1Os ciclos econômicos brasileiros afetaram de maneiras diversas o meio ambiente e

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1Os ciclos econômicos brasileiros afetaram de maneiras diversas o meio ambiente e, 
consequentemente, a sociedade envolvida na época e região. A compreensão da relação 
entre índios, negros e europeus e sua relação com a degradação ambiental é o ponto de 
partida para o entendimento da situação atual da relação sociedade e meio ambiente. 
Com relação aos ciclos econômicos brasileiros, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Ciclo do Pau-Brasil desencadeou a devastação da Mata Atlântica brasileira. 
II- Ciclo do Café ocasionou desmatamento de grandes áreas, principalmente nos estados 
de Santa Catarina e Rio Grande do Sul. 
III- Ciclo da Mineração é responsável pela perda de mananciais, contaminação da água 
por metais pesados. 
IV- Ciclo da Borracha ocasionou a destruição de habitats e nichos de espécies nativas da 
Região Sul do país. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
As sentenças I e III estão corretas. 
B 
As sentenças II e IV estão corretas. 
C 
As sentenças I, II e III estão corretas. 
D 
As sentenças II, III e IV estão corretas. 
2O processo de sedentarização culminou em um crescimento populacional, as famílias 
tiveram um aumento no número de integrantes e houve uma progressiva aproximação 
entre comunidades e criação de espaços em comum, composto de construções que 
abrigavam e protegiam seus membros. Sobre o exposto, avalie as asserções a seguir e a 
relação proposta entre elas: 
 
I- A melhora nas condições de vida e o aumento das concentrações humanas trouxeram 
um aumento na expectativa de vida desses povos. 
 
PORQUE 
 
II- Os homens dessa época passaram de coletores a produtores devido ao conhecimento 
e domínio da agricultura. Houve também a divisão de trabalho, o que impulsionou uma 
economia de trocas. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
B 
As asserções I e II são proposições falsas. 
C 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
D 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
3Algumas inovações foram incorporadas pelas comunidades humanas, quando 
deixaram de ser nômades e passaram a assumir hábitos mais sedentários. Como 
exemplo, pode-se citar o aumento no tamanho dos rebanhos e o trato pelo cultivo da 
terra. Além do desenvolvimento na pecuária e na agricultura, quais foram as inovações 
tecnológicas características do período neolítico? 
A 
Cerâmica e armas. 
B 
Armas e roda. 
C 
Fornos e roda. 
D 
Cerâmica e roda. 
4Ao longo da sua existência, as sociedades humanas evoluíram de aglomerados 
humanos de hábitos nômades para comunidades sedentárias, o que ocasionou uma série 
de mudanças comportamentais. Com relação ao período nômade, analise as sentenças a 
seguir: 
 
I- O hábito nômade ocasionava mais impactos sobre o ambiente do que o sedentarismo, 
fato que levou à insustentabilidade desse modo de vida e à sua consequente 
substituição. 
II- Durante esse período, as atividades relacionadas à alimentação baseavam-se na 
coleta de vegetais e na caça. 
III- Um dos fatores que dificultou a manutenção do modo de vida nômade foi o 
desconhecimento do fogo, cujo uso só foi administrado quando o sedentarismo já era a 
prática dominante. 
IV- O Vale da Mesopotâmia pode ser considerado o berço do sedentarismo, já que é 
onde se tem os primeiros registros desse modo de vida. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
As sentenças I, II e III estão corretas. 
B 
As sentenças I, III e IV estão corretas. 
C 
As sentenças II, III e IV estão corretas. 
D 
As sentenças II e IV estão corretas. 
5Do ponto de vista econômico, a história do Brasil foi dividida em ciclos. Esses ciclos 
foram denominados conforme a principal atividade econômica (ou produto) que ocorria 
no Brasil em determinada época. Sobre o ciclo econômico, associe os itens, utilizando o 
código a seguir: 
 
I- Pau-brasil. 
II- Tráfico de escravos. 
III- Mineração. 
IV- Indústria. 
V- Ciclo da borracha. 
 
( ) Poluição desenfreada do meio ambiente. Subordinação de escravos e trabalhadores 
a péssimas condições de trabalho e vida. 
( ) Desmatamento, erosão, devastação de mananciais, contaminação por metais 
pesados. Largo tráfico de escravos, aumento da mortalidade. 
( ) Devastação da mata atlântica e dizimação indígena. 
( ) Destruição de habitats e espécies endêmicas. Servidores trabalhando para comprar 
produtos de subsistência. 
( ) Devastação, queimadas, mineração, monocultura, destruição de lares e subjugação 
do gênero humano. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
IV - III - I - V - II. 
B 
I - III - IV - II - V. 
C 
II - V - III - I - IV. 
D 
III - I - IV - II - V. 
6No Egito Antigo, existia uma relação de sistema de escravidão conhecida como 
Corveia Real. Nesse sistema, apesar dos trabalhadores serem homens livres, de tempos 
em tempos eles deviam prestar trabalho gratuito nas obras estatais, como forma de 
tributo. A convocação a períodos de servidão durava até que a obra a ser realizada fosse 
concluída. Também era obrigação dos servos cultivar as terras do senhor feudal. Sobre o 
exposto, assinale a alternativa INCORRETA: 
A 
Qualquer pessoa estava sujeita a ser convocada, até mesmo sacerdotes poderiam ser 
convocados, exceto pessoas com nome em "decretos de isenção". 
B 
Muitas vezes, ocorria a prisão de mulher e filhos para obrigar as pessoas a se 
entregarem. 
C 
Os convocados a servir a Corveia Real ficam presos por três meses, recebendo uma 
parca alimentação por dia. 
D 
A punição para aqueles que não comparecessem ou fugissem, após seis meses da 
convocação, era a transformação em escravo, inclusive de seus descendentes. 
7Houve um crescimento econômico devido à industrialização no Brasil. A 
industrialização ocasionou a migração de trabalhadores para as regiões onde havia 
maior concentração de indústrias. Qual foi a região que teve esse aumento 
populacional? 
A 
Santa Catarina e Paraná. 
B 
São Paulo e Rio de Janeiro. 
C 
Norte do Paraná e São Paulo. 
D 
Minas Gerais e Goiás. 
8Considerada a maior epidemia registrada na história, a Peste Negra produziu uma das 
maiores morbimortalidades já vistas. Foi chamada de Peste Negra pelas manchas 
escuras que apareciam na pele de seus enfermos. Sobre a Peste Negra, analise as 
sentenças a seguir: 
 
I- A transmissão da doença se dava pela picada do mosquito Aedes aegypti infectado 
pela bactéria Escherichia coli. 
II- Era ocasionada por problemas sanitários, e os aglomerados contribuíram para a 
rápida disseminação dessa doença. 
III- Responsável pela morbimortalidade de metade da população europeia, e dois terços 
da população asiática teria contraído a peste. 
IV- Considerado como castigo divino, acreditava-se que pessoas que possuíam pecados 
contraíam essa doença. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A 
As sentenças II, III e IV estão corretas. 
B 
As sentenças I e II estão corretas. 
C 
As sentenças I, II e III estão corretas. 
D 
As sentenças I e IV estão corretas. 
9No período do descobrimento do Brasil, os portugueses encontraram nativos que 
chamaram de índios, por acreditar que chegaram à Índia. Mesmo após verem que se 
tratava de um território desconhecido, continuaram a chamar o povo nativo de índios. 
Sobre a colonização indígena, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre 
elas: 
 
I- As guerras e os embates ocorridos entre as diferentes tribos indígenas do Brasil se 
davam principalmente para demarcação de território e prestígio frente às mulheres 
presentes nas aldeias. 
 
PORQUE 
 
II- Com a exploração do território, os colonizadores perceberam que a população 
indígena era dividida em centenas de tribos, o que dificultava a colonização desses 
povos. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é umaproposição falsa. 
B 
As asserções I e II são proposições falsas. 
C 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta 
da I. 
D 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
10A fim de comprar especiarias para a comercialização na Europa, os portugueses 
realizavam expedições para a Índia. O descobrimento do Brasil ocorreu em uma época 
de grandes navegações entre Portugal e Espanha. Assim, por receio de perder as terras 
descobertas, os portugueses começaram a colonização do Brasil. Sobre o que ocorreu 
após o descobrimento do Brasil, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas: 
 
( ) Logo após a descoberta do Brasil, os portugueses, por décadas, não tiveram 
interesse na terra recém-descoberta. 
( ) O primeiro encontro com os nativos se deu de maneira nada amistosa. 
( ) Na terra recém-descoberta, os portugueses trocavam bugigangas por produtos 
nativos. 
( ) Os primeiros trabalhadores escravos no Brasil foram os afrodescendentes. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
F - V - V - V. 
B 
F - F - V - F. 
C 
V - F - V - F. 
D 
V - V - F - V.