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UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ - UESC
Departamento de Ciências Biológicas
PLANO DE AULA
	
	DADOS DE IDENTIFICAÇÃO
	Escola: Escola Sagrada Família
Professor (a): Davi Pereira 
Disciplina: Biologia 
Série: 1 º ano do Ensino Médio
Turma: A
Período: Matutino 
Quantidade de aulas: 1 aula
	TEMA CENTRAL:
	Conceito de Biodiversidade e sua importância.
	OBJETIVOS 
	GERAL
Analisar o conceito de biodiversidade e relacionar a manutenção ou a perda da mesma com as ações humanas, em especial o desflorestamento.
.
	ESPECÍFICOS
· Compreender a importância da biodiversidade.
· Respeitar a vida em sua diversidade.
· Preocupar-se com a proteção das diferentes formas de vida. 
· Avaliar como os impactos provocados pelos seres humanos no ambiente podem ocasionar a extinção de espécies.
	CONTEÚDOS
	· O que é biodiversidade. 
· A importância da biodiversidade.
· Ameaças à biodiversidade. 
	METODOLOGIA
	
01- Os alunos serão questionados sobre o que entendem de biodiversidade; 
02- Em seguida será dada uma aula dialogada, expositiva, apresentando os tipos e importância da biodiversidade; 
03- Para finalizar, como uma forma de interação e interpretação, bem como uma análise da percepção dos alunos, será mostrado imagens para que os mesmos identifiquem o significado de cada uma. 
	RECURSOS DIDÁTICOS
	01- Google Meet
02- Internet 
03- PowerPoint
	AVALIAÇÃO
	1. Avaliação processual do conhecimento ocorrerá durante todo processo considerando:
· Participação, interesse e compreensão dos alunos referentes a temática;
· Jogo didático verdadeiro ou falso, sobre biodiversidade. 
	REFERÊNCIAS
	 
MAGURRAN, Anne E. Medindo a Diversidade Biológica. Curitiba: UFPR, 2011.
O que é biodiversidade? Disponível em: https://www.wwf.org.br/natureza_brasileira/questoes_ambientais/biodiversidade/ . Acesso em: 18 nov. 2021.
Biodiversidade: o que é, importância e perdas - eCycle . Disponível em: https://www.ecycle.com.br/biodiversidade/ . Acesso em: 18 nov. 2021.

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