Avaliação II - Direitos Humanos e Cidadania

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Constituição é a lei maior, a lei fundamental e suprema de um Estado. Seu conteúdo atinge a estruturação do Estado, a formação dos poderes
públicos, forma de governo, aquisição do poder, distribuição de competências, direitos, garantias e deveres dos cidadãos.
Sobre os elementos que integram a Constitução do Estado Brasileiro, assinale a alternativa CORRETA:
A Povo e espaço geológico.
B Infinitude.
C Soberania.
D Sociedade e ambiente.
A Constituição de 1988 consiste na lei fundamental e soberana na sociedade brasileira, organizando o governo e garantindo os direitos
civis. O termo "Constituição" pode ser compreendido numa diversidade de concepções. Sobre a concepção de constituição e suas
características, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Sentido sociológico. 
II- Sentido político. 
III- Sentido culturalista. 
 
( ) Decisões referentes à estrutura e aos órgãos do Estado; direitos individuais e via democrática. 
( ) Consiste na soma dos fatores reais do poder inserido na sociedade. 
( ) Considerado como produto de um fato produzido pela sociedade. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A I - II - III.
B III - II - I.
C II - III - I.
D II - I - III.
Relacione as características do Direito a Educação:
I. Disponibilidade.
II. Acessibilidade.
III. Aceitabilidade.
IV. Adaptabilidade.
( ) Requer que a escola se ADAPTE A SEU GRUPO DE ESTUDANTES. Que a educação corresponda à realidade das pessoas, respeitando
sua cultura, costumes, religião e diferenças; assim como possibilite o conhecimento das realidades mundiais em rápida evolução. 
( ) É a garantia de ACESSO À EDUCAÇÃO PÚBLICA, disponível sem qualquer tipo de discriminação. 
( ) Significa que a EDUCAÇÃO GRATUITA deve estar à disposição de todas as pessoas. 
( ) Garante a QUALIDADE DA EDUCAÇÃO, relacionada aos programas de estudos, aos métodos pedagógicos, à qualificação do corpo
docente e à adequação ao contexto cultural. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 VOLTAR
1
2
3
A
I - III - IV - II.
B IV - II - I - III.
C II - I - IV - III.
D I - II - III - IV.
Assim, a segunda geração está ligada ao conceito de igualdade e mais preocupada com o poder de exigir do Estado a garantia dos direitos
sociais, econômicos e culturais, todos imprescindíveis à possibilidade de uma vida digna.
Como direitos fundamentais de segunda geração temos, assinale a alternativa CORRETA:
A Segurança, paz e resguardo do meio ambiente.
B Saúde, trabalho e educação.
C Vida, liberdade, igualdade e propriedade.
D Felicidade, trabalho e liberdade.
Por conseguinte, a Carta Magna brasileira também se preocupou com alguns valores éticos e morais relativos à convivência humana em
sociedade, na qual instituiu como valores supremos a fraternidade, o pluralismo e uma sociedade sem preconceitos.
Assinale a alternativa CORRETA:
A Deste modo, pode-se observar que a democracia pode ser exercida de duas formas distintas.
B
Em outros termos, “o preâmbulo da nossa Constituição Federal revela e consagra os princípios do Estado Democrático de Direito dentro
de uma 
visão de governo representativo, da consagração dos direitos individuais, e dos mecanismos jurídicos de aumento dos direitos e garantias
sociais” (MASCARENHAS, 2008, p. 31).
C Pois, como você já viu, nossa Constituição brasileira é uma Constituição Cidadã, portanto irrigada pelos preceitos da democracia.
D
Ou seja, a democracia é compreendida habitualmente somente como um processo de escolha dos nossos representantes legais em todas
as esferas.
Um dos fundamentos que compõem a Constituição de 1988 diz respeito à cidadania, ou seja, na atividade de ser cidadão. O conceito de
cidadania permeia vários atributos que configuram o ser cidadão e sua relação com a política. Sobre as dimensões da cidadania, classifique V
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Cidadania civil consiste nos direitos advindos da liberdade de cada indivíduo. 
( ) Cidadania política se exerce na atividade de votar e poder se eleger. 
( ) Cidadania social se faz presente no momento de retirada da carteira de identidade. 
( ) Cidadania civil consiste no direito de propriedade pessoal. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - V - V.
B V - F - V - F.
C F - F - V - V.
D V - V - F - V.
O Estado apresenta plena soberania nacional, composto por um grupo de pessoas que integram seu território e regidos pela normativa
denominada Constituição. As leis e as normativas homologadas que não estiverem em pleno acordo com o preconizado pela Constituição, são
automaticamente deferidas como inconstitucionais. Sobre os elementos que fazem parte da Constituição Federal Brasileira de 1988,
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
4
5
6
7
 
( ) A Constituição necessita ser outorgada, promulgada e pactuada. 
( ) A Constituição se configura de forma ampla e reduzida. 
( ) O sistema da Constituição se configura como principiológica ou preceitual. 
( ) Apresenta como dogma ortodoxa ou eclética. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - F - V.
B V - F - V - V.
C V - F - F - V.
D F - V - V - F.
A República Federativa do Brasil, formada pela união indissolúvel dos Estados e Municípios e do Distrito Federal, constitui-se em Estado
Democrático de Direito e tem seus fundamentos apresentados no Art. 1°. Dentre eles, qual é o conjunto de direitos e deveres que denotam e
fundamentam as condições do comportamento de cada indivíduo em relação à sociedade?
A Dignidade da pessoa humana.
B Cidadania.
C Pluralismo político.
D Soberania.
A educação constitui um dos direitos garantidos na Constituição de 1988 e abrange três dimensões: o direito humano à educação, direitos
humanos na educação e educação em direitos humanos. Sobre como deveria ser a educação escolar pautada na Constituição de 1988,
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O Estado deve garantir condições diferenciadas para que alguns tenham acesso integral à escola.
( ) Os professores, como os alunos, possuem a liberdade de expressar seus pensamentos na escola. 
( ) Há a exigência do desenvolvimento de planos de carreiras específicos e formação para os professores. 
( ) A comunidade escolar precisa participar do processo de elaboração do projeto político-pedagógico na escola. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - V - V.
B V - V - F - F.
C F - F - V - V.
D V - V - F - V.
No que tange aos fundamentos essenciais da Constituição da República Federativa do Brasil de 1988, devemos analisar o art. 1° da
Constituição, pois é neste artigo que estão contemplados os fundamentos constitucionais brasileiros. Quando falamos desse fundamento,
estamos nos referindo diretamente ao bem mais precioso, além da própria vida em si, pois está intrínseca(o) aos valores éticos e morais
enquanto ser humano que vive e convive em sociedade. 
Com base no enunciado, assinale a alternativa CORRETA:
A Direito Social.
B Soberania.
C Cidadania.
D Dignidade da Pessoa Humana.
8
9
10