2 HAYANDS - Avaliação Final Educação Ambiental e Sustentabilidade -12-18

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Simulado: Educação Ambiental e Sustentabilidade 
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 As respostas corretas estão ocultas. 
Intemperismo é o conjunto de processos físicos, químicos e biológicos que desintegram e 
decompõem as rochas durante a formação dos solos. 
Com base nas formas de intemperismos existentes, pode-se afirmar que: 
a ação dos ventos em solos arenosos, na formação de dunas, são exemplos de reações 
químicas. 
o tempo não é um fator determinante na formação dos solos. 
os processos físicos podem ser exemplificados por meio de variações térmicas (dilatação e 
contração). 
0,5 / 0,5 pts Pergunta 1 
Simulado 
Entrega 6 jun em 23:59 Pontos 5 Perguntas 10 
Disponível 17 mai em 0:00 - 6 jun em 23:59 21 dias Limite de tempo Nenhum 
 
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educacao-ambiental-e-sustentabilidade 
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https://www.passeidireto.com/arquivo/102506817/hayands-178-pag-prints-avaliacao-final-educacao-ambiental-e-sustentabilidade
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Simulado: Educação Ambiental e Sustentabilidade 
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Princípio de Precaução / Prevenção. 
Princípio da Repressão. 
Princípio da Urbanização. 
Princípio da Cooperação entre os povos. 
Princípio da Totalização. 
Empreendimentos que utilizam produtos químicos perigosos, como por exemplo, 
distribuidoras de combustível, devem apresentar o Plano de Ação de 
Emergência (PAE), junto aos órgãos públicos competentes. 
O PAE tem como objetivo descrever as medidas de prevenção de acidentes e quais serão 
as ações imediatas a serem tomadas caso estes aconteçam. 
Dentre os princípios ambientais que justificam a elaboração do PAE, está o denominado: 
0,5 / 0,5 pts Pergunta 2 
Segundo dados do Ministério do Meio Ambiente, o Cerrado é o segundo maior bioma da 
América do Sul, sendo considerado a savana mais rica do mundo, com espécies 
catalogadas na ordem de: 11.000 plantas, 199 mamíferos, 837 aves, 1.200 peixes, 180 
répteis e 150 anfíbios. 
Ministério do Meio Ambiente – MMA. O Bioma Cerrado. Disponível em: 
<http://www.mma.gov.br/biomas/cerrado>. Acessado em: 05/10/2019. 
 
Com base no texto exposto o cerrado: 
é considerado um ambiente inóspito. 
apresenta baixa variedade biológica. 
é considerado uma monocultura. 
0,5 / 0,5 pts Pergunta 3 
 
 
 
 
 
 
os solos orgânicos, ricos em ácidos húmicos apresenta o intemperismo físico como principal 
agente. 
a dissolução dos minerais nas rochas é um processo físico. 
http://www.mma.gov.br/biomas/cerrado
Simulado: Educação Ambiental e Sustentabilidade 
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cartográficas ou secundárias. 
cartográficas ou planas. 
geográficas ou planas. 
planas ou secundárias. 
geográficas ou principais. 
O Geoprocessamento é uma ferramenta que pode ser aplicada em todas as áreas do 
conhecimento, pois seu principal objetivo é o de associar informação de estudo a um 
mapa, ou seja, atribuir informações diversas a coordenadas conhecidas. 
Em um mapa, as coordenadas podem ser dos tipos: 
0,5 / 0,5 pts Pergunta 4 
 
 
 
 
 
 
Pergunta 5 0,5 / 0,5 pts 
 
 
 
A Política Nacional de Resíduos Sólidos, instituída pela Lei 12.305/2010, apresenta alguns 
termos técnicos, dentre estes, destaca-se: 
Responsabilidade Compartilhada: conjunto de atribuições individualizadas e encadeadas 
dos fabricantes, importadores, distribuidores e comerciantes, dos consumidores e dos 
titulares dos serviços públicos de limpeza urbana, para minimizar o volume de resíduos 
sólidos e rejeitos gerados. 
Logística reversa: conjunto de ações, procedimentos e meios destinados a viabilizar a 
coleta e a restituição dos resíduos sólidos ao setor empresarial, para reaproveitamento, em 
seu ciclo ou em outros ciclos produtivos, ou outra destinação final ambientalmente 
adequada.  
BRASIL. Lei 12.305 (2010). Política Nacional de Resíduos Sólidos. Brasília, DF: Senado Federal, 2010. 
 
No contexto da Responsabilidade Compartilhada, são atividades obrigadas a estruturar e 
implementar sistemas de logística reversa, mediante retorno dos produtos após o uso pelo 
consumidor: 
 
 
produtos Eletrônicos, resíduos da construção civil e resíduos da mineração. 
 
 
embalagens de agrotóxico, pneus e resíduos de serviço de saúde (todas as classes) 
 
apresenta alta biodiversidade. 
apresenta homogeneidade biológica. 
Simulado: Educação Ambiental e Sustentabilidade 
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A Lei 6.766 / 1979 aborda aspectos relacionados ao Parcelamento do Solo Urbano no 
território brasileiro, tais como a infraestrutura básica em parcelamentos do solo 
0,5 / 0,5 pts Pergunta 7 
 
 
 
 
Pergunta 6 0,5 / 0,5 pts 
 
 
 
Segundo dados do Governo Federal (2017), no Brasil 70% dos alimentos que vão à mesa 
da população, são oriundos da agricultura familiar. 
“O setor produz 87% da mandioca, 70% do feijão, 46% do milho, 38% do café, 34% do 
arroz e 21% do trigo do Brasil. Na pecuária, é responsável por 60% da produção de leite, 
além de 59% do rebanho suíno, 50% das aves e 30% dos bovinos do país. O setor 
também emprega 74% das pessoas ocupadas no campo, de 10 postos de trabalho no 
meio rural, sete são de agricultores familiares.“ (BRASIL, 2017). 
BRASIL. Secretaria Especial de Agricultura Familiar e do Desenvolvimento Agrário. Brasil: 70% dos alimentos 
que vão à mesa dos brasileiros são da agricultura familiar. 2017. Disponível em: 
http://www.mda.gov.br/sitemda/noticias/brasil-70-dos-alimentos-que-v%C3%A3o-%C3%A0-mesa-dos- 
brasileiros-s%C3%A3o-da-agricultura-familiar. Acessado em: 25/01/2019. 
Neste contexto, a agricultura familiar: 
 
 
 
deve-se reduzir seu quantitativo por meio do êxodo rural, garantindo assim maior qualidade de 
vida à população migratória. 
 
 
 
deve fazer uso indiscriminado de defensivos agrícolas para garantir o aumento da produção 
agrícola. 
 
 
são os principais detentores dos latifúndios. 
 
produz somente alimentos orgânicos. 
 
 
é um ramo da economia que merece receber mais incentivos fiscais e capacitação técnica, 
com as finalidades principais de se aumentar a produção e reduzir o uso de agrotóxicos. 
 
 
 
 
 
pilhas e baterias, Lâmpadas fluorescentes e resíduos da construção civil (todas as classes) 
 
 
embalagens de agrotóxico, pilhas e baterias e produtos eletrônicos. 
pneus, pilhas e baterias e resíduos de serviço de saúde (todas as classes) 
http://www.mda.gov.br/sitemda/noticias/brasil-70-dos-alimentos-que-v%C3%A3o-%C3%A0-mesa-dos-
Simulado: Educação Ambiental e Sustentabilidade 
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A concepção do projeto em construções sustentáveis pode ser considerada uma das 
etapas mais importantes do processo de edificação de uma residência, pois é neste 
estágio queserão definidos os materiais a serem utilizados, a luminosidade, a ventilação, 
dentre outros aspectos que influenciaram na sustentabilidade do canteiro de obras e da 
própria residência. 
Com base na etapa de concepção do projeto em construções sustentáveis é correto 
afirmar que: 
é preferível transformar o ambiente para se adequar à obra ao invés de adaptar a obra ao 
ambiente. 
é possível elaborar um projeto que torne a casa mais arejada, por meio da instalação de 
janelas nas direções predominantes dos ventos. 
é recomendável, em regiões de clima seco, o desbaste dos exemplares arbóreos existentes 
no local. 
é recomendável em regiões de alta pluviosidade que o telhado tenha baixíssima declividade. 
0,5 / 0,5 pts Pergunta 8 
 
 
 
 
(loteamentos e desmembramentos). Dentre os equipamentos presentes, cita-se: sistema 
de drenagem de águas pluviais, iluminação pública, abastecimento de água potável, 
esgotamento sanitário e vias de circulação. 
Com base na referida lei, é possível realizar o parcelamento do solo na seguinte situação: 
em terrenos alagadiços e sujeitos a inundações, desde que apresentem infraestrutura 
adequada. 
em terrenos que tenham sido aterrados com material nocivo à saúde pública. 
 
 
em áreas de preservação ecológica. 
em terrenos onde as condições geológicas não aconselham a edificação, como por exemplo 
as áreas de risco de deslizamento. 
em áreas onde a poluição seja nociva às condições sanitárias. 
Simulado: Educação Ambiental e Sustentabilidade 
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eólica, petróleo e hidrelétrica. 
carvão, hidrelétrica e gás natural. 
solar, hidrelétrica e nuclear. 
solar, biomassa e hidrelétrica. 
carvão, petróleo e gás natural. 
Figura: Fontes de Energia no Brasil e no Mundo. 
(Fonte: EMPRESA DE PESQUISA ENERGÉTICA - EPE, 2018). 
Com relação às fontes de Energia, são consideradas fontes de energias renováveis: 
Energia está intimamente ligada às atividades humanas, “precisamos de energia para 
acender a luz, preparar nossas refeições e nos transportar de carro até a escola, à praia. 
Essa energia vem de um conjunto de fontes que formam o que chamamos de matriz 
energética. Ou seja, ela representa o conjunto de fontes disponíveis em um país, estado, 
ou no mundo, para suprir a necessidade (demanda) de energia.” 
(EMPRESA DE PESQUISA ENERGÉTICA – EPE, 2018.) 
0,5 / 0,5 pts Pergunta 9 
 
 
 
 
 
(EDUCA, 2016,modificado) Acerca da Política Nacional de Educação Ambiental, julgue os 
itens: 
0,5 / 0,5 pts Pergunta 10 
 
 
 
 
 
 
 
 
é recomendável que as residências apresentem pé direito baixo para se obter maior circulação 
de ar. 
Simulado: Educação Ambiental e Sustentabilidade 
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Pontuação do teste: 5 de 5 
I.Entende-se por educação ambiental na educação escolar,a formação desenvolvida no 
âmbito dos currículos das instituições de ensino, públicas e privadas, englobando as 
educações básica, superior, especial, profissional e EJA. 
II.A educação ambiental deve ser implantada exclusivamente como disciplina específica no 
currículo de ensino. 
III. A dimensão ambiental deve constar nos currículos de formação de professores, em 
todos os níveis e em todas as disciplinas. 
Estão CORRETOS os itens: 
apenas I. 
apenas I e III. 
apenas II. 
apenas I e II. 
apenas II e III.