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UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ - UESC Departamento de Ciências Biológicas PLANO DE AULA DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Escola: Escola Sagrada Família Professor (a): Davi Pereira Disciplina: Biologia Série: 1 º ano do Ensino Médio Turma: A Período: Matutino Quantidade de aulas: 1 aula TEMA CENTRAL: Conceito de Biodiversidade e sua importância. OBJETIVOS GERAL Analisar o conceito de biodiversidade e relacionar a manutenção ou a perda da mesma com as ações humanas, em especial o desflorestamento. . ESPECÍFICOS · Compreender a importância da biodiversidade. · Respeitar a vida em sua diversidade. · Preocupar-se com a proteção das diferentes formas de vida. · Avaliar como os impactos provocados pelos seres humanos no ambiente podem ocasionar a extinção de espécies. CONTEÚDOS · O que é biodiversidade. · A importância da biodiversidade. · Ameaças à biodiversidade. METODOLOGIA 01- Os alunos serão questionados sobre o que entendem de biodiversidade; 02- Em seguida será dada uma aula dialogada, expositiva, apresentando os tipos e importância da biodiversidade; 03- Para finalizar, como uma forma de interação e interpretação, bem como uma análise da percepção dos alunos, será mostrado imagens para que os mesmos identifiquem o significado de cada uma. RECURSOS DIDÁTICOS 01- Google Meet 02- Internet 03- PowerPoint AVALIAÇÃO 1. Avaliação processual do conhecimento ocorrerá durante todo processo considerando: · Participação, interesse e compreensão dos alunos referentes a temática; · Jogo didático verdadeiro ou falso, sobre biodiversidade. REFERÊNCIAS MAGURRAN, Anne E. Medindo a Diversidade Biológica. Curitiba: UFPR, 2011. O que é biodiversidade? Disponível em: https://www.wwf.org.br/natureza_brasileira/questoes_ambientais/biodiversidade/ . Acesso em: 18 nov. 2021. Biodiversidade: o que é, importância e perdas - eCycle . Disponível em: https://www.ecycle.com.br/biodiversidade/ . Acesso em: 18 nov. 2021.