revisao_simuladoGEO 3

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REVISÃO DE SIMULADO
Nome:
ALICENIR ROSA DA SILVA AZEVEDO
Disciplina:
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Questão
001 Considerando que a interdisciplinaridade é importante na implementação de projeto
pedagógico e atividades com interfaces entre diversas disciplinas. Qual alternativa se
refere a esta proposta didática?
 
A) Trabalhar o pensamento individualizado que desenvolva um projeto de pesquisa
especializado em um tema.
B) Desenvolver um trabalho em parceria com diversas áreas do saber como garantia de
produção do conhecimento mais amplo e com diversas conexões.
X C) Atividades que possuem a fragmentação do saber e que leva o estudante ao não
domínio sobre o conhecimento.
D) Realizar aulas expositivas apoiadas no livro didático com conteúdos aprofundados de
uma determinada disciplina.
E) Ocorrer a compartimentalização do conhecimento, tendo a interdisciplinaridade como
possibilidade desta proposta.
Questão
002 (IFBA – 2019)
A pesquisa é um recurso indispensável ao trabalho do professor, tanto sobre sua área
específica como sobre sua prática pedagógica, as quais, na maior parte das vezes,
estão integradas. Como a pesquisa acadêmica, a pesquisa do professor precisa ser
desenvolvida com rigor, garantindo o princípio da validade para a construção de novos
conhecimentos sobre determinada questão. O desenvolvimento da pesquisa implica o
uso de métodos específicos para que se possa ultrapassar o entendimento imediato de
uma questão problematizadora, proporcionando um novo conhecimento à luz da teoria.
A teorização é vista como necessária ao desenvolvimento da profissionalização
docente, pois ao buscar a teoria muda a prática e constrói teoria”.
(PESCE, m. k.: ANDRÉ, M. E. D. A.; HOBOLD, M. S. Formação do professor pesquisador:
procedimentos didáticos. XI Congresso Nacional de Educação – EDUCERE. Pontifícia
Universidade Católica do Paraná. Curitiba: set.2013)
Analise o texto acima e assinale a alternativa correta.
A) Ao buscar a teoria, muda a teoria e permanece com a prática.
X B) A teorização é necessária ao desenvolvimento da profissionalização docente.
C) A pesquisa é um recurso dispensável ao trabalho do professor.
D) A construção de novos conhecimentos dispensa o rigor da pesquisa.
E) Não existem métodos específicos para o desenvolvimento da pesquisa.
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Questão
003 (IDCAP 2018)
Leia com atenção:
I- Os professores de geografia enfrentam o desafio de prepararem os alunos para
fazerem uma leitura geográfica das questões políticas, geopolíticas, econômicas,
ambientais e culturais que dizem respeito ao seu Estado-nação. Isso só é possível na
medida em que o local e/ou o nacional sejam analisados em relação ao mundial: as
transformações que ocorrem no espaço geográfico desde o fim do século XX
demandam uma reflexão acerca do que se entende, hoje, por mundo.
II- O ensino de geografia pode contribuir para formar um cidadão que atue na
articulação entre o local e o global, sob os princípios da democracia, fortalecendo-a
contra quaisquer fundamentalismos, que negam os direitos humanos.
III- O contexto socioeconômico vivido no início deste século nos traz como principal
característica os reflexos das rápidas e profundas transformações políticas, econômicas,
culturais e ambientais sobre a organização das sociedades e sobre a
organização/produção do espaço contemporâneo.
Dos itens acima:
A) Apenas os itens I e II estão corretos.
B) Apenas o item II está correto.
X C) Apenas os itens I e III estão corretos
D) Todos os itens estão corretos.
E) Apenas os itens II e III estão corretos.
Questão
004 A produção didática no ensino infantil e fundamental deve ser ativa e atualizada de
acordo com os novos tempos vividos pela sociedade. A Geografia, que vive em
constante transformação deve ser uma das disciplinas mais engajadas em mediar e
libertar o ensino do passado tradicional. Dentre as novas possibilidades metodológicas
didáticas está
A) focar nas atividades individuais.
B) aplicação de atividades sem tutoria.
C) manutenção das aulas expositivas.
X D) valorização do saber prévio do aluno.
E) realização de provas semanais.
Questão
005 Marque qual item se refere ao seguinte conceito que deve ser trabalhado ao se ensinar
os conteúdos de Geografia: “consiste num trabalho em comum tendo em vista a
interação das disciplinas científicas, de seus conceitos e diretrizes, de suas
metodologias, de seus procedimentos, de seus dados e da organização de seu ensino”.
A) Didática.
B) Atividade lúdica.
C) Projetos de pesquisa.
D) Atualidades.
X E) Interdisciplinaridade.
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Questão
006 (SELECON – 2018 - adaptada)
(SELECON – 2018 - adaptada)
O processo de modernização da agricultura, também conhecido por aquilo que o
geógrafo Jurandyr L. Sanches Ross defende como a industrialização da agricultura,
revela a unificação entre a indústria e agricultura, por conta de que ele considera como
o desenvolvimento de "liames de sujeição que funcionam como peias, como amarras ao
campesinato, fazendo com que ele produza ás vezes, exclusivamente para a indústria"
(1995, p 477-478).
Se um professor de Geografia levar em conta a perspectiva do autor, abordará, com
seus alunos, o desenvolvimento capitalista no campo como fruto de dois processos: um
em que o capital se territorializa (territorialização de capital monopolista na agricultura)
e outro quando o capital monopoliza o território sem se territorializar.
Segundo essa abordagem, as consequências dos dois mecanismos seriam,
respectivamente:
 
A) a abertura de espaço para que a produção camponesa se desenvolva - o proprietário da
terra acumula simultaneamente o lucro da atividade industrial e agrícola.
B) a implementação da monocultura definindo e caracterizando o campo - os
trabalhadores deslocados do campo se deslocam para as cidades e se tornam
assalariados na indústria, comércio e serviços.
X C) a diminuição da influência dos centros urbanos sobre o campo, gerando uma inversão
do êxodo rural, garantindo uma menor participação camponesa no processo laboral.
D) a eliminação dos trabalhadores do campo, concentrando-os nas cidades - a criação,
recriação e redefinição das relações de produção camponesa e familiar.
E) a distribuição de riquezas, simultaneamente, nas áreas rurais e nas cidades - os
camponeses seriam prioritariamente empregados em serviços de alta qualificação no
setor secundário.
Questão
007 Qual destes itens se relaciona a metodologias para se despertar maior interesse pelos
estudantes por temas ambientais referentes as esferas terrestres?
 
A) Exercitar o hábito da memorização dos conteúdos geológicos e climáticos para se
desenvolver outras partes do cérebro.
B) Mesclar pouco a teoria com a prática com aulas prazerosas e lúdicas.
C) Realizar atividades pouco desafiadoras por meio de dinâmicas repetitivas em grupo.
X D) Descontextualizar o tema de Geociências estudado com a realidade dos alunos.
E) Desenvolver ao longo do tempo uma percepção e identificação gradativa do espaço de
vivência da criança, adquirindo uma visão pessoal do espaço geo-gráfico que a rodeia.
Questão
008 O ensino da Geografia que se desenvolve nas cidades contribui para a construção de
estudantes críticos e reflexivos sobre a realidade socioespacial e os diversos problemas
ao seu redor. Qual unidade temática da BNCC é mais adequada para se trabalhar
habilidades sobre o espaço urbano com as crianças das series iniciais do Ensino
Fundamental?
A) Formas de representação e pensamento espacial.
X B) O sujeito e seu lugar no mundo.
C) Conexões e escalas.
D) Mundo do trabalho.
E) Natureza, ambientes e qualidade de vida.