarreta sempre transformações na área tecnológica unicamente, nunca na sociedade e na vida das pessoas.
( ) O avanço tecnológico proporciona um contínuo movimento; assim, a sociedade cria cada vez mais tecnologias distintas.
( ) Com o avanço tecnológico, sempre mais as tecnologias influenciarão a vida do indivíduo e da sociedade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A) V - F - V.
B) V - V - V.
C) F - V - F.
D) F - V - V.
	1-C
	6-A
	2-C
	7-A
	3-A
	8-D
	4-D
	9-D
	5-A
	10-D